高二數學教案：《算術平均數與幾何平均數》教學設計（一）(5)
來源：網絡整理 2018-11-21 18:31:51
第二課時
教學目標：
1．進一步掌握均值不等式定理；
2．會應用此定理求某些函數的最值；
3．能夠解決一些簡單的實際問題.
教學重點：均值不等式定理的應用
教學難點：
解題中的轉化技巧
教學方法：啟發式
教學過程：
一、復習回顧
上一節，我們一起學習了兩個正數的算術平均數與幾何平均數的定理，首先我們來回顧一下定理內容及其適用條件.
（學生回答）
利用這一定理，可以證明一些不等式，也可求解某些函數的最值，這一節，我們來繼續這方面的訓練.
二、講授新課
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