2020年吉林大學珠海學院本科插班生招生入學考試《社會學概論》專業課程考試大綱

　　考試科目名稱：社會學概論

　　一、考試的內容、要求和目的

　　1、考試內容：

　　導論

　　第一節社會學及研究領域

　　一、社會學的研究對象

　　二、關于社會學的定義

　　三、社會學的研究領域

　　第二節社會學發展的歷史

　　一、社會學產生的背景與條件

　　二、西方社會學的形成和發展

　　三、馬克思主義與社會學的發展

　　四、社會學在中國的發展

　　第三節中國化馬克思主義與社會學

　　一、毛澤東思想中的社會學思想

　　二、中國特色社會主義理論體系中的社會學思想

　　第四節學習社會學的意義和方法

　　一、學習社會學的意義

　　二、學習社會學的方法

　　第一章社會學研究方法

　　第一節馬克思主義社會學的方法論

　　一、馬克思主義社會學研究的基本觀點和方法

　　二、馬克思主義社會學方法論的主要原則

　　第二節社會學研究的具體方法

　　一、社會學研究的準備

　　二、定性研究的具體方法

　　三、定量研究的具體方法

　　第三節社會調查方法與實踐

　　一、馬克思主義經典作家與社會調查

　　二、中國共產黨的社會調查

　　三、中國社會學者的社會調查

　　四、西方社會調查與社會學方法評析

　　第二章個人與社會

　　第一節人的屬性和社會的本質

　　一、人的屬性

　　二、社會的本質和基礎

　　第二節社會結構與社會交往

　　一、社會結構、社會形態及社會類型

　　二、社會交往

　　第三節人的社會化

　　一、社會化的概念與類型

　　二、社會化的階段與場所

　　三、社會化的內容與功能

　　四、社會化過程中人的主觀能動性

　　第三章社會網絡與社會群體

　　第一節社會網絡

　　一、社會關系與社會網絡

　　二、社會網絡的類型與功能

　　三、社會網絡分析

　　第二節社會群體

　　一、社會群體的形成與發展

　　二、社會群體的分化與類型

　　三、社會群體沖突及其協調

　　第三節社會生活中的主要社會群體

　　一、性別群體與年齡群體

　　二、血緣群體、地緣群體與業緣群體

　　三、利益群體與信仰群體

　　第四節作為初級社會群體的家庭

　　一、家庭的起源與發展

　　二、家庭關系與家庭結構

　　三、家庭的社會功能

　　第四章社會組織

　　第一節社會組織概述

　　一、社會組織的含義與構成要素

　　二、社會組織的類型

　　三、社會組織與現代社會

　　第二節組織結構與組織體系

　　一、組織目標與組織結構

　　二、社會組織的結構分析

　　三、社會中的組織體系

　　第三節組織管理

　　一、組織管理理論的發展

　　二、家長制與科層制

　　三、組織文化與組織管理

　　第四節當代中國社會組織的變革

　　一、中國社會組織的歷史發展

　　二、單位組織及其變革

　　三、中國民間組織

　　第五章社會制度

　　第一節社會制度概述

　　一、社會制度的定義及分析的視角

　　二、社會制度的類型

　　三、社會制度的形成與分析

　　第二節社會制度的構成與功能

　　一、社會制度的構成要素

　　二、社會制度的多重功能

　　第三節社會制度的變遷與創新

　　一、社會制度的變遷動力

　　二、社會制度的變遷過程

　　三、社會制度的選擇與創新

　　第六章階級、階層與社會流動

　　第一節階級與階層

　　一、階級、階層概念的區別與階級、階層分析

　　二、馬克思主義階級、階層理論的基本觀點

　　三、中國化馬克思主義的階級、階層理論

　　四、對西方社會分層理論的評析

　　第二節中國社會階級、階層結構的演變

　　一、舊中國的階級、階層狀況

　　二、新中國成立后的階級、階層

　　三、改革開放以來階級、階層的變化

　　四、階級、階層結構的協調

　　第三節社會流動

　　一、社會流動的概念、類型及功能

　　二、社會流動的理論

　　三、當代中國的社會流動

　　第七章社區與城市化

　　第一節社區概述

　　一、社區的定義

　　二、農村社區與城市社區

　　第二節中國的農村社區及其發展

　　一、新中國農村社區的變遷

　　二、建設社會主義新農村與農村社區的發展

　　第三節城市化與中國的城市社區發展

　　一、城市化

　　二、我國城市社區建設

　　第四節統籌城鄉發展

　　一、城鄉關系的主要理論

　　二、統籌城鄉發展

　　第八章社會發展與社會公正

　　第一節社會發展概述

　　一、社會發展的概念

　　二、社會發展原理

　　三、社會發展觀

　　四、社會發展的基本類型

　　第二節社會發展中的社會問題

　　一、社會問題概述

　　二、當代主要社會問題

　　三、正確認識和處理社會問題

　　第三節社會公正

　　一、社會公正的含義

　　二、社會公正的基本理論

　　三、社會公正的基本內容

　　第九章社會建設與和諧社會

　　第一節社會建設

　　一、社會建設的概念

　　二、社會建設的理論

　　第二節社會政策

　　一、社會政策概述

　　二、社會政策的構成與作用

　　三、社會政策的制定和實施

　　四、現代社會風險與社會保障制度

　　第三節社會管理

　　一、社會管理的基本格局

　　二、社會管理的組織和制度

　　三、社會工作與社會管理

　　第四節構建社會主義和諧社會

　　一、構建社會主義和諧社會的背景和意義

　　二、構建社會主義和諧社會的目標和任務

　　三、構建社會主義和諧社會的途徑和過程

　　2、考試的要求和目的

　　要求考生全面系統地掌握社會學的基本概念、理論和主要研究方法，了解社會學的主要發展趨勢和前沿領域，具有應用社會學知識分析、認識和解決社會問題的能力。

　　二、考試的形式和結構

　　1、考核形式：閉卷

　　2、考試時間：120分鐘

　　3、試卷題型一般有：單項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題。

　　三、教材及教學參考書

　　《社會學概論》（馬克思主義理論研究和建設工程重點教材），《社會學概論》編寫組編，人民出版社高等教育出版社，2011年5月1日.

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