課程方案和課程標準變了，該如何與高考改革銜接？
2018-01-17 11:10:50中國網(wǎng)
中國網(wǎng)教育頻道1月16日訊 （記者 周繼鳳）近日，教育部發(fā)布了《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標準（2017年版）》。普通高中課程方案和課程標準都有了較大的改變。在這種情況下，該如何課程改革與與高考改革有效銜接？
教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會主任委員王湛表示，應(yīng)該結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，有效聯(lián)動，形成合力。在他看來，對人才培養(yǎng)而言，課程方案和課程標準是基本依據(jù)，考試招生是重要導(dǎo)向，這次修訂工作課程專家與考試評價專家共同參與、一起修訂，確保兩者的銜接。
據(jù)悉，新的高中課程方案和課程標準，在教考關(guān)系方面，把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必修、選擇性必修和選修三類，與高中學(xué)業(yè)水平考試、統(tǒng)一高考相關(guān)要求以及學(xué)生興趣特長發(fā)展需要相適應(yīng)。
在考試命題方面，各學(xué)科細化了評價目標，加強了對學(xué)科素養(yǎng)的測評指導(dǎo)。
在課程實施方面，充分吸收了高考綜合改革先行試點省份的經(jīng)驗，加強了對學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度、選課走班教學(xué)制度、綜合素質(zhì)評價制度等方面的指導(dǎo)，并有針對性地提出了相關(guān)教學(xué)管理要求、條件保障措施等。
