高考幫直播答疑總結：考前如何調整心態？(2)

　　二、現階段應該怎么復習

　　問題5：各位同學大家好，我是王瀟老師，在大家詢問問題的之前，我先給大家回答幾個問題，因為在我們過去的幾期答疑中，總有人重復地提出相同的問題。而這類相同的問題，一般是不會優先考慮回答的。所以這里先整理出幾個問題的回答，供大家參考

　　愛智康王瀟老師：

　　一、大題沒有解題思路怎么辦

　　這個問題提問的同學非常多，但是我們在回答這個問題之前先，先定義一下什么叫做沒有解題思路

　　[A] 沒有解題思路指的是，你的知識儲備已經夠了但是不知道如何去解題。典型特點就是，拿到一道題完全不知從何入手，但是看完答案覺得豁然開朗，感覺這些全都非常清楚和明白，就是不知道自己當初為什么沒想到這么去做。

　　解決這個問題非常簡單，規范分析問題的步驟

　　正常分析步驟應該是，首先通過審題確定研究對象是誰。如果是單個研究對象問題的話，就要對研究對象分析受力，分析運動過程，并且針對受力和過程，分別列式解題。針對受力列的式子，是狀態式，包括兩種①平衡，②牛二。針對運動過程列的式子是過程式，常見有兩種①動能定理或動量定理②物體的自身運動規律（如勻變速直線運動的公式）

　　如果是多對象問題的話，常見解題思路有3種，①用整體法把他們看成一個整體，使用單對象分析的方式解題②各個對象分開分析尋找它們之間的關系，如追擊和相遇問題③利用動量和能量雙守恒來解題。

　　有著一個規范化的分析步驟，很容易找到分析問題的思路。

　　[B]如果你在解題的時候解不出來，看了答案依然看不懂。那么同學，這不屬于解題思路缺失，這屬于基本內容沒有學明白。建議從頭去學習相關的原理，常見題型，以及常用的解題方式，并且通過練習，去熟練和記憶相關原理，幫助你掌握它。

　　[C]如果介于以上兩種情況中間，請去總結題型，并總結相關的解法，并且做針對性的專題訓練

　　二. 考試時間分配

　　這個問題其實是沒有辦法統一作答的，個人有個人的特點，也有針對性的時間分配方法

　　A. 如果同學你的理綜分在260分以上，那么請將全部選擇題的時間壓縮在35分鐘以內，物理的實驗題和大題請控制在45-50分鐘左右，只有滿足這個時間分配，你的物理單科才有可能沖擊110。當然如果你聰明伶俐，并且十分擅長物理的話，后面的2卷的物理可以控制在40分鐘左右。

　　B. 如果同學你的理綜成績，在200到250之間，那么建議選擇題控制在45分鐘左右，在你擅長的題目上多花一些時間�？梢赃m當的跳過物理壓軸題的后兩問，或者化學的有機推斷題，等做完其他題回頭再來解決這兩個題。總之請將物理所有的時間控制在55分鐘以內，化學的所有時間控制在45分鐘以內，生物的所有時間控制在35分鐘以內，全卷留出15分鐘左右的候補時間，用于做最后的檢查或者把時間分配到某一道題上去努力得分。

　　C.以上只是兩種常見的分配方式，其他分配方式也有很多，有的同學喜歡分科做，那么分科做請控制好每科的時間，同時要注意每個人對某些科是有偏向的，你可以在你拿高分的科目上多分配一些時間，這對于全卷統籌來說是可以拿到較多的分數的

　　具體每一科上分配多少時間？請參照上面（B）的回答

　　三.選擇題錯的多，選擇題怎么做

　　選擇題是考查基礎知識和原理的地方，這里想要得高分必須對基礎知識和原理有一定的了解。要把自己曾經做過的每道題都弄明白，并且把這些問題歸類整理，分出不同的題型和對應的解題方法。

　　一般的高考的選擇題會固定某一模塊出幾道題，或者哪幾個模塊出選擇題等等把這些常見的考點和解法都弄清楚弄明白，選擇題的得分自然會提上來

　　四.現階段應該怎么復習？

　　現在離高考的時間非常緊迫，所以現階段的復習已經不太適合于去做很多的題或者去刷難題，那么現在要做的工作就是回歸基礎，請看課本，回憶基礎知識基本原理。比如說，看著某一章的標題，回憶這一章常見的題型，這些題型所對應的解題方法，這一張有沒有什么一做點？有沒有什么特別巧妙的方法特別重點的內容，老師強調到高考一定會考的內容，對知識體系進行系統的梳理。同時對一些自己掌握的不是很清楚的點（但也不是非常難的點）找同學或者找老師問清楚。你應該做到的是，在高考中保證基礎題的得分率，保證會做的題絕對不能出錯。

　　另外建議把過去3-5年內的高考題做兩三遍，體會高考出題的方法、題型的新穎程度和難度，同時訓練做題的時間，調節生物鐘等

　　六.怎樣快速提分

　　全國各地的高考卷，基礎分占到了70~80，所以無論從哪個角度來說都是得基礎分得天下。那么在考前有限的時間內就必須要求做到一點，會做的題不能錯。不僅解題不能錯，在細節，比如計算，單位，不照，文字描述等更方面都不能被扣分，想要降低細節失分，可以做限時訓練，針對某一類題型，限時做題，要求步驟。尤其要注意在進行復習的時候要去整理自己的錯題，務必要把所有的錯題真正的弄明白，真正的明白原理和適用條件，以及使用方法，有沒有其他的類比應用。

　　問題6：最后幾天應該回歸教材，還是看錯題本？??

　　愛智康王瀟老師：主要是回歸教材，可以看一看一二模期間的錯題本，弄清錯題考察的原理和知識點。也可以做一下往年高考題保溫

　　問題7：老師你好，請問我們在最后的6天里，應怎樣備考最有效？

　　愛智康王瀟老師：回歸基礎，請看課本，回憶基礎知識基本原理。比如說，看著某一章的標題，回憶這一章常見的題型，這些題型所對應的解題方法，這一張有沒有什么一做點？有沒有什么特別巧妙的方法特別重點的內容，老師強調到高考一定會考的內容，對知識體系進行系統的梳理。同時對一些自己掌握的不是很清楚的點（但也不是非常難的點）找同學或者找老師問清楚。你應該做到的是，在高考中保證基礎題的得分率，保證會做的題絕對不能出錯。

　　另外建議把過去3-5年內的高考題做兩三遍，體會高考出題的方法、題型的新穎程度和難度，同時訓練做題的時間，調節生物鐘等