高考數學?碱}型和答題技巧
2023-05-04 11:16:17網絡資源
解決絕對值問題
主要包括化簡、求值、方程、不等式、函數等題,基本思路是:把含絕對值的問題轉化為不含絕對值的問題。
具體轉化方法有:
、俜诸愑懻摲ǎ焊鶕^對值符號中的數或式子的正、零、負分情況去掉絕對值。
②零點分段討論法:適用于含一個字母的多個絕對值的情況。
、蹆蛇吰椒椒ǎ哼m用于兩邊非負的方程或不等式。
④幾何意義法:適用于有明顯幾何意義的情況。
因式分解
根據項數選擇方法和按照一般步驟是順利進行因式分解的重要技巧。因式分解的一般步驟是:
提取公因式
選擇用公式
十字相乘法
分組分解法
拆項添項法
配方法
利用完全平方公式把一個式子或部分化為完全平方式就是配方法,它是數學中的重要方法和技巧。配方法的主要根據有:
4.換元法
解某些復雜的特型方程要用到“換元法”。換元法解方程的一般步驟是:
設元一換兀一解兀一還元
5.待定系數法
待定系數法是在已知對象形式式的條件下求對象的一種方法。適用于求點的坐標、函數解析式、曲線方程等重要問題的解決。其解題步驟是:①設②列③解④寫
6.復雜代數等式
復雜代數等式型條件的使用技巧:左邊化零,右邊變形。
①因式分解型
、谂涑善椒叫
數學中兩個最偉大的解題思路
求值的思路列欲求值字母的方程或方程組
2)求取值范圍的思路列欲求范圍字母的不等式或不等式組
7.化簡二次根式
基本思路是:把√m化成完全平方式。即:
8.觀察法
9.代數式求值
方法有:
直接代入法
化簡代入法
適當變形法(和積代入法)
注意:當求值的代數式是字母的“對稱式”時,通?梢曰癁樽帜“和與積”的形式,從而用“和積代入法”求值。
10.解含參方程
方程中除過未知數以外,含有的其它字母叫參數,這種方程叫含參方程。解含參方程一般要用‘分類討論法’,其原則是:
按照類型求解
根據需要討論
分類寫出結論
11.恒相等成立的有用條件
(1)ax+b=0對于任意×都成立關于x的萬程ax+b=0有無數個解a=0且b=0。
。2)ax2+bx+C=0對于任意×都成立關于x的方程ax2+bx+C=0有無數解a=0、b=0、C=0。
12.恒不等成立的條件
由一元二次不等式解集為R的有關結論容易得到下列恒不等成立的條件:
13.平移規律.
圖像的平移規律是研究復雜函數的重要方法。
14.圖像法
討論函數性質的重要方法是圖像法﹣看圖像、得性質。
定義域圖像在X軸上對應的部分
值域圖像在Y軸上對應的部分
單調性從左向右看,連續上升的一段在X軸上對應的區間是增區間;從左向右看,連續下降的一段在X軸上對應的區間是減區間。最值圖像點處有值,圖像最低點處有最小值奇偶性關于Y軸對稱是偶函數,關于原點對稱是奇函數
.15.函數、方程、不等式間的重要關系
方程的根→函數圖像與x軸交點橫坐標→不等式解集端點
基本函數在區間上的值域
我們學過的一次函數、反比例函數、二次函數等有名稱的函數是基本函數。
基本函數求值域或最值有兩種情況:第一種是定義域沒有特別限制時——記憶法或結論法;第二種是定義域有特別限制時——圖像截斷法,一般思路是:畫出圖像→截出一段→得出結論
最值型應用題的解法應用題中,涉及“一個變量取什么值時另一個變量取得最大值或最小值”的問題是最值型應用題。
解決最值型應用題的基本思路是函數思想法,其解題步驟是:設變量→列函數→求最值→寫結論
注意:
。、高次不等式首先要用移項和因式分解的方法化為“左邊乘積、右邊是零”的形式。
2、分式不等式一般不能用兩邊都乘去分母的方法來解,要通過移項、通分合并、因式分解的方法化為“商零式”,用穿線法解。
高考數學答題技巧及方法
函數或方程或不等式的題目,先直接思考后建立三者的聯系。首先考慮定義域,其次使用“三合一
如果在方程或是不等式中出現超越式,優先選擇數形結合的思想方法;
面對含有參數的初等函數來說,在研究的時候應該抓住參數沒有影響到的不變的性質。如所過的定點,二次函數的對稱軸;
選擇與填空中出現不等式的題目,優選特殊值法;
求參數的取值范圍,應該建立關于參數的等式或是不等式,用函數的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優先選擇分離參數的方法;
恒成立問題或是它的反面,可以轉化為最值問題,注意二次函數的應用,靈活使用閉區間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復不遺漏;
7曲線的曬日優牛冼擇它們的定ツ完成直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關,選擇設而不求點差法,與弦的中點無關,選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式;
8、求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點);
9、求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關于a、b、c之間的關系等式即可;
10、三角函數求周期、單調區間或是最值,優先考慮化為一次同角弦函數,然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內角和定理的使用;與向量聯系的題目,注意向量角的范圍;
11、數列的題目與和有關,優選和通公式,優選作差的方法注意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特殊數列;解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想;
12、立體幾何第一問如果是為建系服務的,一定用傳統做法完成,如果不是,可以從第一問開始就建系完成;注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同,熟練掌握它們之間的三角函數值的轉化;錐體體積的計算注意系數1/3,而三角形面積的計算注意系數1/2;與球有關的題目也不得不防,注意連接“心心距創造直角三角形解題
13、導數的題目常規的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構造函數證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時應該放棄重視幾何意義的應用,注意點是否在曲線上;
14、概率的題目如果出解答題,應該先設事件,然后寫出使用公式的理由,當然要注意步驟的多少決定解答的詳略;如果有分布列,則概率和為1是檢驗正確與否的重要途徑;
15、遇到復雜的式子可以用換元法,使用換元法必須注意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成;
16、注意概率分布中的二項分布,二項式定理中的通項公式的使用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,取值范或是不等式的解的端點能否取到需單獨驗證,用點斜式或斜截式方程的時候考慮斜率是否存在等;
17、絕對值問題優先選擇去絕對值,去絕對值優先選擇使用定義;
18、與平移有關的,注意口訣“左加右減,上加下減”只用于函數,沿向量平移一定要使用平移公式完成
19、關于中心對稱問題,只需使用中點坐標公式就可以,關于軸對稱問題,注意兩個等式的運用:一是垂直,一是中點在對稱軸上。
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