高中生學好語文4大習慣

2021-08-07 17:00:27高考網(wǎng)整理

高中生學好語文4大習慣

　　1、閱讀習慣

　　蘇霍姆林斯基說：“一個不閱讀的孩子就是學習上的差生。”據(jù)調(diào)查，堅持閱讀的孩子，學習成績平均會高出10分以上，80%的高考學霸愛好閱讀。

　　2、背誦習慣

　　語文的學習，離不開背誦，但是大多數(shù)孩子包括家長都不理解背誦的意義，認為背誦只是為了在考試中拿到默寫分數(shù)。

　　其實背誦對于語文的意義不僅在此，背誦對于語文的整個學習都是非常重要的。

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　元代程端禮提出：“每大段內(nèi)必分作細段，每細段必看讀百遍，背讀百遍，又通背讀二三十遍。”

　　3、朗讀習慣

　　語文的學習離不開朗讀，從小學到高中，甚至有些大學，每天早上都會有早讀課，早讀課，就是讓孩子大聲朗讀，而不是小聲念叨。尤其是對小學階段的孩子，朗讀更是尤其重要。

　　大聲朗讀就可以解決這個問題，孩子大聲把內(nèi)容讀出來，聲音洪亮，就沒有心思去想其他的事，全神貫注在自己讀的內(nèi)容上，效果自然要比默讀或者小聲念叨好。

　　大聲朗讀可以將孩子的情緒充分調(diào)動起來，讓孩子在朗讀中感受名篇佳作的優(yōu)美，讓孩子提升語感，增加對閱讀積累的興趣，增加語文學習的興趣。

　　4、寫日記習慣

　　培養(yǎng)孩子寫日記的習慣，首先要自由，不要求孩子寫什么內(nèi)容。

　　日記就是孩子的所看所思所想，是孩子最真實的日常記錄，要是帶著各種條條框框，這就不是日記了，而是作文了。

　　其次，要循序漸進，只要孩子愿意寫，孩子寫一句話可以，寫兩三句話可以，寫幾百幾千字也可以。

　　孩子剛開始寫，難免無話可說，強行要孩子長篇大論的寫，只會讓孩子記流水線般的湊字數(shù)，反而失去了日記的靈性。

　　語文學習最重要的是積累，很難在短時間內(nèi)見效，要想學好語文，必須長久的堅持。