鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2020年普通高等教育招生章程

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2020年普通高等教育招生章程

　　第一章 總則

　　依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部及《河南省教育廳關(guān)于做好2020年普通高等學(xué)校招生章程核定工作的通知》等有關(guān)招生政策，為保證招生工作的順利進(jìn)行，規(guī)范招生行為，維護(hù)學(xué)校和考生合法權(quán)益，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際情況，特制定本章程。

　　第二章 學(xué)校概況

　　第一條 學(xué)校全稱：鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

　　第二條 學(xué)校國(guó)標(biāo)代碼：12948

　　第三條 辦學(xué)類型：普通高等學(xué)校

　　第四條 學(xué)校性質(zhì)：民辦

　　第五條 學(xué)習(xí)形式：全日制

　　第六條 辦學(xué)層次：專科

　　第七條 學(xué)制：三年

　　第八條 辦學(xué)地點(diǎn)：河南省鄭州市

　　第九條 辦學(xué)特色：鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校建校于1984年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為河南省唯一的民辦醫(yī)學(xué)類普通高等專科學(xué)校。 學(xué)校占地面積968.76畝，建筑總面積35.63萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9517.0664萬(wàn)元，圖書館藏書97.6994萬(wàn)冊(cè)。

　　學(xué)校以智慧校園建設(shè)為依托加強(qiáng)信息化建設(shè)，實(shí)施數(shù)字化仿真教學(xué)和模擬崗位教育，實(shí)現(xiàn)了GIWIFI校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施完備，食宿條件充足，完全能滿足需要。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室286個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地22個(gè)，科研實(shí)驗(yàn)中心4個(gè)，附屬醫(yī)院3所，教學(xué)醫(yī)院60所，校企合作育人基地30個(gè)，良好的教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件為學(xué)生實(shí)習(xí)、提高動(dòng)手能力提供了堅(jiān)實(shí)保障。

　　學(xué)校以衛(wèi)生與健康服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)為核心設(shè)置了七系五部，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、老年服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生信息管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、健康管理等25個(gè)專業(yè)。其中，河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)、河南省高等學(xué)校“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)5個(gè)、“全國(guó)職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)”專業(yè)一個(gè)、河南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展與行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)、國(guó)家財(cái)政支持專業(yè)一個(gè)、河南省高職高專示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、河南省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)一個(gè)、河南省專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、鄭州市地方高校急（特）需專業(yè)2個(gè)、鄭州市重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、鄭州市示范專業(yè)2個(gè)、鄭州市重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、鄭州市技術(shù)技能名師工作室2個(gè)、鄭州市示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、河南省精品在線開放課程2門、鄭州市地方高校精品共享課程3門。

　　學(xué)校擁有一支教學(xué)資歷深厚、醫(yī)學(xué)技術(shù)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)優(yōu)化即“一足兩高”（專任教師數(shù)量充足，學(xué)歷高，專業(yè)技術(shù)職務(wù)高）的專任教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校有專兼職教師837人。其中專任教師675名，生師比15.86：1；在專任教師中，具有研究生學(xué)歷的279人，占專任教師總數(shù)的41.33%；具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師238人，占專任教師總數(shù)的35.26%；“雙師型”教師317人，占專任教師總數(shù)的46.96%；另有兼職教師162人。

　　我校培養(yǎng)的畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，受到了用人單位的好評(píng)。近三年畢業(yè)生就業(yè)率分別在96%以上，培育出一批榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、“全國(guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生·最受關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。特別在今年全民抗疫的戰(zhàn)爭(zhēng)中，澍青學(xué)子是最美的逆行者，他們參加馳援武漢醫(yī)療隊(duì)或堅(jiān)守崗位抗疫一線，義無反顧的投入防控救治工作，他（她）們不怕吃苦、不怕犧牲、勇挑重?fù)?dān)、救死扶傷，用生命和汗水為人民群眾的健康筑起鐵血長(zhǎng)城，為我國(guó)、我省的抗疫防控、基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　由于辦學(xué)成績(jī)突出，學(xué)校先后榮獲“河南省文明學(xué)校”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“河南省職業(yè)教育特色院校”、“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“河南省醫(yī)德建設(shè)先進(jìn)單位”、“河南省衛(wèi)生計(jì)生科教工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)院校康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)”、“河南高校第二批網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校”、“首批河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地”、 “河南省高校大學(xué)生心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)單位”、“鄭州地方高校信息化示范院校”、連續(xù)六年被評(píng)為“鄭州市民辦教育十佳單位”，另外在科研和教育教學(xué)方面也獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　第三章 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　第十條 為保證招生的工作順利、有序進(jìn)行，學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。凡屬招生錄取中重大問題，由領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對(duì)招生工作實(shí)施全程監(jiān)督，保證招生工作的公平、公正、透明。