2020高考會推遲嗎？難度是否會降低？看看17年前的非典給我們的啟示(2)

　　對中下層學生則是很大的考驗

　　這部分學生缺乏一些自己的學習技能，就導致他們很難自我提升——他們需要外力幫助，但是這個幫助現在被切斷了。

　　非典時期很多地方也都延遲了開學時間，當時的網絡遠沒有現在發達，所以延期開學也沒有現在的線上授課，對高考生的復習就產生了很大影響。不少學生都只能在家里自己復習，據他們回憶這樣的復習效果并不好。

　　總之，延期開學能成就一批有自控能力的學生，也能廢掉一些沒有自控能力的學生。所以在延期開學期間，對于高考生的復習，家長們也要多一分警覺和指導。

　　高考生在家復習要做到：

　　1.在家長監督下克服不良習慣。

　　在家復習，沒有老師的約束，沒有周圍環境的緊張氣氛的感染，學生會被一些不良習慣操縱，比如說看看手機、玩玩電腦、睡睡懶覺等等，這些事情比起學習來輕松好玩，有刺激感和愉悅感，當然學生很愿意做這些事情，但是對學習卻有很大的影響，降低學習效率。

　　所以在這期間一定要在家長的督促、幫助下，戒掉這些不良習慣。比如說手機可以讓家長保留，需要的時候在家長的監督下利用；早上定好鬧鐘，到點馬上起床等等。

　　2.與學校老師、同學保持聯系。

　　在這個關鍵時期，一定要與學校的老師、同學保持聯系，因為，學校可能會有一些特殊的安排，比如，老師會把握大家的學習進度，安排具體的學習任務。

　　在這個階段一定要落實基礎知識，把不會、不熟悉的知識，可以通過微信、QQ等訊問老師、問同學或者查找資料，查漏補缺；三五個志同道合的高三好友，建群互相督促學，遇到學習難題及時在群內分享交流討論，讓孩子在與同學的交流中找到備考的緊迫感。

　　3.要擬定個人學習計劃。

　　在剩下的備考日子當中，不同學情的學生應綜合考慮自己的學習情況，貼合實際地為自己量身定做復習計劃。

　　尖子生：扎實基礎，穩步前進。不盲目求快，而是堅持「按照規劃走」。中等生：重視雙基，重點專練。重視雙基、淡化偏怪、針對訓練、重點專練、掌握扎實的解題技巧。后進生：抓中低難度題目。

　　從可以看懂的、有能力做的開始，逐步提高難度，培養學習興趣。要以中低難度的題目為主，精選精練，不把過多時間放在高難題目上。對做過的題目，一定要及時整理，進行總結、反思、歸類、查漏補缺、舉一反三。

　　4.強優補弱，一科也不能少。

　　如果果存在偏科情況，應多做典型題型，在復習的起始階段，放慢做題的速度，邊做邊想，是否還有其他方法來解答這道題，這道題所涉及的內容還會較多地出現在哪些題型里？這樣一邊做題，一邊累積成就感，對偏科的興趣就會不知不覺加強。

　　5.每天堅持體育鍛煉，如在家跳繩，做俯臥撐等。

　　家長要做到：

　　1.放下手機陪孩子一起做家務，一起看書學習，給孩子做好榜樣。

　　2.一家人在一起不容易，如果不是疫情也許大家又早早開始在外拼搏了，請珍惜團聚的機會，同孩子一起度過一個「有溫情的有愛的假期」吧。

　　3.在家要說有正能量的話，不傳謠，不信謠。你的一言一行都會影響孩子，家長既是孩子的第一任老師，又是孩子終生的老師。多做孝敬父母的事，替父母多做些家務，上施下效，孩子的將來就會學你的樣子去做的。

　　4.管好孩子不外出，和學校老師齊心協力，早日打贏新型冠病毒感染的肺炎防疫阻擊戰，早日回歸正常的生活。

　　最后，有些感慨給這屆高三。

　　以后你可以拍著胸脯給別人說：什么大風大浪沒有見過？我們就是個傳奇！

　　因為這屆高三，生于非典，考于肺炎，不宜復讀，取消自主。

　　同時擁有史上超長、奢侈的寒假！

　　愿少年們2020金榜題名，不負青春，不負韶華！加油！

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