2020高考新聞時(shí)評作文素材：非珍稀植物就能“炫耀式破壞”嗎

　　一名身著黑衣的男子，站在山上，笑著將手中的一株疑似“塔黃”的綠色植物拿起，三下五除二，將其葉子全部刮掉……因?yàn)樵谝曨l平臺上上傳了這樣一段視頻，這兩天，云南香格里拉劉明的生活徹底被打亂。盡管他主動配合警方調(diào)查，發(fā)布致歉，但依舊有網(wǎng)友下“通緝令”。因“炫耀式破壞珍稀植物”，其信息被曝光，一度，他都不敢出門。(7月31日《成都商報(bào)》)

　　劉明發(fā)視頻炫耀自己破壞珍稀植物，結(jié)果網(wǎng)民眼拙，真把他破壞的植物當(dāng)成了珍稀植物，進(jìn)而曝光了他的身份，并群起而攻之，讓他不得安寧。后經(jīng)專家鑒定，遭受劉明“炫耀式破壞”的雖然是塔黃，但塔黃并不是珍稀植物和保護(hù)植物，事發(fā)地也并非保護(hù)區(qū)。也就是說，劉明的行為并不違法，于是他又變得理直氣壯起來，聲稱打算起訴“造謠的網(wǎng)友”。

　　首先必須強(qiáng)調(diào)，搞人肉搜索，曝光他人身份，并對他人進(jìn)行辱罵或者騷擾，不管出于何種原因，都是極不應(yīng)該的。這種行為應(yīng)該馬上停止，假如有人因此違法，理應(yīng)依法追究其責(zé)任。但要看到，網(wǎng)民有不對之處，并不能說明劉明就對，這是問題的兩個(gè)方面，劉明該檢討的地方，絲毫不會因?yàn)閯e人的對錯(cuò)而改變。

　　劉明上傳這段視頻的用意，本身就存在很大的問題。他自己是把塔黃當(dāng)珍稀植物來破壞的。劉明的行為具有很強(qiáng)的誤導(dǎo)性，難怪網(wǎng)友會出現(xiàn)誤會，如果說網(wǎng)友造謠，那么，制造謠言的人，正是劉明本人，網(wǎng)友只不過把他的錯(cuò)話當(dāng)真而已，該為此負(fù)責(zé)的反而是他自己。

　　雖然最終確定劉明破壞的不是珍稀植物，也只不過說明他僥幸沒有違法而已，而他當(dāng)時(shí)將其當(dāng)作珍稀植物來破壞，這個(gè)不良動機(jī)最初就存在。更何況，劉明隨意破壞植物的行為造成的不良影響已經(jīng)產(chǎn)生，這種影響并不隨“塔黃非珍稀植物”這個(gè)定性而消除。

　　退一步講，即使劉明起初就知道遭他破壞的并非珍稀植物，他的行為也同樣不合適。生態(tài)保護(hù)不是僅僅保護(hù)非珍稀植物，所有可以維護(hù)生態(tài)環(huán)境的植物，都應(yīng)該得到保護(hù)。塔黃是喜馬拉雅高山冰緣帶的特有植物，數(shù)量上的確比較稀少，且高山寒冷地帶生態(tài)脆弱，隨意破壞塔黃對于生態(tài)保護(hù)不利，因此，作為非珍稀植物的塔黃同樣不應(yīng)該遭到故意破壞。

　　法律只是底線，在這個(gè)底線之上，還有道德等其他約束，假如一種行為雖不違法，卻違反了道德，同樣應(yīng)該受到譴責(zé)。多反思自己，從而吸取教訓(xùn)，別再干這類嘩眾取寵的事，才是劉明當(dāng)前最該做的事。

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

　　高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

　　盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號