河海大學：加強和改進學生日常教育管理工作

　　抓好思想引領。以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，搭建思想引領“三個平臺”。搭建學習平臺，以專題報告會、主題黨團日、主題班會、宣講會等形式，開展思想政治教育；搭建實踐平臺，構建“三下鄉”暑期社會實踐為主、其他各類社會實踐和志愿服務活動為輔的實踐育人體系，在實踐中提升學生的社會責任感和奉獻精神；搭建文化平臺，利用校園文化藝術節、科技節、社團巡禮月等校園文化活動開展主題教育，用學生喜聞樂見的方式加強思想引領。

　　加強學風建設。堅持引導和獎懲相結合，建立誠信檔案，將學風建設納入學院工作考核指標體系。建立幫扶機制，輔導員、班導師“進教室、進宿舍、進班級、進網絡”，切實解決學生思想、學習和生活中遇到的問題。開展“優良學風班”等創建評比，引導形成崇學樂學、勤學善學的學習氛圍。

　　強化心理健康教育。構建全覆蓋、立體式心理健康教育工作體系，幫助學生提升心理品質、發展健全人格。實現心理健康課程全覆蓋，建設“小水滴心理服務”品牌，舉辦“3.20”心理健康周、“5.25”心理健康月等活動，開展新生心理普查，建立信息月報制度，提高心理健康教育服務水平。

　　完善資助育人體系。全面資助和精準資助相結合，建立以助學貸款為幫困渠道、勤工助學為主要途徑、獎助學金為激勵方式、減免學費和困難補助為輔助措施的多元家庭經濟困難學生資助政策體系。加強對家庭經濟困難學生學習能力、心理健康和綜合素質的培養和教育，促進家庭經濟困難學生健康成長成才。積極開展資助誠信教育和感恩教育，發揮資助工作育人作用。

　　打造和諧學生社區。推進思想政治工作進社區，本科生輔導員入住學生公寓，及時了解和掌握學生思想動態。加強學生社區安全教育及管理，開展消防安全宣傳教育、宿舍安全排查，提高學生安全意識。加強學生公寓自律組織建設，讓學生做社區的主人，增強學生的歸屬感。重視社區文化建設，舉辦學生公寓文化節、樓道歌手大賽等社區文化活動，建設穩定、溫馨、文明、和諧的學生社區。

　　來源：河海大學