高考幫直播學科答疑：春節過后化學回歸策略(2)

　　二、綜合提升類：

　　問題10：我現在化學40分左右，請問應該怎樣提升一下成績

　　愛智康郝玉豆老師：首先先要搞明白各物質的性質及方程式，這個過程不是把練習冊上的方程式背一下那么簡單，需要自己根據課本中的實驗現象來整理歸納各物質的理化性質，針對無機元素和有機化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質的較少，梳理清楚原理或者結構的思路是尤為重要的。

　　針對必修一先弄清氧化還原反應與離子反應，掌握常見的氧化劑和還原劑，其次梳理金屬于非金屬的性質，整理各物質的理化性質。然后梳理有機物的化學性質與方程式，梳理有機物的時候要考慮有機物的一些共性。至于原理部分由于難度較大，需要記憶的部分反而不多，弄清楚基礎思路，尤其是化學反應速率和平衡，需要分清多種平衡的圖像問題等。

　　問題11：什么都不會，怎么辦，有什么基礎的學的快的又可以學的扎實得馬

　　愛智康郝玉豆老師：對于元素部分在復習的時候，還應根據物質分類來進行方程式的梳理，例如在復習鈉元素的時候，從一、鈉單質開始，分別與非金屬單質，如氧氣、氯氣；氧化物如水；酸；鹽溶液和熔融鹽；有機物如醇酚羧酸，一一梳理。二、氧化鈉和過氧化鈉，分別與水、二氧化碳和酸的反應。三、氫氧化鈉，分別與金屬單質如鋁；非金屬單質如氯氣、硅；金屬氧化物如氧化鋁；非金屬氧化物如二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅等；酸；兩性氫氧化物如氫氧化鋁；鹽如硫酸銅；有機物如鹵代烴、酚、羧酸、酯化。四、碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與酸；堿如氫氧化鈉和氫氧化鈣；鹽如氯化鈣的反應。

　　按照物質分類法復習元素，非常系統，不會有遺漏。

　　鐵屬于元素，所以也可以按照物質分類的方法進行復習。一、鐵單質與非金屬單質如氧氣、氯氣等；與氧化物如水；與酸包括稀硫酸、稀鹽酸、濃硫酸、稀硝酸和濃硝酸；與鹽溶液的置換反應。二、氧化鐵和四氧化三鐵分別與氫氣、一氧化碳、酸的反應。三、氫氧化亞鐵與氫氧化鐵的對照，它倆的制備、轉化及性質。四、亞鐵離子與鐵離子的對照。總之，元素學習要形成體系。

　　離子方程式主要三個步驟，一、電子守恒（配系數使升高=降低），根據所學物質性質或者題意判斷變價物質及產物價態，根據變價數目配變價粒子系數。二、電荷守恒，水溶液中的方程式，用H 或OH-來使電荷平。酸性用，堿性用，中性應該往右邊配，需要正電荷用H ，反之則用OH-。熔融環境考慮有什么離子用什么離子，一般很直觀。三、物料守恒，數氫配水，到這步通常只有氫氧不守恒，若有其他不平，先配其他元素和粒子，氫氧最后配，以水使氫氧元素守恒。

　　問題12：老師 我時常看完化學一遍兩遍后 還是右可能會忘記一些觀念或看到題不知從何下手，有什么方法 可以讀一遍永記的方法嗎？謝謝老師

　　愛智康郝玉豆老師：一勞永逸是不可能的，做題的時候是可以看筆記的，忘了的知識點就馬上翻閱筆記來做題

　　問題13：老師我考試用全國2的試卷，但每次月考只有五六十分，我在接下來的四個月里該怎么突破？

　　愛智康郝玉豆老師：先把無機元素的方程式記住，包括氧化還原反應與離子反應的書寫，鈉鋁鐵硅氯硫氮的性質及方程式; 第二整理電化學的內容，總結原電池和電解池規律，注意電極反應方程式的書寫規律； 第三背有機官能團性質 最后如果還有時間進行化學反應速率和平衡、水溶液中離子平衡的復習

　　問題14：怎么記憶那些元素相關性質呢！！老是記不住。

　　愛智康郝玉豆老師：有一句名言，沒有什么方程式是每天默寫一遍不能記住的，如果有，那就默寫兩遍

　　問題15：知識點中的重點不清楚，做題很艱難，不知從何下手??

　　愛智康郝玉豆老師：按模塊慢慢理清知識點，并且要做對應的專題練習，把題中的考點對應到知識點上，要理解清楚，不要一蹴而就，對知識點一個接一個攻破

　　問題16：如何做題，沒思路，想不到

　　愛智康郝玉豆老師：做題的時候可以翻閱筆記尋找知識點，具體是哪一類題目不確定呢

　　問題17：我化學總是考四五十分，怎么提高，選擇題怎樣提分，我需要背什么?

　　愛智康郝玉豆老師：先把無機元素的方程式記住，包括氧化還原反應與離子反應的書寫，鈉鋁鐵硅氯硫氮的性質及方程式; 第二整理電化學的內容，總結原電池和電解池規律，注意電極反應方程式的書寫規律； 第三背有機官能團性質 最后如果還有時間進行化學反應速率和平衡、水溶液中離子平衡的復習

　　問題18：老師我的化學大約在70分左右，想要達到更優秀的成績怎樣去提高？

　　愛智康郝玉豆老師：首先先要搞明白各物質的性質及方程式，這個過程不是把練習冊上的方程式背一下那么簡單，需要自己根據課本中的實驗現象來整理歸納各物質的理化性質，針對無機元素和有機化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質的較少，梳理清楚原理或者結構的思路是尤為重要的。

　　針對必修一先弄清氧化還原反應與離子反應，掌握常見的氧化劑和還原劑，其次梳理金屬于非金屬的性質，整理各物質的理化性質。然后梳理有機物的化學性質與方程式，梳理有機物的時候要考慮有機物的一些共性。至于原理部分由于難度較大，需要記憶的部分反而不多，弄清楚基礎思路，尤其是化學反應速率和平衡，需要分清多種平衡的圖像問題等。

　　問題19：老師我化學必修一方程式太多總是記了忘忘了又記化學平常總是30多分，我以后化學怎么辦我還是選的理科

　　愛智康郝玉豆老師：課內的方程式是必須要記的，可以每天默寫一遍，堅持兩個月，其他方程式要掌握方程式書寫技巧，最重要的是，還要多練習很多題目才可以