高中學業水平考試怎么考？綜合素質咋評價？(3)
2014-12-18 17:44:00高考網整合
@陽光高微博提問：綜合素質評價中，教師權限過大，如何監督？此外，各地老師操作標準不同，是否會導致各地的綜合素質評價標準差異過大？
申繼亮：這次改革明確規定，綜合素質材料是客觀的寫實記錄，由學生自己填寫，高中教師不參與高校的評價。
@姜殿軍提問：農村和城市的軟硬件條件差異很大，進行學生綜合素質評價時，各地的差異性是如何慮的，農村孩子會不會吃虧？
鄭富芝：農村和城市教育資源確有差異，但各有特點和優勢，必須堅持因地制宜，不能一刀切。反映綜合素質的內容和形式多種多樣，只要能反映素質發展情況即可。
@張園園3278627840提問：請問，《教育部關于普通高中學業水平試的實施意見》中“高中階段其他學校在校生和社會人員也可報名參加”中的“社會人員”沒有學籍如何參加試？
申繼亮：社會人員可以參加學業水平試，具體報名辦法由各省確定。
@雞汁小丸子提問：準備綜合素質評價，會增加學生的負擔嗎？
鄭富芝：學生的活動和寫實記錄分散在三年完成，融入日常教育教學。學生選擇最能充分反映自己個性特點的活動及成果進行記錄，突出重點，不需要面面俱到。一般性的活動不必記錄。有些活動項目學生沒有參加或事跡不突出，可以空缺。
教育部關于招生考試改革的四大動作：
