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• 一名物理學家的教育歷程教案2 2009-08-01

  【教學目標】一、知識教育目標引導學生從生活出發，了解科學、認識科學。二、能力培養目標引導學生以教育歷程為重點，探討其中表現的思想內涵。三、德育滲透目標引導學生體會科學精神。下載地址：http://files.eduu.

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• 一名物理學家的教育歷程教案1 2009-08-01

  教學目標一、知識教育目標引導學生從生活出發，了解科學、認識科學。二、能力培養目標引導學生以教育歷程為重點，探討其中表現的思想內涵。三、德育滲透目標引導學生體會科學精神。重點、難點及解決辦法高維空間對普

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• 麥當勞中的中國文化表達教案 2009-08-01

  教學目標：1、了解麥當勞的中外文化意義。2、理解全球化的內涵以及傳統文化的復興與全球化過程。3、了解文化沖撞的特點。教學重點：1、理解文章的關鍵詞語和語句，培養學生的語感。2、了解文化沖撞的特點。下載地址

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• 黃花崗七十二烈土事教案 2009-08-01

  一、教學要求1．了解本文記敘、抒情、議論三者水乳交融的特點，體會語言中飽含著的濃烈的悲壯慷慨之情。2．學習本文恰當地運用比喻、對偶、夸張、比較等手法，增強文章表現力的方法。二、教學設想1．閱讀課文時，可

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• 高二語文祖國山川頌教案 2009-08-01

  祖國山川頌黃藥眠[學習目標]：1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。2.了解頌的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。[學習重點]：對文章思想內容與感情的把握。[學習課時]：1課時。[學習

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• 高二語文燭之武退秦師教案 2009-08-01

  燭之武退秦師教學目標1．能正確理解文中詞語的含義，尤其是下列十五個詞語：發軍、辭、鄙、陪、行李、共、濟、肆、闕、說、若、夫、微、之。并能歸納其中四個詞語的義項：若、夫、微、之。2．能弄清楚課文所記事件的

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• 高二語文指南錄后序教案 2009-08-01

  【目的要求】1.學習文中常見的文言實詞和虛詞及為所被動句式。2.領會作者的寫作意圖，學習文天祥以死報國的愛國精神。3.理解本文在敘述中兼用論證，抒情的表達方式和作用。下載地址：http://files.eduu.com/down.php

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• 高二語文在馬克思墓前的講話教案 2009-08-01

  學習目的一、體會本文圍繞中心，內容高度概括、語言精確、結構嚴謹的特點，學習悼詞的寫法。二、了解馬克思對共產主義革命運動的偉大功績，學習馬克思堅定、無私地為人類解放而斗爭的崇高精神。下載地址：http://fil

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• 高二語文詠懷古跡五首教案2 2009-08-01

  教學建議一、以前教材中沒有出現過解說詞，但是在日常生活中，我們經常接觸到各類解說詞，可以讓學生聯系實際，了解解說詞的特點；也可以找來其他科學電視片，結合視覺畫面，讓學生全面地感受解說詞的特點。二、課文

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• 高二語文詠懷古跡五首教案1 2009-08-01

  【教學目的】1、感受詩歌的深沉感情，領會詩歌主旨。2、賞析名句，體會杜甫沉郁頓挫的詩風。3、通過討論喚起學生對歷史人物的關注及思考下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132734

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• 高二語文一滴眼淚換一滴水教案 2009-08-01

  一滴眼淚換一滴水目標展示：1、了解課文思想內容，學習多種描寫方式的運用。2、學習多角度對比體現主題的方法。3、初步認識人性這一永恒的話題，做出自己的理解。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=13273

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• 高二語文五人墓碑記教案 2009-08-01

  一、教學目標（一）學習記敘、議論和抒情相結合的寫法以及對比論述的方法。（二）了解本文跌宕多姿而又組織嚴密的特點。（三）認識五位義士激昂大義，蹈死不顧的斗爭精神，理解作者關于生死價值的闡述。下載地址：ht

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• 高二語文我有一個夢想教案 2009-08-01

  我有一個夢想教學目標1.聯系時代背景,揣摩重點句段的深層含義及強烈的感情色彩。2.反復誦讀,體會比喻、排比等修辭手法的運用。體會并學習全文激情飛揚、極富感召力的語言特點。下載地址：http://files.eduu.com/down

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• 高二語文滕王閣序教案 2009-08-01

  教學目的：1、誦讀課文，初步把握2、了解文體特點3、培養學生熱愛自燃的思想下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132730

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• 高二語文十八歲出門遠行教案3 2009-08-01

  切入點小說無論在內容上還是在形式上都與傳統小說明顯不同，這為教學時從不同角度切入提供了可能：1．從關鍵詞旅店切入。旅店一詞在小說中共出現19次，主人公在文中不斷重復要尋找旅店，最后發現旅店竟是那遍體鱗傷

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• 高二語文聲聲慢教案3 2009-08-01

  一：導入：中國文學博大精深、源遠流長。從屈原到曹雪芹，歷代都有不少優秀杰出的文學家。他們燦若星辰,名垂青史。請同學們猜猜看,這其中我最欽佩的會是誰?那就是今天要給大家介紹的宋朝女詞人李清照!由于中國文壇幾

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• 高二語文聲聲慢教案2 2009-08-01

  教學方式：對比閱讀教學、探究學習教學重難點：體會詞人前后期作品中的別樣愁情：1.了解個人生活遭遇與作品創作的密切關系。2.中國古典詩詞中常用意象的特定屬性。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=1327

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• 高二語文聲聲慢教案1 2009-08-01

  教學目標：1、了解李清照及婉約派2、朗讀3、理解該詞，體驗情感教學重點難點：理解本詞體驗情感品味語言下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132726

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• 高二語文上學期復習教案 2009-08-01

  第一單元1．《詩經》三首衛風氓秦風無衣*邶風靜女2．離騷（節選）屈原下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132725

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• 高二語文勸學教案5 2009-08-01

  教學內容：讓學生熟讀課文，掌握重要的文言文實詞和虛詞，翻譯全文，理解文意。步驟與方法：?1.看預習提示，自讀課文，讀準字音，初步了解課文。2.教師出示應掌握的實詞和虛詞，讓學生默讀課文，對照注釋弄明白。若

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• 高二語文勸學教案4 2009-08-01

  執教者：姜廣平執教班級：寧波神舟學校中學部高一（5）[說明]：我的好友魏智淵先生幾度催我寫一篇課堂實錄，我都沒有時間。現在綠色課堂開通了，我想，得寫上一篇了。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=1

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• 高二語文勸學教案3 2009-08-01

  教學目標：1、了解荀況及其主張。2、了解本文的條理性及運用大量比喻把抽象的道理說得具體、明白、生動的寫法。3、了解荀況對于學習的意義、作用、態度等的論述，認識學習的重要性和學習必要，須專心致志、堅持不懈

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• 高二語文勸學教案2 2009-08-01

  教學目的1、借鑒荀子有關學習的意義和學習態度的論述。2、掌握、積累勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞；下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132722

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• 高二語文勸學教案1 2009-08-01

  一、教學目標(一)學習設喻論證的方法和對舉的行文方式。(二)了解荀況關于學習意義和學習態度的論述。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132721

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• 高二語文秋興八首教案2 2009-08-01

  作者：杜甫玉露凋傷楓樹林1，巫山巫峽氣蕭森2。江間波浪兼天涌3，塞上風云接地陰4。叢菊兩開他日淚5，孤舟一系故園心6。寒衣處處催刀尺7，白帝城高急暮砧8。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132720

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• 高二語文秋興八首教案1 2009-08-01

  杜甫《秋興八首》詩歌鑒賞《秋興》八首是大歷元年（766）杜甫五十五歲旅居夔州時的作品。它是八首蟬聯、結構嚴密、抒情深摯的一組七言律詩，體現了詩人晚年的思想感情和藝術成就。下載地址：http://files.eduu.com/d

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• 高二語文秋水教案 2009-08-01

  教學目標：1、理解課文闡發的人生哲理，力戒驕傲。2、學習對比的方法。3、理解重點詞語和句式。4、背誦課文。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132718

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• 高二語文秋聲賦教案 2009-08-01

  一、導入課文一年四季中，春天是美的，春光燦爛，艷麗動人；夏天也是美的，熱情奔放，令人回味無窮。那么，秋天呢？更是令人難忘的。在中國的詩句中，頌贊秋的文字特別的多。我們一起來回憶一下，有哪些詩句是描寫秋

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• 高二語文念奴嬌赤壁懷古5 2009-08-01

  教學目的：感受蘇詞的豪放風格理解烘托映襯，虛實相濟的寫作特點培養對意境的感受、分析能力教學設想：指導如何把握意境，一課一得；分析、對比、歸納、感悟風格特點下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=13

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• 高二語文念奴嬌赤壁懷古4 2009-08-01

  教學目標：1．知識目標：整體把握，理清思路，感知詞的內容2．能力目標：了解豪放派的特色；在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養鑒賞能力3．德育情感目標：體會詞人壯志未酬的感慨，樹立自己的理想下載地址：htt

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