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        首頁 > 高考資源網 > 高中教案 > 高二語文教案
        試題

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        資訊

        標題形式 文章列表

        • 高二語文陳情表3 2009-08-03

          教學目的:1.引導學生體會作者至真至誠的親情忠情;2.引導學生賞析本文文思縝,脈絡分明,陳情于事、寓理于情的構思藝術和駢散結合形象生動的語言藝術;3.繼續指導學生積累常用的文言詞語和相關文化常識;教學時數:
        • 高二語文陳情表2 2009-08-03

          教學目標:1.熟讀全文,掌握文中出現的重要的實詞、虛詞、古漢語句式;2.鑒賞本文融情于事的表達和形象精粹的語言;3.深入體會文章凄切婉轉的陳情技巧。教學重點:重要的古漢語語詞知識教學難點:理解作者當時
        • 高二語文陳情表1 2009-08-03

          第一課時一、導入課題以簡介作者及后人對該文的評價導入。李密自幼喪父,母改嫁,賴祖母劉氏撫養無人。李密侍奉祖母甚孝,故以孝名于鄉里。李密為人剛正,頗有文名,年輕時曾仕蜀漢,表現出相當高的外交才能。晉武帝
        • 高二語文陳奐生上城4 2009-08-03

          學習目標:自讀小說--理清情節思路討論情節--分析人物心理討論人物--領悟小說主題學習重點:1.重要字詞;2.陳奐生人物形象分析。教學課時:兩課時下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134159
        • 高二語文陳奐生上城3 2009-08-03

          教學目的1.知識點:①了解高曉聲其人其作;②分析把握陳奐生形象,進而領悟這一典型所負載的主題意義;③學習借鑒我國小說揭示人物心理的傳統手法。2.能力點:培養學生對小說主題和藝術技巧的鑒賞能力、語言表達能
        • 高二語文陳奐生上城2 2009-08-03

          教學目的:一.重點把握作品人物形象的特點及其意義和作品主題及其意義。二.學習本文土洋結合的心理描寫手法。教學設想:一.指導自讀,安排一教時。二.幫助學生了解人物所處的時代背景,以期更好地理解作品的主旨
        • 高二語文陳奐生上城1 2009-08-03

          陳奐生上城教學目標:1.體會作者運用心理、動作描寫來塑造人物形象的作用2.了解我國小說揭示人物心理的作用下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134156
        • 高二語文長亭送別4 2009-08-03

          第一課時(一)介紹作者王實甫,名德信,字實甫.大都(北京)人,元代著名雜劇作家.所作雜劇14種,現僅存《崔鶯鶯待月西廂記》《四丞相高會麗春堂》《呂蒙正風雪破窯記》(二)介紹《西廂記》劇情(三)介紹《長亭送別》在
        • 高二語文長亭送別3 2009-08-03

          一、教學目標(一)引導學生在通讀課文的基礎上,提綱挈領地了解劇情,準確地把握人物的思想感情與性格特征。(二)體會課文中情景交融的境界,了解景物描寫的作用。(三)體會課文修辭方法多種多樣,融古代詩詞與民
        • 高二語文長亭送別2 2009-08-03

          一、教學目標(一)知識目標1.與《竇娥冤》一文的學習相結合,進一步了解元雜劇的特點與成就。2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點。(二)能力目標1.把握劇情,鑒賞女主人公鶯鶯的藝術形象。2.體味劇作
        • 高二語文長亭送別1 2009-08-03

          預習題目:結合注釋,了解《西廂記》的故事梗概。1.劃分層次。2.選擇自己喜歡的曲子背誦并鑒賞(不少于三支)3.概括鶯鶯在本折戲里面的心理。4.分析三個人物形象。5.找到并重新背誦柳永的《雨霖玲》。下載地址
        • 高二語文長江三峽教案 2009-08-03

          一、教學目標(一)學習本文抓住三峽特點,描繪景物,抒發感情的寫法。(二)學習體會本文在景物的描繪中所寄寓的生活哲理。(三)了解三峽的壯麗景色,激發學生熱愛祖國大好河山的感情。下載地址:http://files.edu
        • 高二語文察今教案 2009-08-03

          教學目的一、理解課文中上、法、故、表、益等詞的不同意義和用法。試圖通過語法分析讓學生初步掌握幾個文言虛字和領會一般文言句式的結構和意義。二、理解課文大量運用比喻和寓言故事,從正反兩方面闡明論點,把說理
        • 高二語文茶館4 2009-08-03

          一、教學目標:1、了解《茶館》戲劇結構和矛盾沖突的特點。2、鑒賞王利發等主要人物的形象二、教學設想:1、熟悉課文,重點突破。2、合理比較,溫故知新。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134125
        • 高二語文茶館3 2009-08-03

          《茶館》教案茶館雷曉芬教學目的:1.理解劇中所展示的主要矛盾沖突。2.理解王利發等人的形象。3.品味正確、生動、幽默而富于個性化的語言。教學重點:戲劇沖突和人物形象。教學難點:個性化的語言。教學課時:2課時
        • 高二語文茶館2 2009-08-03

          一、教學目標(一)閱讀課文,體會戲劇語言的動作性這一特點。(二)了解《茶館》卷軸畫式的平面結構。二、難點、重點分析(一)《茶館》的主題是什么?分析:劇本通過茶館的變遷及各類人物的遭遇,反映了半殖民地半
        • 高二語文茶館1 2009-08-03

          教學目的1、領會抗戰勝利后國民黨統治時期的社會生活,揭示半殖民地半封建社會舊中國的動蕩、黑暗和罪惡,揭示舊中國必然走向滅亡的客觀規律。2、理解本文特點:沒有貫穿始終的矛盾沖突,而是以人物(王利發)的悲劇命
        • 高二語文不自由,毋寧死教案 2009-08-03

          不自由,毋寧死》教案帕特里克o亨利[學習目標]1.理清課文的思路,理解文章的內容;2.掌握演講稿的特點,學習演講的技巧。[學習時間]:1課時[學習內容與步驟]下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134119
        • 高二語文北方教案 2009-08-03

          教學目標:1.了解作者的身世以及寫作的時代背景,從而準確地理解作者的寫作意圖和思想感情。2.進一步體會愛國的復雜感情和辨證關系。3.通過意象分析揣摩詩歌的意境。課時安排:一課時下載地址:http://files.eduu
        • 高二語文巴爾扎克葬詞2 2009-08-03

          三維目標1、準確把握作者的感情脈絡2、體味文章的充滿哲理的語言,辨證地看待生與死。3、了解葬詞的特點及多種表達方式,進行哲理散文寫作的啟蒙二、切入點及解說偉人們為自己建造了底座,未來負起安放雕像的責任。
        • 高二語文巴爾扎克葬詞1 2009-08-03

          一、三維目標:1.引導學生鑒賞課文情、理交融的特點,幫助學生正確理解課文中哲理性語句的含義。2.了解葬詞的一般特點,體會其文中所表達的生死觀。3.學會運用比較閱讀的方法解讀文章。二、切入點:與《在馬克思墓前
        • 二語文奧林匹克精神教案 2009-08-03

          學習目標1.理清課文的思路,用體育精神來激發自己學習、生活的激情;2.用演講本文的方式加深理解,掌握演講的技巧。學習時間:1課時下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134113
        • 高二語文哀江南3 2009-08-03

          孔尚任第一部分教案內容:【教學設計】學情分析:(略)教學思路:《哀江南》是一篇自讀課文,教學時數僅一課時。根據本單元的學習重點,這篇課文的學習重點應為欣賞七只曲子。欣賞戲曲語言,尤其是欣賞曲詞,一要反
        • 高二語文哀江南1 2009-08-03

          一、教學目標(一)通過誦讀,體會課文的思想感情,品味語言,當堂背會課文。(二)鑒賞課文借景抒情的藝術手法,引導學生了解課文先鋪寫景物后直抒胸臆的寫法及其表達效果。(三)鑒賞準確、生動、形象的語言,了解
        • 杜十娘怒沉百寶箱 2009-08-03

          《杜十娘怒沉百寶箱》教案教學目的:①體會百寶箱的敘事意義。②培養學生敢于提出問題并研究、討論的自讀習慣。③品味細節,通過細節品味感受當時的風俗狀貌。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134036
        • 竇娥冤教案1 2009-08-03

          教學目的:品味語言,認識曲文的藝術手法把握劇本的主題思想和人物形象了解元雜劇的有關知識教學過程:兩課時。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=134035
        • 竇娥冤2 2009-08-03

          閱讀目的1.初步了解元雜劇的特點。2.結合單元知識和訓練,掌握研究性閱讀的特點,學會研究性閱讀的方法。教學設想1.教學重點:(1)通過竇娥冤這一歷史冤案,認識元代社會黑暗和統治者的殘暴,認識當時階級矛盾的
        • 促織 2009-08-03

          一、教學目標1、疏通文意,掌握尚、售、冀、會等詞的意義及少間、食頃、斯須、俄等時間副詞的用法2、掌握文中一詞多義,詞類活用等情況以及文言文特殊句式3、把握文章內容,賞析其曲折離奇、跌宕起伏的情節4、賞析本
        • 詞七首揚州慢 2009-08-03

          教學要點:1.學習《揚州慢》,鑒賞它情景交融、虛實相濟的寫法。2.通過解決文句,分析意境,提高學生理解和鑒賞詞的能力。教學重點?1.了解詞的韻律和章法的基本特點。?2.引導學生品味詞的意境和語言。?下載地址:htt
        • 詞七首 2009-08-03

          教學目標1、理解七首詞各不同的表現特點,體會婉約、豪放派各異的風格。2、分析掌握含義深刻的詞句。品味詞中含蓄精警,形象而富于表現力的詞句。3、理解寫景、詠史、抒情相結合;景中見情、層層鋪敘;用典化句,借
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