標題形式 文章列表

• 選修一第五單元第二節世界經濟全球化 2009-08-12

  5.2世界經濟全球化課時安排：1課時教學目的：通過學習使學生了解發達國家、發展中國家在全球經濟發展過程中所處的地位，理解我國在經濟全球化過程中采取的一些政策，激發學生為建設好祖國而奮發努力的愛國熱情。教學

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第四單元第一節 旅游活動是人類社會發展的必然產物 教案 2009-08-12

  第四單元第一節旅游活動是人類社會發展的必然產物教案【教學目標】現代旅游的特點；旅游活動的作用。【教學難點】理解旅游活動是人類社會發展的必然產物。【教學過程】［新課導入］相信同學們都曾有過旅游的經歷，請

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第四單元第五節旅游活動與地理環境的協調發展 2009-08-12

  第四單元第五節旅游活動與地理環境的協調發展教案教學目標要求：1．使學生理解旅游活動中的環境問題及其成因、后果2．使學生掌握綜合評價旅游資源開發條件的內容教學重點：掌握對旅游資源開發條件進行綜合評價的方法

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第四單元第四節旅游景觀的欣賞（二）教案 2009-08-12

  第四單元第四節旅游景觀的欣賞（二）教案【教學目標】人文旅游景觀的欣賞。【教學難點】正確把握人文景觀體現的人地關系和諧。【教學過程】本節內容相對于上一節來說，主要是介紹人文景觀的欣賞。人文旅游景觀和自然

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第四單元第三節旅游資源的欣賞（一）教案 2009-08-12

  第四單元第三節旅游資源的欣賞（一）教案教育教學目標：1．認知目標：結合實例，了解旅游景觀欣賞的基本要求。2．能力目標：提高學生的欣賞能力和審美能力，培養學生探究問題的興趣和能力。3．情感目標：激發學生熱

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第四單元 第二節 旅游資源教案 2009-08-12

  第四單元第二節旅游資源教案【教學目標】旅游資源的分類；旅游資源的價值。【教學難點】旅游資源的特性【教學過程】一、旅游資源的劃分以下步驟需要將學生分成若干小組進行：不考慮時間和金錢因素，按照編號依次列舉

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第三單元第一節 文化景觀的構成 2009-08-12

  第三單元第一節文化景觀的構成教案【教學目標】文化景觀的概念；文化景觀的構成。【教學難點】文化和文化景觀的聯系與差別【教學過程】〖導入新課〗回憶一下我們前面兩章學習的內容，我們在第一章學習了有關人口地理

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第三單元第五節 文化的空間擴散 教案 2009-08-12

  第三單元第五節文化的空間擴散教案【教學目標】用實例說明文化的擴散類型；【教學難點】文化的擴散類型【教學過程】【看圖分析】觀看文明發源地及其推測的早期擴散路線圖，分析其中的文化擴散現象，用事例說明這種推

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第三單元第三節 文化景觀與環境 2009-08-12

  第三單元第三節文化景觀與環境教案【教學目標】文化景觀和自然環境的關系；文化景觀和人文社會環境的關系；【教學難點】文化景觀的建設對自然環境的影響【教學過程】一、文化景觀與自然環境〖討論〗展示不同的農業景

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第三單元第二節 文化景觀的主要特性 2009-08-12

  第三單元第二節文化景觀的主要特性教案【教學目標】文化景觀的主要特性：空間性和時代性。【教學難點】文化景觀的時代性【教學過程】〖導入新課〗上節課我們探討了文化的內涵，了解了文化景觀的構成。不同類型的文化

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第三單元 第四節 文化源地與文化區 教學案 2009-08-12

  第三單元第四節文化源地與文化區教案【教學目標】文化區的特點，文化區劃分的意義。【教學難點】文化現象源地和文化系統源地的區別；中國傳統文化區的劃分依據及其意義。【教學過程】一、文化源地【提問】什么是文化

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第二單元 第一節城市的作用與形態 2009-08-12

  第二單元城市的地域結構2.1城市的作用與形態教案●教學目標知識目標1.了解城市在區域中的三大重要作用；2.理解城市的等級與服務范圍之間的關系3.了解三種常見的城市形態，能分析不同的城市形態優點和缺點，理解自然

  [ 閱讀全文 ]

• 選修一第二單元 第三節城市功能分區的結構和成因 2 2009-08-12

  第二單元城市的地域結構2.3城市功能分區的結構和成因教案●教學目標1.通過閱讀某城市的功能區分布示意圖能正確描述城市地域結構特點。2.能舉例說明歷史因素、經濟因素、社會因素和行政因素對城市功能分區的形成造成

  [ 閱讀全文 ]

• 必修3第一節 認識區域 [魯教版] 2009-08-12

  第一單元區域地理環境與人類活動第一節認識區域探究導學：在生活中，我們經常聽到過描述或反映區域的術語，例如省(直轄市、自治區)、流域、經濟區、旅游區、自然保護區等。但是你知道什么是區域嗎？區域是怎樣劃分的

  [ 閱讀全文 ]

• 教案 2．2 森林的開發和保護 2009-08-12

  2．2森林的開發和保護--以亞馬孫熱帶雨林為例課時安排：2課時教學目的：1．分析雨林的環境效應和生物基因庫功能。2．理解雨林的脆弱性。3．了解雨林開發的背景和原因。4．討論雨林開發與保護的措施和問題。5．認識森

  [ 閱讀全文 ]

• 教案 1.1 地理環境對區域發展的影響 2009-08-12

  1．1地理環境對區域發展的影響一、課標要求：1、了解區域的含義2、以兩個不同區域為例，比較自然環境、人類活動的區域詫異3、以某區為例，比較不同發展階段地理環境對人類生產和生活方式的影響二、教材分析本章施必

  [ 閱讀全文 ]

• 教案1.2地理信息技術在區域地理環境研究中的應用 2009-08-12

  普通高中課程標準實驗教科書-地理第三冊[人教版]1．2地理信息技術在區域地理環境研究中的應用課時安排：2課時教學目的：1．了解遙感、全球定位系統、地理信息系統的原理，以及數字地球的含義。2．舉例說明遙感、全球

  [ 閱讀全文 ]

• 教案 5．1 資源的跨區域調配 2009-08-12

  普通高中課程標準實驗教科書-地理第三冊[人教版]5．1資源的跨區域調配--以我國西氣東輸為例課時安排：1課時教學目的：1．了解實施資源區域調配的原因2．理解資源跨區域調配對區域發展的影響教學重點：1．了解實施資

  [ 閱讀全文 ]

• 教案5.2 2009-08-12

  普通高中課程標準實驗教科書-地理第三冊[人教版]5．2產業轉移--以東亞為例課時安排：1課時教學目的：1．了解產業轉移的因素2．理解產業轉移對區域發展的影響教學重難點：產業轉移對區域發展的影響教具準備：有關掛圖

  [ 閱讀全文 ]

• 教案 4.2區域工業化和城市化 2009-08-12

  4．2區域工業化與城市化--以我國珠江三角洲地區為例課時安排：1課時（本節可根據具體情況安排2課時）教學目的：1．了解區域工業化和城市化的關系，以及它們對區域社會經濟發展所起的作用。2．分析導致珠江三角洲工業

  [ 閱讀全文 ]

• 教案4.1 2009-08-12

  第一節《區域農業發展---以我國東北地區為例》教案課標1、以某區域為例，分析該地區農業生產的條件、布局特點和問題，了解農業可持續發展的方法和途徑。2、以某農業區域為例，分析該區域的發展過程，以及在此過程中

  [ 閱讀全文 ]

• 教案3.2美國田納西河的開發 2009-08-12

  3．2河流的綜合開發--以美國田納西河流域為例課時安排：2課時教學目的：1．觀察地圖，建立流域和水系的概念，并總結歸納出流域的基本特點：特殊性和整體性2．結合地圖和地理圖表，分析田納西河流域開發的自然背景。3

  [ 閱讀全文 ]

• 教案3.1 能源資源的開發 2009-08-12

  3．1能源資源的開發--以我國山西省為例課時安排：2課時教學目的：1．了解能源資源開發與區域可持續發展的關系2．嘗試評價山西資源開發條件3．通過圖表和文字資料分析，了解山西能源基地建設和能源綜合利用的具體措施

  [ 閱讀全文 ]

• 教案 2．1 荒漠化的防治 2009-08-12

  2．1荒漠化的防治--以我國西北地區為例課時安排：2課時教學目的：1．理解荒漠化的過程，分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。2．了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題3．認識荒漠化問題的嚴重性，樹立防治荒漠

  [ 閱讀全文 ]

• 選修模塊“海洋地理”的理解與實施 2009-08-11

  選修模塊海洋地理的理解與實施一、海洋地理在高中地理課程中的地位與作用隨著世界經濟的發展和科技的進步，人類對資源的需求與日俱增，從而海洋──海洋資源的開發利用、海洋環境的保護和管理，以及海洋教育──已受

  [ 閱讀全文 ]

• 問題研究《南水北調怎么調》 2009-08-11

  問題研究《南水北調怎么調》南水北調是一項規模浩大的引水工程，它將長江富余的水資源引入缺水的華北地區。南水北調分東線、中線、西線三條調水線路。該工程的建設，可以改善北方地區水資源嚴重短缺的局面，緩解北方

  [ 閱讀全文 ]

• 高中地理(中圖版)必修二3.1農業區位因素和地域類型(一)教案1 2009-08-11

  高中地理(中圖版)必修二3.1農業區位因素和地域類型(一)教案13．1農業區位因素與地域類型[教學目的]：1、影響農業生產的區位因素2、世界主要農業地域類型3、農業生產活動對環境的影響[重點難點]：1、農業生產的自然與

  [ 閱讀全文 ]

• 高中地理(中圖版)必修二2.3地域文化和城市發展 教案1 2009-08-11

  高中地理(中圖版)必修二2.3地域文化和城市發展教案12．3地域文化與城市發展[教學目的]：使學生能夠說明地域文化對人口或城市的影響[重點難點]：1、文化與地域文化2、地域文化對人口的影響3、地域文化對城市的影響[講

  [ 閱讀全文 ]

• 高中地理(中圖版)必修二2.2城市化 教案 2009-08-11

  高中地理(中圖版)必修二2.2城市化教案2．2城市化[教學目的]：使學生能夠說明城市化的過程與特點，并能解釋城市化對地理環境的影響[重點難點]：1、城市概念2、城市化特點3、城市化對地理環境的影響[講授過程]：導入：

  [ 閱讀全文 ]

• 高中地理(中圖版)必修二2.1城市的空間結構(一)教案1 2009-08-11

  高中地理(中圖版)必修二2.1城市的空間結構(一)教案12．1城市的空間結構(一)[教學目的]：使學生能夠分析城市內部結構及其形成原因[重點難點]：1、城市的空間結構分析2、形成城市不同空間結構的原因[講授過程]：導入：

  [ 閱讀全文 ]