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        首頁 > 高考資源網 > 高中教案 > 高二地理教案
        試題

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        標題形式 文章列表

        • 4.3 濕地干涸及其恢復 2009-08-20

          第三節濕地干涸及其恢復教學目的:1.理解濕地的概念、特點以及導致濕地減少的原因。2.通過國內外實例深刻認識保護濕地的重要性,逐步樹立保護自然的意識。教學重難點:重點:1、濕地的概念、特點2、認識保護濕地的
        • 4.2 草原退化及其防治 2009-08-20

          第二節草原退化及其防治教學目的:1.了解草地特點和草場退化的原因、過程及危害。2.運用世界主要草地分布圖,說明草地的種類和分布。3.理解草場資源價值和保護草地的措施和方法,樹立保護草地資源的意識。教學重
        • 4.1 森林及其保護 2009-08-20

          第四章:生態環境保護第一節森林及其保護教學目的:1.了解森林銳減的原因、特點和危害。2.運用世界森林分布示意圖,能說明世界森林種類和分布地區。3.理解森林生態功能,樹立保護森林資源的意識。教學重難點:重
        • 高二地理新課標3.1 2009-08-20

          第三章:自然資源的利用與保護下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=159612
        • 第三章 全章復習 2009-08-20

          第三章:自然資源的利用與保護第一節人類面臨的主要資源問題一、自然資源1.概念:指在一定的經濟技術條件下,自然界中可以被人類生產與生活利用的物質和能量的總稱。2.意義:它們是支持人類生存、支持社會可持續發
        • 3.3 可再生資源的合理利用與保護 2009-08-20

          第三節可再生資源的合理利用與保護教學目的:1.結合實例,說明世界、中國淡水緊缺的解決對策。2.結合實例,說明耕地的利用和保護措施。3.結合實例,說明土地退化的防治措施。教學重難點:重點:1.世界、中國淡水
        • 3.2 非可再生資源合理開發利用對策 2009-08-20

          第二節非可再生資源合理開發利用對策教學目的:1.結合實例,理解非可再生資源的特點。2.知道主要化石燃料的分布概況。3.結合實例,理解化石燃料在開發與利用中的環境問題。4.結合實例,說明合理開發與利用化石燃
        • 2.3 大氣污染及其防治 2009-08-20

          第三節大氣污染及其防治教學目的:1.通過案例分析可吸入顆粒物污染形成的成因、對人體造成的危害,及其防治措施。2.通過案例分析酸雨形成的原因、污染過程和危害,及其防治措施。3.理解調整能源生產和消費結構對
        • 2.2 固體廢棄物污染及其危害 2009-08-20

          第二節固體廢棄物污染及其危害教學目的:1.通過案例明確固體廢棄物是如何成為大氣、水、土壤環境污染源的,明確固體廢棄物通過上述途徑對人類造成的危害。2.通過觀察活動,分析城市垃圾的三大特點,樹立垃圾分類減
        • 2.1 水污染及其成因 2009-08-20

          第二章:環境污染與防治第一節水污染及其成因教學目的:1.通過案例學習,分析造成水體污染的污染源及其污染物,明確水污染成因。2.聯系當地實際,學習分析有關水污染現象的污染過程及其危害。3.以天然水凈化為例
        • 高二地理新課標fx-2 2009-08-20

          第二章:環境污染與防治第一節水污染及其成因一、地理環境的自凈能力(以天然水的自凈作用為例)1.概念:指環境對外來物質具有一定的消納、同化能力。2.作用:人類自古以來,就把廢棄物排放到自然環境中,但是并未
        • 案例研究 2009-08-20

          案例研究:目的:讓學生了解生態農業與可持續發展的關系,以及我國不同的地區的生態模式.生態農業基礎知識中國生態農業的基本內涵是:按照生態學原理和生態經濟規律,因地制宜地設計、組裝、調整和管理農業生產和農
        • 4.2第二節旅游環境的保護 2009-08-20

          第二節旅游環境的保護教學目標1、知識與技能:掌握旅游開發過程中的環境保護措施說出旅游可持續發展與生態與旅游的內涵和意義2、過程與方法:通過我國自然保護區與風景名勝區的認識,通過身邊的旅游資源的開發中遇到
        • 4.1第一節 旅游對地理環境的影響 2009-08-20

          第四單元旅游與區域可持續發展第一節旅游對地理環境的影響教學目標:1、闡明旅游環境質量對旅游業發展的影響2、舉例說明旅游對環境的促進作用和旅游帶來的環境問題3、通過分析旅游對地理環境正面與負面的影響,培養
        • 3.2第二節 旅游規劃 2009-08-20

          第三單元旅游資源評價與旅游規劃第二節旅游規劃教學目標1知識與技能:掌握旅游規劃的含義、原因、及旅游規劃的類型。掌握旅游規劃的內容,并能夠舉例來說明,能夠對旅游規劃案例進行簡單分析。2過程與方法:通過分析
        • 3.1第一節 旅游資源評價 2009-08-20

          第三單元旅游資源評價與旅游規劃第一節旅游資源評價教學目標:1、認識旅游資源的價值,了解旅游資源游覽價值評價內容。2、結合實例分析,簡述旅游資源的開發條件評價的基本內容。3、通過實例分析,初步了解對旅游資
        • 2.4第四節 旅游安全防范 2009-08-20

          第四節旅游安全防范教學目標:掌握旅游安全事故的主要類型了解旅游安全事故產生的主要原因及對應的防范措施知道地形氣候水文等因素對旅游造成的安全隱患,及消除隱患的對應措施學會簡單的野外生存技能通過學習使學生
        • 2.3第三節 旅游活動設計 2009-08-20

          第三節旅游活動設計教學目標:1、學會從多種渠道收集旅游信息。2、根據實際情況和旅游信息,學會選擇合適的旅游地。2、能夠根據旅游資源狀況,選擇旅游點,確定恰當的旅游線路。4、在收集旅游信息、選擇旅游地、確定
        • 2.2第二節 旅游景觀欣賞 2009-08-20

          第二節旅游景觀欣賞教學目標:1、舉例說明欣賞旅游景觀的方法。2、收集和運用資料,學會描述若干中外著名旅游景區的景觀特點,并能從地理角度說明它們的形成原因。3、感悟旅游是綜合性的審美活動,培養學生的審美情
        • 2.1第一節 旅游資源及其特點 2009-08-20

          第二單元旅游景觀欣賞與旅游活動設計第一節旅游資源及其特點教學目標:1、簡述旅游資源的內涵及其本質特征。2、通過對自然旅游資源和人文旅游資源的比較,認識兩者的區別。3、舉例說明旅游資源的主要特點。4、在地圖
        • 1.2第二節 旅游業對社會發展的作用 2009-08-20

          第二節旅游業對社會發展的作用一、教學目標知識與技能掌握旅游業對社會、經濟、文化的積極作用明確旅游業發展過程中對社會經濟文化的負面影響過程與方法通過典型事例,分析歸納出旅游業對社會經濟和文化發展等方面的
        • 1.1第一節長盛不衰的“朝陽產業” 2009-08-20

          第一單元蓬勃發展的旅游業第一節長盛不衰的朝陽產業教學目標:1、通過分析旅游活動的歷史進程,讓學生認識到科技進步對旅游業迅猛發展的促進作用。2、通過分析旅游活動的三個構成要素、旅游業的三大支柱和五個主要特
        • 認識區域 2009-08-20

          第一單元區域地理環境與人類活動第一節認識區域教學目標:1.結合實例,分析說明區域的內涵2.了解區域的分類,并舉例說明不同類型的區域3.結合實例,分析說明區域的一般特征。教學重點:1。辨析均質區和功能區的概
        • 第三節 區域發展階段與人類活動 2009-08-20

          第三節區域發展階段與人類活動教學目標:1.通過實例,說明區域發展受資源、環境、產業結構、社會經濟文化等要素的影響2.通過實例,分析認識區域發展具有自身規律,并能說出區域發展的各個階段。3.通過案例,比較
        • 第二節 自然環境和人類活動的區域差異 2009-08-20

          第二節自然環境和人類活動的區域差異教學目標:1.能夠說出不同區域的自然要素和人文要素2.通過比較兩個區域的自然環境和人類活動的差異,初步掌握比較區域的差異的基本方法3.以我國的區域差異為例,從地圖上提取
        • 單元活動 學會分析區域差異 2009-08-20

          單元活動學會分析區域差異教學目標:1。了解分析區域差異的一般步驟,初步學會區域差異分析的基本方法。2.能夠運用所學知識對兩個或兩個以上具體區域進行區域差異的分析。教學重點:1。分析區域差異的主要方法2.進
        • 1.3第三節 人類活動對自然災害的影響 2009-08-20

          1.3第三節人類活動對自然災害的影響課題第三節人類活動對自然災害的影響課型新課授課教師鄧美儒授課對象高二年級課時2課時授課時間教學目標與要求1、結合實例說明人類活動影響地表環境的穩定程度;2、結合實例說明人
        • 1.2第二節 主要自然災害的形成與分布 2009-08-20

          1.2第二節主要自然災害的形成與分布課題第二節主要自然災害的形成與分布課型新課授課教師鄧美儒授課對象高二年級課時5課時授課時間教學目標與要求1、理解主要自然災害種類的含義以及孕育它們的自然圈層;2、圖文結合
        • 1.2第二節 主要自然災害的形成與分布 2009-08-20

          1.2第二節主要自然災害的形成與分布課題第二節主要自然災害的形成與分布課型新課授課教師鄧美儒授課對象高二年級課時5課時授課時間教學目標與要求1、理解主要自然災害種類的含義以及孕育它們的自然圈層;2、圖文結合
        • 1.1第一節 自然災害及其影響 2009-08-20

          1.1第一節自然災害及其影響課題第一節自然災害及其影響課型新課授課教師鄧美儒授課對象高二年級課時2課時授課時間教學目標與要求1、初步了解自然災害的含義及其形成條件,通過案例理解人地相互作用的內涵;2、運用資
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