2025年高考知識點必修2運動的描述

　　（一）拋體運動

　　1、曲線運動（運動軌跡是曲線的運動。是變速運動）；

　　2、曲線運動速度的方向（在切線方向，時刻改變。）；

　　3、物體做曲線運動的條件（合外力方向與速度方向不在同一條直線上）；

　　4、切向力和法向力（切向力是與速度共線的力，只改變速度的大小；法向力是與速度垂直的力，只改變速度的方向）；

　　5、曲線運動的軌跡與合外力的關系（軌跡向合外力方向進行偏轉，但永遠不平行；合外力指向軌跡的凹面方向）；

　　6、合運動和分運動（物體的實際運動為合運動；合、分運動具有獨立性、等時性、等效性）；

　　7、合速度與分速度（物體實際運動方向上的速度為合速度）；

　　8、合位移與分位移（從初位置到物體運動位置間的位移為合位移）；

　　9、質點在平面內的運動（描點法；函數法；物理分析法。都用到正交分解法）；

　　10、船渡河問題（正交分解法。渡河時間取決渡河速度；著陸點的位置取決于沿河速度。當時，不能垂直渡河）；

　　11、拋體運動（只受重力作用，常用水平軸和豎直軸進行正交分解）；

　　12、平拋運動（常分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動，即，，速度角，位移角。含中點問題。平拋運動也可依據具體情況進行分解，如分解為沿斜面的運動和垂直于斜面的運動）；

　　13、類平拋運動（與平拋類似的運動）；

　　14、斜上拋運動（分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動。含射程和最高點問題）；

　　15、斜下拋運動（分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直下拋運動）；

　　16、處理拋體運動的方法（速度法、位移法、速度和位移共同處理法）；

　　17、實驗：研究平拋運動（兩種問題。①有拋出點問題和②無拋出點問題和）。

　　（二）圓周運動

　　1、線速度（矢量，單位，，指弧長）；

　　2、角速度（矢量，單位，。勻速圓周運動的不變）；

　　3、轉速（標量，符號，單位,）；

　　4、周期（標量，符號T，表示物體轉過一周所用的時間）；

　　5、頻率（標量，符號，表示單位時間內物體轉過的圈數）；

　　6、追及類問題（兩種①最近追最近：同方向追，反方向追②最近追最遠：同方向追，反方向追）；

　　7、向心加速度（指曲線運動中的法向加速度。）；

　　8、向心力（效果力，指曲線運動中的法向力。）；

　　9、離心現象（當提供的向心力不足時產生離心現象）；

　　10、向心現象（當提供的向心力多時產生向心現象）；

　　11、求解圓周運動的方法（①確定圓、圓心，建立坐標系；②受力分析，分解不在軸上的力；③求解）；

　　12、地球類問題（注意圓心位置）；

　　13、傳動類問題（不打滑時，皮帶上所有點線速度大小相等。注意兩輪的旋轉方向）；

　　14、周期性問題（圓周運動與其他運動相結合時常出現）；

　　15、臨界問題（由特殊情況得出一般情況）；

　　16、車轉彎問題（兩種①路面為水平②路面為傾斜，利用到）；

　　17、車過橋（兩種①凸型橋②凹型橋）；

　　18、繩類問題（只提供拉力，最高點有最小速度）；

　　19、桿類問題（可拉可推，通過最高點的條件為，當時無）；

　　20、突變類問題（由于受力，發生突然變化，法向速度消失，只保留切向速度繼續運動）。

　　第六章：萬有引力與航天

　　1、物理學家（托勒密，哥白尼，布魯諾，第谷，伽利略，開普勒，迪卡兒，牛頓，卡文迪許，愛因斯坦）；

　　2、開普勒三定律（橢圓軌道；面積相等；）；

　　3、地心說和日心說（都存在問題）；

　　4、萬有引力定律（，其中，指物體間的距離）；

　　5、綜合公式（重力=萬有引力=向心力）；

　　6、計算中心天體的質量（利用衛星或附屬物的信息，列）；

　　7、發現未知天體（海王星和冥王星的發現）；

　　8、宇宙速度（環繞速度；脫離速度；逃逸速度）；

　　9、等與的關系（隨增大，）；

　　10、人造地球衛星（最大線速度，最小周期，同步衛星距地面高度）；

　　11、經典力學（適用于低速宏觀物體）；

　　12、量子力學和相對論（適用于高速微觀物體）；

　　13、雙星問題或三星問題（星球繞共同圓心做圓周運動，注意向心力、軌道半徑、星球距離）；

　　14、追及問題（有同向追及和異向追及問題）；

　　15、黑洞問題（第二宇宙速度）。

　　第七章：機械能守恒定律

　　1、勢能（相互作用的物體憑借其位置而具有的能量）；

　　2、動能（物體由于運動而具有的能量）；

　　3、功W（標量，單位焦耳，是能量轉化的量度。力和在力的方向上發生的位移是做功的兩個因素）；

　　4、（標量式為，有正負功之分，當力和位移垂直時，力不做功）；

　　5、功率P（標量，單位瓦特，有正負之分）；

　　6、車啟動問題（兩種啟動方式。①以恒定加速度啟動；②以恒定功率啟動。當牽引力等于阻力時，車有穩定速度）；

　　7、重力勢能（標量，，其大小與零勢面的選取有關，上方為正值，下方為負值。重力勢能是物體和地球系統共有的）；

　　8、重力做功和重力勢能的關系（重力做正功，重力勢能減小；重力做負功，重力勢能增加）；

　　9、彈性勢能（標量，，零勢面在原長處，沒有負值）；

　　10、彈力做功和彈性勢能的關系（彈力做正功，彈性勢能減小；彈力做負功，彈性勢能增加）；

　　11、實驗：探究功與速度變化的關系（由數據猜測函數關系，通過一次函數圖象進行驗證，最終得出結論）；

　　12、動能定理（合外力做的功等于動能的變化，定理中有兩個狀態和一個過程）；

　　13、機械能守恒定律（兩種認識：①只有重力或彈力做功②只在重力勢能、彈性勢能、動能間相互轉化）；

　　14、實驗：驗證機械能守恒定律（第1、2點間距離接近2mm）；

　　15、能量守恒定律（轉化和轉移）；

　　16、能源（指能夠提供可利用能量的物質）；

　　17、能量耗散（能量最終以內能的形式散失到周圍的空間中，不能重新利用）；

　　18、潮汐現象（與月亮有關）；

　　19、求合力的功（①求合力，再求功；②求各力的功，再求代數和；③求動能變化，知總功）；

　　20、摩擦生熱（①；②內能等于機械能的損失）；

　　21、功能關系（各力的功等于能量的變化。注意力的功和能量不能重復）；

　　22、求變力做功（當力和位移呈線性函數時，可用求力的平均值）；

　　23、滑動摩擦力沿斜面做的功與沿對應平面做的功相等（要求：平面與斜面的一樣，斜面上的力為）。

　　附：學生實驗

　　1、曲線運動速度方向的演示實驗；

　　2、物體做曲線運動的條件演示實驗；

　　3、顯示拋體運動速度方向的飛鏢實驗；4、紅蠟塊運動的演示實驗；

　　5、觀察自由落體運動和平拋運動關系的實驗；

　　6、研究平拋運動的實驗；

　　7、用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式演示實驗；

　　8、感受向心力的實驗；

　　9、探究功于速度變化的關系的實驗；

　　10、小球能擺多高的演示實驗；

　　11、驗證機械能守恒定律的實驗。

　　附:物理方法

　　1、比較法（有公式比較和圖象比較之分）；

　　2、整體法和隔離法（先用整體法解題，不能解時再用隔離法解）；

　　3、直接法和間接法（直接法是用定義等公式方法解答問題；間接法是利用非定義等公式方法間接解答問題）；

　　4、公式法和圖象法；

　　5、已知圖象（圖；圖；圖。圖象所含知識：相乘為面積；相除為斜率）；

　　6、未知圖象（利用物理方程求出解析式，確定斜率、截距、面積等的信息）；

　　7、極限分析法（利用特殊求出一般的方法）。

　　附：數學理論、規律

　　1、函數及圖象（①正比例函數；②反比例函數；③一次函數；④二次函數）；

　　2、比較法（做差或做商）；

　　3、定值問題（①當和為定值，相等時乘積最大；②當積為定值，相等時和最小）；

　　4、球的問題（表面積，體積）；

　　5、橢圓的問題（有長軸和短軸之分。面積）；

　　6、線性函數求平均值（最大值與最小值和的一半）；

　　7、弧長和半徑的關系（弧長=半徑圓心角）。

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