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        2025年高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn):古詩(shī)文默寫題型

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-07 23:06:21


        高考

          古詩(shī)文默寫向來是語(yǔ)文考試的必考內(nèi)容。考核的重點(diǎn)依然包括課內(nèi)的名句名篇,考試大綱規(guī)定的必備篇目更是重中之重。古詩(shī)默寫本來都被默認(rèn)為是一道送分題的,可是很多同學(xué)硬生生的把它做成了丟分題,這是很不應(yīng)該的,今天我們就嘗試解決下這個(gè)問題。

          本年高考本考點(diǎn)仍然為必考內(nèi)容。課內(nèi)的名句名篇仍然是考查的重點(diǎn),大綱規(guī)定必背篇目是重中之重;代表中國(guó)傳統(tǒng)文化精華的課外篇目也在考查之列,如《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》等。

          熱點(diǎn)題型一、鑲嵌式默寫

          例1.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

          (1)__________,百年多病獨(dú)登臺(tái)。__________,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)

          (2)東籬把酒黃昏后,__________。________,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。 (李清照《醉花陰》)

          (3)亦余心之所善兮,________。________,終不察夫民心。(屈原《離騷》)

          【解析】

          本題意在考查考生的默寫能力。

          要注意:(1)句“霜鬢”筆畫較多容易寫錯(cuò);(2)句“盈袖”容易寫錯(cuò);(3)句“浩蕩”容易寫錯(cuò)。

          【答案】

          (1)萬(wàn)里悲秋常作客 艱難苦恨繁霜鬢(2)有暗香盈袖 莫道不銷魂(3)雖九死其猶未悔 怨靈修之浩蕩兮。

          【提分秘籍】

          1.突破生僻難寫字

          對(duì)于文質(zhì)兼美的名篇名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但往往在考試中得不到分,原因就是生僻字、難寫字書寫有誤,這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn)突破。

          例如:固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。(屈原《離騷》)

          問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。(李白《蜀道難》)

          以上句子中的“偭”“巉”就極易寫錯(cuò)。

          2.注意同音異義詞

          讀音相同,意義不同甚至相反的詞語(yǔ)在名篇名句中大量存在,這也是命題人設(shè)置陷阱的熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)中應(yīng)該特別注意這些同音異義詞,通過有意識(shí)地分析比較,既知其音,更知其義。

          例如:別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)

          山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

          以上句子中,“幽”的意思是“隱藏的、隱蔽的”,容易由后面的“愁”想當(dāng)然地寫作“憂”,若聯(lián)系后面與它對(duì)舉的“暗恨”,理解了詞意,就不會(huì)誤寫了;第二句中“暗”的意思是“綠柳成蔭”,易誤為“岸”。

          3.區(qū)分同義異形詞

          意思相同而字形迥異的詞在名篇名句中也是屢見不鮮的,這類詞對(duì)學(xué)生有更大的迷惑性和誤導(dǎo)性,是考試得分的“盲點(diǎn)”之一,復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)引起高度重視。

          例如,金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。(李白《行路難(其一)》)

          在這個(gè)例子中,“直”容易誤寫成“值”。

          4.要留意具體環(huán)境

          名篇名句的背誦和默寫,不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背,要聯(lián)系上下文,在具體語(yǔ)境中分析品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語(yǔ),從而使自己對(duì)名句既有感性的記憶,又有理性的思考。

          例如:千呼萬(wàn)喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)

          如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏,是千呼萬(wàn)喚的情況下才出來”的具體語(yǔ)境,就會(huì)把“始”寫成“使”。

          5.要注意語(yǔ)句出處

          很多名句經(jīng)過長(zhǎng)期流傳,已經(jīng)成為耳熟能詳?shù)?ldquo;大眾名言”。但是,在演變流傳過程中,有相當(dāng)一部分的名句發(fā)生了很大變化,甚至有了新的說法。這樣答題時(shí),就一定要看清句子后面的出處。

          如:同樣是關(guān)于“三人行”后一句的填寫,如果后面出處標(biāo)注是《論語(yǔ)》的話,則填寫“必有我?guī)熝?rdquo;,而若標(biāo)注是韓愈的《師說》,則需填寫“則必有我?guī)?rdquo;。

          【舉一反三】

          補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

          (1)故木受繩則直,________________。(《荀子·勸學(xué)》)

          (2)______________________,則知明而行無(wú)過矣。(《荀子·勸學(xué)》)

          (3)古之學(xué)者必有師。師者,______________________。(韓愈《師說》)

          (4)________________,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《前赤壁賦》)

          (5)況吾與子漁樵于江渚之上,______________________。(蘇軾《前赤壁賦》)

          (6)__________________,非天下也。(杜牧《阿房宮賦》)

          【答案】

          (1)金就礪則利(2)君子博學(xué)而日參省乎己(3)所以傳道受業(yè)解惑也(4)舞幽壑之潛蛟(5)侶魚蝦而友麋鹿(6)族秦者秦也

          熱點(diǎn)題型二、情境式默寫

          例2:補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

          (1)人們常用唐代詩(shī)人杜甫《登高》一詩(shī)中的名句“_______,______”來表達(dá)舊事物終將衰落,歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。

          (2)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中描寫了山中四季的不同景色:“______”是寫春天,“佳木秀而繁陰”是寫夏天,“_______”是寫秋天,“水落而石出”是寫冬天。

          (3)王勃非常樂觀,他在《送杜少府之任蜀州》中用“_______,______”寄語(yǔ)遠(yuǎn)方朋友,表明只要心心相印,哪怕遠(yuǎn)隔天涯,也如同近在咫尺。

          【解析】

          本題考查學(xué)生默寫名篇名句的能力。本題屬于情境式默寫題。題干中雖有提示,道考查范圍廣,考察容量大、跨度大,值得注意。備考這類題目,考生平常背誦時(shí)要注意領(lǐng)悟文章內(nèi)容及句子含義,結(jié)合具體語(yǔ)境記憶,同時(shí)還要注意生僻難寫字、同音異義字、同義異形字的寫法,留意語(yǔ)句順序等。

          【答案】

          (1)無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來

          (2)野芳發(fā)而幽香 風(fēng)霜高潔

          (3)海內(nèi)存知己 天涯若比鄰

          【提分秘籍】

          情境式默寫題在高考中占有一席之地,常常創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,要求填寫相關(guān)的句子,如2014年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ、Ⅱ和大綱卷的默寫題都采用了這種題型。其中,“屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是‘______________,__________’”(2014年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ),這里就設(shè)置了“表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息”的情境。在今后的高考中,隨著新課改的要求,加強(qiáng)對(duì)考生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的考查是大勢(shì)所趨,這種開放式的默寫題無(wú)疑會(huì)成為考查熱點(diǎn),因此,考生一定要高度重視。

          【方法歸納】

          揣摩提示明情境,緊扣關(guān)鍵填句子

          情境式默寫題,一般是給出一定的語(yǔ)言情境,要求考生根據(jù)情境填寫句子。

          1.理解文章內(nèi)容,把握句子意蘊(yùn)。情境式默寫題一般都涉及正確理解文意及句子內(nèi)涵,因此平時(shí)積累時(shí)要加強(qiáng)理解性記憶,弄清文章內(nèi)容及句子內(nèi)涵,切不可死記硬背。

          2.揣摩提示語(yǔ)言,準(zhǔn)確理解情境。提示性語(yǔ)言對(duì)于正確解答情境式默寫題有著至關(guān)重要的作用。提示性信息主要有作者、出處及題干中的敘述性情境等。

          3.扣關(guān)鍵詞語(yǔ),選擇恰當(dāng)語(yǔ)句。做好了上述幾步后,就可以扣住關(guān)鍵詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆M(jìn)行填寫了。

          【舉一反三】

          根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

          (1)韓愈在《師說》中說的“________,______”與“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。

          (2)李白在《將進(jìn)酒》中以樂觀自信的口吻肯定人生、肯定自我的句子是“ ________,千金散盡還復(fù)來”。

          (3)王勃寫下的“______,秋水共長(zhǎng)天一色”,既把人們的視線引到水天相接的最遠(yuǎn)處,又把人們的視線引到視野中最高的天頂。

          【答案】

          (1)是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子(2)天生我材必有用(3)落霞與孤鶩齊飛

          【典題訓(xùn)練】

          1.【2016年高考北京卷】在橫線上填寫作品原句。(6分)

          ①陸游在詩(shī)中稱西村為“小桃源”,使人聯(lián)想到《桃花源記》,其中有:______,______ ,有良田美池桑竹之屬;______,______。

          ②追憶往事,是陸游詩(shī)歌中常有的內(nèi)容,如《書憤》一詩(shī)中“______,______”一聯(lián),就是對(duì)抗金歷史的回憶。

          ③《西村》是一首律詩(shī),中間兩聯(lián)是對(duì)仗的。杜甫《登高》中也有兩聯(lián)是對(duì)仗的,請(qǐng)寫出其中一聯(lián)。______,______。

          【答案】

          (1)土地平曠,屋舍儼然 阡陌交通,雞犬相聞。

          (2)樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

          (3)無(wú)邊落不蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來或:萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)

          【解析】

          此題屬于理解性的名句默寫,名句名篇是近幾年高考的必考點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中,不僅要熟記課本中要求背誦的名言警句,還要熟記課外為人們喜聞樂見的名言警句,要注意收集古典詩(shī)歌、古典散文中的名句和成語(yǔ)、近現(xiàn)代史上仁人志士及愛國(guó)人士的名詩(shī)名句。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)名句名篇默寫的題型特點(diǎn),結(jié)合高考命題的發(fā)展趨勢(shì),從提示人生哲理、反映生活真諦、描摹人物情貌、表現(xiàn)事物真相等角度備考。

          【考點(diǎn)定位】

          默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。

          2.【2016年高考江蘇卷】補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

          (1)朝搴阰之木蘭兮,_____________。(屈原《離騷》)

          (2)不宜妄自菲薄,_______________,以塞忠諫之路也。(諸葛亮《出師表》)

          (3)男女衣著,悉如外人。___________。并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)

          (4)地崩山摧壯士死,_____________。(李白《蜀道難》)

          (5)___________,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)

          (6)故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,___________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

          (7)___________,于我如浮云。(《論語(yǔ)·述而》)

          (8)心事浩茫連廣宇,___________。(魯迅《無(wú)題》)

          【答案】

          (1)夕攬洲之宿莽

          (2)引喻失義

          (3)黃發(fā)垂髫

          (4)然后天梯石棧相鉤連

          (5)滄海月明珠有淚

          (6)早生華發(fā)

          (7)不義而富且貴

          (8)于無(wú)聲處聽驚雷

          【解析】

          要答好名句默寫題,平時(shí)就要注意積累。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準(zhǔn)字形,尤其是那些容易被寫錯(cuò)的同音字和形近字,要加倍注意。本題的重點(diǎn)字如:攬、洲、宿莽、垂髫、棧、鉤連、滄、義等。

          【備考訓(xùn)練】

          1. (2014全國(guó)卷1)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

          (1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“_________,__________”。

          (2)李白《蜀道難》中“_________,________”兩句寫山勢(shì)高險(xiǎn),即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。

          (3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“_______,______”。

          【答案】

          (1)長(zhǎng)太息以掩涕兮 哀民生之多艱(2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援(3)感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心

          2. (2014全國(guó)卷2)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

          (1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“_______,________”。

          (2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩(shī)經(jīng)過大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開,用“____,________”兩句表達(dá)了詩(shī)人的樂觀和自信。

          (3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“_______,______”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛。

          【答案】

          (1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海(3)舳艫千里 荊旗蔽空

          3.(2014遼寧卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

          (1)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。________,______。 (王灣《次北固山下》)

          (2)________________________,不能十步;

          ________________________,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)

          (3)故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。___________________,________________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

          【解析】

          第(2)句中注意“騏驥”“駑”的字形,第(3)句中注意“尊”“酹”的字形。

          【答案】

          (1)海日生殘夜 江春入舊年

          (2)騏驥一躍 駑馬十駕

          (3)人生如夢(mèng) 一尊還酹江月

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