2025年高考政治知識點文化生活
來源:網絡整理 2024-11-26 09:15:42
文化生活 二輪專題
一、 文化的作用
【高考考點】
★文化與社會
1、文化的內涵、特點、形式、力量
2、文化與經濟、政治的關系
3、文化與綜合國力
★文化對人的影響
1、文化對人影響的表現
2、文化對人影響的特點
3、豐富精神世界,促進全面發展
【知識應用】
1、"有批就有錢"、"批一封,銀二元",這些早年流傳梅州民間的俗語和歌謠,唱出了僑批這種珍貴的民間文書的獨特性。僑批是華僑與家鄉的親人聯系交流、帶信帶錢物的特殊文獻載體、它涵蓋僑鄉與世界各地的政治、經濟和文化交流信息,是未經后來人刻意雕琢的史信,被盛贊為中國"20世紀的敦煌文書",列入世界記憶遺產名錄。僑批具有巨大魅力,是因為
①僑批是展現中國傳統文化的重要標志②僑批是對特定時代經濟、政治的反映
③僑批是維系民族生存發展的精神紐帶④僑批是特定時代精神文化的物質載體
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2、(2015·安徽卷)"鄉愁抹不去,鄉愁又回不去。"回首三十多年來的神州大地,許多人遠離故鄉,漂泊打拼于異地他鄉,鄉愁何寄?鄉愁是不可泯滅的記憶,是揮之不去的鄉音繚繞,是故鄉的風土人情在靈魂上的烙印。由此可見
①鄉愁的影響深遠而持久 ②鄉愁增進了文化歸屬感
③鄉愁是鄉土文化的標志 ④鄉愁是民族文化的靈魂
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. (2015·安徽卷)人們在感懷鄉愁的同時,把夢想留在他鄉,把匆匆的背影留給故鄉。這說明
A.夢想是實現自我價值的途徑 B.價值觀念決定人的行為選擇
C.奉獻他鄉才能實現社會價值 D.價值選擇以價值判斷為基礎
【熱點透析】--工匠精神
中華民族數千年歷史長河中,既有魯班、馬鈞這樣大師級的工匠,也有修造出長城這種世界奇觀建筑的無名工匠。這足以說明,中華民族的基因里流淌著工匠的血液,而且在不斷延續和傳承。
《大國工匠》節目中,中國當代的"大國工匠"都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者,他們的故事無不充滿夢想與拼搏的跌宕起伏,無不用樸實而感人的細節詮釋著心系祖國,追求夢想過程中的奮斗與努力。
從中國制造走向中國創造,需要大批不斷追求職業技能的,能夠代表中國水平與中國制造實力的工匠;更需要對工作耐心、專注、執著堅守和對產品精雕細琢、精益求精的工匠精神,這種精神是中國制造的內在支撐。
結合材料,運用文化生活的知識,分析弘揚"工匠精神"的現代價值。
o ①弘揚"工匠精神",有利于傳承優秀民族文化,弘揚勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,增強民族凝聚力和認同感,增強文化自覺和文化自信。
o ②弘揚工匠精神,踐行愛國、敬業的社會主義核心價值觀,發揮社會主義核心價值觀凝魂聚氣、強基固本的作用,為中國制造提供不竭的精神動力,從而推進中國制造走向中國創造,提高綜合國力,提高國家文化文化軟實力。
o ③弘揚工匠精神,不斷豐富人的精神世界、促進人的全面發展,提高公民的思想道德修養和科學文化修養,形成科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚。
【典型例題】 目前我國制造業還存在著大而不強,產品檔次整體不高,自主創新能力弱等問題。要實現《中國制造業2025》確定的目標和任務,從"制造大國"變為"制造強國",從"中國制造"轉向"中國智造",尤其需要培育和弘揚工匠精神
結合材料,從歷史唯物主義角度,談談我國為什么要培育和弘揚工匠精神。
1.社會存在決定意識。目前我國制造業還存在的問題,需要培育和弘揚工匠精神。
2.社會意識具有相對性。工匠精神具有積極作用,有利于提高我國產業的整體競爭力。
3.價值觀具有導向作用,要做出正確的價值判斷和價值選擇。工匠精神符合人類社會發展的客觀規律,符合最廣大人民的根本利益,是正確的價值判斷和價值選擇。
4.人的價值就在于創造價值,在于對社會的責任和貢獻。培育和弘揚工匠精神,有利于引導工匠在勞動和奉獻中創造價值。
二、文化的傳承與創新
【高考考點】
★文化的多樣性與文化傳播
1.世界文化多樣性的表現--傳統節日和文化遺產
2.世界文化與民族文化的關系 3.尊重文化多樣性的意義
4.文化傳播的多種途徑 5.現代文化傳播手段的特點
6.推動文化交流的意義---政治、經濟、文化
★文化的繼承性與文化發展
1、傳統文化的表現、特點和作用 2、對待傳統文化的正確態度
3、影響文化發展的因素 4、文化繼承與發展的關系
★文化創新
1、文化創新的源泉和動力 2、文化創新的意義
3、創新與繼承的關系 4、創新與借鑒、融合的關系
5、堅持文化創新的正確方向
【知識應用】
1. 1、(2015年北京卷26)盤龍藻井變身雨傘,飛檐角上的瑞獸蹲踞在鉛筆上,朝珠成了時尚耳機……北京故宮博物院一改人們印象中的"正襟危坐",以管藏文物和古典建筑為元素創作了多款熱銷產品。這說明:
A.文化繼承的核心是發掘其經濟價值
B.傳統文化的具體內涵需要保持穩定
C.文化遺產與當代人的生活和審美需求可以對接
D.應當通過市場運作,保障公民的基本文化權益
2、 [2014·浙江卷] 從甲骨、金屬直到數字化屏幕,每一次漢字載體的變革都帶來書寫和閱讀的巨大變化。這表明( )
①讀寫技術的發展是波浪式前進的過程
②物質資料的生產方式決定著社會的性質和面貌
③文字載體的變化對認識活動產生重要影響
④知識的傳播方式受制于生產力發展水平
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3、[2014·新課標全國卷Ⅰ] 2014年3月27日,國家主席習近平在巴黎出席中法建交50周年紀念大會并發表重要講話。歷史上,中華文化曾經成為法國社會的時尚,在法國啟蒙思想家的著作和凡爾賽宮的裝飾中都能找到中華文化元素。同樣,法國的歷史、哲學、文學、藝術深深吸引著廣大中國讀者。建交50年來,中法文化交流進一步發展,促進了各自文化的繁榮,因為兩國文化:
①在長期交流中達到了相互融合 ②都體現著人類進步的價值追求
③都有自己的精粹和獨特的個性 ④都源遠流長,具有相似的歷史傳統
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4、春節期間,《美人魚》電影票房刷新內地影史記錄,影片從童話故事《美人魚》中汲取靈感,大膽創造,合理想象,體現時代氣息,寓教于樂,雅俗共賞,這表明
①文化與經濟相互影響相互交融 ②文化自信是文化創新的源泉和動力
③博采眾長才能更好的發展民族文化 ④文化發展要堅持經濟效益和社會效益相統一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、因央視《新春走基層》節目,"家風"成為公眾熱議的話題。中國人歷來重視門楣家風的教育,講求耕讀為本,詩禮傳家,形成了明禮、孝親、忠厚、誠信、勤儉等家風,這表明
①教育是文化傳承的重要途徑
②文化既是民族的,又是世界的
③注重家風的教育有利于人們踐行社會主義核心價值觀
④注重家風教育是建設社會主義精神文明的根本任務
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
【熱點透析】中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是我們屹立于世界文化之林的堅實根基。堅守中華文化立場,堅持古為今用、推陳出新,秉持客觀科學禮敬的態度,努力實現創造性轉化和創新性發展。棄其糟粕、取其精華,從傳統文化中提煉符合當今時代需要的思想理念、道德規范、價值追求,賦予新意、創新形式,進行藝術轉化和提升,創作更多具有中華文化底色、鮮明中國精神的文藝作品。---摘自習近平在文藝工作座談會上的講話
【知識整合】---文化創新
(1)文化創新的重要性--為什么要重視文化創新
①必要性:文化發展的實質,就在于文化創新。文化創新是社會實踐發展的必然要求,是文化自身發展的內在動力。
②重要性:創新是文化富有生機與活力的重要保證。文化創新可以推動社會實踐的發展;文化創新能夠促進民族文化的繁榮;文化創新是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
(2)文化創新的途徑--怎么才能創作出無愧于時代的精品
【典型例題】
《長江,長江》、《牧人巴讓》等六部中國環保紀錄片作為"中國應對氣候變化的民間表達"被選送到聯合國氣候變化大會"中國角"進行展映。六部紀錄片通過影視獨特的方式訴說著六個中國人自己的環保故事,蘊含著人類文化發展的共同追求:立足于時代的需要,講普通人的故事,傳遞人與自然的和諧之美,引導人類求真向善。中國環保紀錄片播出后,贏得了國際舞臺陣陣掌聲。
結合材料,運用文化生活知識,分析中國環保紀錄片贏得國際舞臺陣陣掌聲給我國文化建設的啟示。
①立足于人民群眾的社會實踐,堅持以人民為中心的創作導向,著眼于時代發展的前沿,以高度的文化自覺和文化自信,發展具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義文化。
②要大力建設社會主義主義核心價值體系,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美。
③大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,在文化傳遞、溝通和共享方面有強大的功能,文化建設中應充分利用現代科技的積極成果。
④文化是民族的,又是世界的。要促進文化對外交流,增強中華文化的國際影響力,遵循文化共性和普遍規律,搭建中國文化和世界舞臺的溝通橋梁。
三、中華文化和中華民族精神
【高考考點】
★中華文化
1.中華文化源遠流長、博大精深
2.中華文化的包容性(求同存異、兼收并蓄)
3.中國各民族對中華文化的貢獻
★中華民族精神
1.中華民族精神的基本內涵、地位和作用
2.中華民族精神的核心(愛國主義)
3.民族精神的時代特征(民族性、時代性、先進性)
4.培育民族精神的途徑和意義
【知識應用】
1、[2012·課標全國卷] 在澳門,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯蘭教等幾百年來和睦相處,中式建筑與西式建筑比肩而立,中式婚禮與西式婚禮、中餐與西餐相映成趣。這表明( )
①澳門文化的內容和形式具有多樣性 ②澳門文化的性質是由其地理環境決定的
③澳門文化以中華文化為主以西方文化為輔 ④澳門文化具有包容性、開放性
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2、[2011·山東卷] 2011年,國家旅游局推出"中華文化游"主題旅游年活動,主要圍繞中國的傳統文化和多元民族文化,將中國的旅游資源推向世界。這一活動有利于
①擴大中華文化的國際影響力 ②豐富中國傳統文化基本內涵
③增強民族文化的多元性特征 ④促進中外文化的交流與借鑒
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3、(2015年北京文綜政治27)"我最親愛的孩子啊,母親不能用千言萬語來教育你,就用實行教育你……"抗日戰爭勝利70周年之際,打開塵封的英雄家書,依然能讀到民族和硝煙和苦難,讀到英雄對家人的思念與牽掛,讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書:
①激發了人們的愛國情感,是一種巨大的物質力量
②蘊含著深厚的家國情懷,能滋養人們的精神世界
③凝聚著不屈的民族精神,反映了民族的價值追求
④根源于多元化的大眾文化,反應了人們的文化需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【熱點透析】---愛國主義
愛國主義是中國精神最深層、最根本的內容,也是文藝創作的永恒追求。凡是為中華民族作出歷史貢獻的英雄,都應得到尊敬、受到頌揚。組織和支持愛國主義題材文藝創作,大力謳歌民族英雄,傾訴家國情懷,弘揚集體主義精神,不斷增強做中國人的骨氣和底氣。不斷豐富形式、創新手法,增強藝術魅力。充分運用重要紀念日、民族傳統節日等時間節點,集中展映展播展示群眾喜愛的愛國主義優秀作品,開展豐富多彩的群眾性文化活動。---摘自習近平文藝工作座談會上的講話
【典型例題】
英雄,是一個時代的精神坐標,是一個社會的價值引領。
無論哪個時代,英雄身上所體現出的國家情懷和民族氣節一脈相承,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。一個沒有英雄精神的人,是心靈患有軟骨病的人;一個不能崇尚英雄精神民族,是前程暗淡的民族。
在目前社會轉型期,人們的思想日益多元化,對英雄也有了不同的認知甚至質疑。有人覺得,英雄只屬于他們自己的時代;也有人對英雄的事跡和壯舉提出質疑甚至抹殺。面對社會上出現的對英雄質疑甚至抹殺的歷史虛無主義思潮,我們必須弘揚英雄精神,充分發揮英雄精神在中華民族偉大復興進程中的作用。
運用文化生活的相關知識,說明在當代中國我們應如何正確對待英雄精神并在中華民族偉大復興中發揮應有的作用。
①要認識到英雄精神作為中華民族精神的有機組成部分,是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力。
②弘揚英雄精神就是要用英雄精神引領我們的人生觀和價值觀,在建成全面小康社會的偉大實踐中踐行英雄精神,發揮英雄精神的激勵引導作用。
③把弘揚英雄精神和踐行社會主義核心價值觀有機結合起來,賦予英雄精神新的時代內涵,使英雄精神在引領民族前行中永葆生機與活力。
請運用"價值判斷與價值選擇"的知識,簡要評析"英雄只屬于他們自己的時代"的觀點的合理性和嚴謹性。
①價值判斷和價值選擇是一定社會存在的反映,在一定實踐基礎上形成,因而價值判斷和價值選擇具有社會歷史性。英雄的具體的標準和內涵會隨時間、地點和條件的變化而變化,因此英雄具有時代性。
②不同時代英雄的表現各有差異,但英雄的特質具有共性。英雄們堅持并為之奮斗的愛國、奉獻、忘我、艱苦奮斗等價值觀念,是人類正確的價值選擇,可以跨越時空,成為整個國家和民族寶貴的精神財富。因此該觀點缺乏嚴謹性。
四、發展中國特色社會主義文化
【高考考點】
1、文化市場對文化的影響
2、文化建設的必然要求
3、如何看待落后文化和腐朽文化
4、中國特色社會主義文化地位和作用
5、走中國特色社會主義文化發展道路
6、樹立高度的文化自覺和文化自信
7、社會主義精神文明建設的根本任務
8、社會主義精神文明建設的主要內容
9、思想道德建設在文化建設中的地位
10、建設社會主義核心價值體系、培育社會主義核心價值觀、樹立社會主義榮辱觀
11、思想道德修養與科學文化修養
【知識應用】
1、 (2015o全國I卷) "自強不息,厚德載物""實事求是"……大學校訓引導莘莘學子成長成才。2014年4月,某報推動《校訓的故事》專欄,挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承、當代價值,傳播社會主義核心價值觀,引起了社會強烈反響。《校訓的故事》引起社會強烈反響的原因是:
①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合
②校訓是傳播社會主義核心價值觀的生動載體
③校訓全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵
④校訓宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
2、(2015o江蘇卷). 103萬青奧志愿者集體當選"感動南京"2014年度人物。他們以真誠的微笑和周到的服務向世界展示了中國人講文明、重禮義、團結友善的良好風尚,打造了最美的"中國名片"。材料表明
①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務
②提高思想道德修養能促進科學文化修養
③志愿者行動踐行了社會主義核心價值觀
④志愿者行動豐富了精神文明創建活動的形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【熱點透析】----十三五的文化建設
"十三五"時期,文化建設將重點實施"一個工程",構建"四大體系"。"一個工程"就是文化精品創作工程,"四大體系"包括現代公共文化服務體系、中華優秀傳統文化傳承體系、現代文化產業體系和對外文化交流體系。通過"一個工程"、"四大體系",推動物質文明和精神文明協調發展,推進文化事業和文化產業雙輪驅動,讓人民群眾在物質生活更殷實的同時,精神生活也更加豐富,中華文化的國際影響力進一步增強。
【典型例題】 (2015安徽)工匠精神筑夢中國制造
自古以來,專注細節、精益求精一直是中國工匠秉承的精神,這種精神鑄就了傳統制造業的輝煌,也是助推現代制造業的重要動力。在大眾創業、萬眾創新的時代,要自覺弘揚工匠精神,主動擔當歷史責任;要將工匠精神與現代高科技高度融合,創造高品質產品,滿足用戶消費。中國制造正在敞開一扇扇新的夢想之門。
根據材料,闡明"工匠精神筑夢中國制造"的文化生活依據。
①文化與經濟相互影響,文化反作用于經濟。
②工匠精神作為民族精神的體現,是助推制造業發展的精神動力。
③樹立高度的文化自覺和文化自信,踐行社會主義核心價值觀。弘揚工匠精神,擔當歷史責任。
④文化創新必須立足社會實踐,繼承傳統,推陳出新,既要秉承傳統工匠精神,又要發揚改革創新的時代精神。
【典型例題】(2014四川)四川省文化資源豐富,文化底蘊深厚,但文化發展與經濟社會發展還不平衡,還不能很好地滿足人民群眾的精神文化需求。近年來,四川省立足本省實際,借鑒國內外經驗,堅持經濟發展的工作重心不動搖,以建設共有精神家園為目標,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,努力建設文化強省;開展"科學發展""感恩奮進"專題教育、道德模范評選等活動,弘揚主旋律;構建公共文化服務體系,已建成公共圖書館188個,文化館(站、室)等十萬余個,形成全國網點最多的公共文化服務網絡;挖掘紅色文化、民族風情等資源,發展特色文化產業,文化產業連續多年保持28%以上的增速;搭建社區文化中心、農村文化中心等文化舞臺,讓老百姓自我參與、自我展示、自我教育
依據材料,運用《文化生活》知識,說明四川省是如何建設共有精神家園的(12分)
①以社會主義核心價值觀引領文化建設,培育良好文化環境。
②完善公共文化服務體系,保障人民基本文化權益。
③發展文化產業,為人民提供豐富多彩的文化產品。
④依靠人民群眾,激發創造活力,建設共有精神家園。
⑤深化精神文明創建活動,推動學習宣傳道德模范常態化
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