2025年高考細胞的增殖 衰老和死亡
來源：網絡整理 2024-11-19 16:12:43
一．重要考點
1.細胞不能無限長大的原因：相對表面積影響物質運輸的能力；細胞核的控制能力是有限的。
2.實驗：細胞大小與物質運輸的關系。理解此實驗的目的、原理、實驗結果分析等。
3.細胞增殖的意義、方式。
4.細胞周期。①概念②理解分裂間期與分裂期的時間長短及主要變化③細胞周期的判斷
5.有絲分裂：
�、匍g期的主要變化及意義（完成染色體的復制，結果染色體數目沒有加倍，而是形成染色單體）
②前期中期后期末期的主要變化（略）。
�、廴旧w的主要變化：間期復制形成單體，前期染色體出現，中期排赤道板，后期著絲點分裂，染色單體分開染色體數目加倍；末期染色體解旋形成染色質。
④染色體的特點：染色體上沒有單體時，染色體：DNA：單體＝1：1：0；染色體上有單體時，染色體：DNA：單體＝1：2：2
⑤染色單體的變化：形成于間期復制，出現于前期，消失于后期著絲點分裂，后期和末期沒有染色單體。
�、轉NA的變化：間期復制含量加倍，末期隨細胞分裂而減半。
⑦染色體和DNA含量變化曲線：要會分析變化原因及區別（染色體加倍于后期著絲點分裂、DNA加倍于間期DNA復制）；特點（有絲分裂過程中染色體的數目只有后期數目是加倍的，其余各期都與體細胞數相同；DNA在前期、中期、后期的含量都為體細胞的2倍）
�、鄤�、植物有絲分裂的異同（紡綞體形成方式不同；細胞質分裂方式不同）與其結構的區別有關（動物細胞有中心體無細胞壁）。
�、嶙R圖。判斷動物細胞（可依據中心體或細胞質分裂方式）；判斷所處時期；數色體、DNA及染色單體的數目。
⑩有絲分裂的意義
6.《觀察根尖分組織細胞的有絲分裂》實驗。①選材（植物根尖、芽尖等分生組織及動物的受精卵等）②實驗原理（染色體易被堿性染料著色；高倍鏡可觀察到各期內染色體的存在狀態）步驟（實驗各步的目的、使細胞分散開排成單層的步驟）④實驗結果（間期細胞多；分生區細胞特點等）
7.細胞分化：①概念②特點（形態結構生理功能改變，遺傳物質沒有改變；分化是一種穩定性的、持久性的變化；分化是普遍存在的等）③分化的實質（基因選擇性表達的結果，）
8.細胞的全能性：①植物組織培養原理、舉例②植物細胞具有全能性，動物細胞核具有全能性（受精卵和早期胚胎細胞也具有全能性）③干細胞（概念、舉例）
9.細胞衰老。①個體衰老與細胞衰老的關系（不是一回事，但個體衰老的過程也是組成人體的細胞普遍衰老的過程。②細胞衰老的特征（白發原因，老年斑原因等）
10.細胞凋亡�；驔Q定的編程性死亡。
11.細胞癌變。①癌細胞概念、特征、機理（原癌基因和抑癌基因突變）、防治。
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