2025年高考復(fù)習(xí)高中生物四大記憶口訣 16個知識點記憶方法

　　1、英漢互譯記憶

　　抽象的生物字符借助英語記起來就方便易懂。例如：

　　H——Hear （can’t hear 聽不懂 H區(qū)受損表現(xiàn)為“聽覺性失語癥”）

　　S——Speak (can’t speak不能講 S區(qū)受損表現(xiàn)為“運動性失語癥”)

　　ADP中的D——Ｄouble “雙倍”；所以ＡＤＰ稱“二磷酸腺苷”

　　2、諧音串記法

　　(1)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶：線葉雙無心糖。

　　即：線粒體、葉綠體有雙層膜，沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體。

　　(2)原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶原核生物：一（衣原體）支（支原體）細(xì)（細(xì)菌）藍(lán)（藍(lán)藻）

　　子真核生物：一（衣藻）團（藻）酵母（菌）發(fā)霉（菌）了。

　　原核生物中有唯一的細(xì)胞器：原（原核生物）來有核（核糖體）

　　3、形象記憶

　　把難以理解、記憶的內(nèi)容，以一個形象的動作或一個生動貼切的比喻表達(dá)出來，可增強記憶效果。如：學(xué)酶的專一性比喻為一把鑰匙開一把鎖等。

　　4.口訣記憶

　　將生物學(xué)知識編成“順口溜”，生動有趣，印象深刻，不易遺忘。例如：判斷遺傳病的顯性或隱性關(guān)系：

　　無（�。┲猩校ú。殡[性（遺傳�。�

　　有（�。┲猩鸁o（病）為顯性（遺傳�。�

　　大量元素——他（Ｃ）請（Ｈ）楊（Ｏ）丹（Ｎ）留（Ｓ）人（Ｐ）蓋（Ｃａ）美（Ｍｇ）家（Ｋ）；

　　微量元素——鐵（Ｆｅ）棚（Ｂ）銅（Ｃｕ）門（Ｍｎ）新（Ｚｎ）驢（Ｃｌ）木（Ｍｏ）碾（Ｎｉ）

　　1.礦質(zhì)元素（N、P、K）的作用

　　蛋（N）黃（缺氮時葉子發(fā)黃）；

　　（P）淋�。ňG）（意指缺P時葉子暗綠）；

　�。↘）甲肝（桿）（意指缺鉀時莖桿健壯）。

　　2.借用詩歌諺語助理解

　　如：種瓜得瓜，種豆得豆——說明生物的遺傳性；

　　一母生九子，九子各不同——說明生物的變異性（基因重組）；

　　落地生根——營養(yǎng)生殖；

　　無心插柳柳成蔭——營養(yǎng)生殖

　　飛蛾撲火——應(yīng)激性、趨光性；

　　一山不容二虎——種內(nèi)斗爭；

　　螳螂捕蟬，黃雀在后——捕食；

　　大魚吃小魚，小魚吃蝦米——捕食；

　　鷸蚌相爭——種間斗爭；

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；

　　橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳——溫度對生物的影響；

　　春風(fēng)不度玉門關(guān)——海拔對生物的影響；

　　星星之火，可以燎原—— 說明草原生態(tài)系統(tǒng)易破壞

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——說明草原生態(tài)系統(tǒng)易恢復(fù)；

　　做繭自縛——說明適應(yīng)的相對性；

　　一朝被蛇咬，十年怕井繩——條件反射；

　　望梅止渴——條件反射；

　　花而不實——礦質(zhì)元素對生物的影響。

　　3. 鳥類、哺乳類的心臟

　　上為心房下為（心）室；

　　（心）房連靜脈（心）室連動（脈）；

　　左（心）室體動（脈）右（心）室肺（動脈）；

　　交錯循環(huán)要記牢。

　　4.血液成分變化歌

　�。鬟^）心臟動、靜脈不變，各器官處要交換，流過肺部靜（脈血）變動（脈血），其他器官動（脈血）變靜（脈血）。

　　5.先天性行為和后天性行為

　　先驅(qū)飛奔――先天性行為：趨性、非條件反射、本能。

　　后印模條――后天性行為：印隨、模仿、條件反射。

　　6.顯微鏡使用要領(lǐng)

　�、賹鈺r要“三轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)換器，遮光器，反光鏡。

　　②尋找物象時：一看二降三反向，物象清晰調(diào)細(xì)望。

　　7. 人體常見內(nèi)分泌腺

　　姨姓賈，腎下垂。（胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體）

　　8.食物的消化與吸收

　　淀粉消化始口腔，唾液腸胰葡萄糖；

　　蛋白消化從胃始，胃胰腸液變氨基；

　　脂肪消化在小腸，膽汁乳化先幫忙，顆粒混進胰和腸，化成甘油脂肪酸；

　　口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小腸吸收六營養(yǎng)，水無維生進大腸。

　　9.《激素調(diào)節(jié)》口訣

　　內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管，激素雖少作用大；

　　生長激素垂體產(chǎn)，幼年過少成侏儒；（幼年過多成巨人）

　　生長發(fā)育甲狀（腺激素）管，幼年過少變呆��；

　　食物缺碘成大脖（子�。�，糖尿病人胰島（素）少。

　　10.《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》口訣

　　神經(jīng)系統(tǒng)司令部，腦和脊髓做中樞；

　　中樞發(fā)生指揮令，四通八達(dá)靠神經(jīng)；

　　大腦、小腦和腦干，組成高級腦中樞；

　　感覺運動語視聽，大腦皮層發(fā)指令；

　　協(xié)、準(zhǔn)、平衡小腦管，“活命中樞”在腦干。

　　灰白蝴蝶叫脊髓，反射傳導(dǎo)小中樞；

　　基本單位神經(jīng)元，細(xì)胞（體）突起來構(gòu)成。

　　11.《耳的構(gòu)造》口訣

　　耳郭、耳道成外耳，收集聲波向里傳；

　　鼓膜、小骨和鼓室，振動傳遞在中耳；

　　半規(guī)、前庭和耳蝸，感受聲波在內(nèi)耳；

　　神經(jīng)傳導(dǎo)聲刺激，聲音產(chǎn)生在大腦。

　　12. 《眼球的構(gòu)造》口訣

　　前角后鞏為外膜，透過光線護眼球；

　　前虹后脈為中膜，調(diào)節(jié)光線供營養(yǎng)；

　　視網(wǎng)膜在最里面，感受光線成物像；

　　房水、晶狀和玻璃，折射光線真神奇；

　　神經(jīng)傳導(dǎo)光刺激，視覺產(chǎn)生在大腦。

　　13.《人體內(nèi)廢物的排出》口訣

　　腎臟象只大蠶豆，腹腔后壁脊柱旁；

　　小球、小囊和小管，腎單位里成尿液；

　　血液流經(jīng)腎小球，血球大分子繼續(xù)走；

　　原尿濾到腎小囊，成日每日一百五；

　　腎小管處重吸收，營養(yǎng)物質(zhì)回血液。

　　14.《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》--心臟結(jié)構(gòu)

　　小拳頭，兩肺間，胸腔偏左叫心腔；

　　上心房，下心室，上下左右心四腔；

　　房連靜，室連動，瓣膜防止血倒流。

　　15.《人體的營養(yǎng)》口決

　　牙齦出血壞血病，新鮮蔬果補Vc；

　　夜肓干眼缺Va，補充肝臟胡蘿卜；

　　腳氣病人缺B1，豆類谷類來補充；

　　鈣和Vd壯骨骼，缺少易得佝僂病；

　　16.血液成分變化歌

　�。鬟^）心臟動、靜脈不變，各器官處要交換；

　　流過肺部靜（脈血）變動（脈血）；

　　其他器官動（脈血）變靜（脈血）。

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