高三家長(zhǎng)要做到五個(gè)“做好”

    一、做好助教

　　孩子的個(gè)性不同，“因材施教”又很難在學(xué)校實(shí)施，這就要求家長(zhǎng)做好老師的助手，體諒老師，配合學(xué)校。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，要主動(dòng)向老師詢問(wèn)自己孩子的情況，回家后有針對(duì)性地幫助孩子。比如，有的家長(zhǎng)是賣菜的，那他的計(jì)算能力相當(dāng)強(qiáng)，就可以用這方面的優(yōu)勢(shì)來(lái)培養(yǎng)孩子的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)能力。當(dāng)然，家長(zhǎng)做好助教，不能全權(quán)代替孩子學(xué)習(xí)，不能是主教，也不能是幫兇。

　　二、做好研究

　　一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖，家長(zhǎng)切忌盲目學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)。看到某個(gè)孩子拿了奧數(shù)第一，自己也趕緊給孩子報(bào)個(gè)奧數(shù)班；看到某個(gè)孩子鋼琴過(guò)了10級(jí)，自己也給孩子買來(lái)鋼琴。這只是盲目跟風(fēng)，對(duì)孩子起不到好的效果。

　　好的做法是，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子做充分的觀察和了解，為孩子確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向，然后再在這個(gè)大方向中，為孩子制訂具體的計(jì)劃，看什么階段該做什么事情，達(dá)到什么樣的目標(biāo)等。

　　三、做好學(xué)生

　　家長(zhǎng)雖然都有了工作，但在自己成為家長(zhǎng)后，還應(yīng)該從學(xué)生做起。許化利說(shuō)，只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。比如自己的孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)該怎辦？是痛斥批評(píng)嗎？是理性教育嗎？方法有很多，在百度里輸入“孩子不聽(tīng)話怎么辦？”會(huì)冒出數(shù)百條答案。家長(zhǎng)如果向別人請(qǐng)教難于啟齒時(shí)，就可以在網(wǎng)絡(luò)里主動(dòng)學(xué)習(xí)，求得幫助。

　　四、做好朋友

　　孩子到了青春期，戀父、戀母情結(jié)開(kāi)始出現(xiàn)。這時(shí)要求父母雙方，至少有一方要跟孩子平等溝通，要傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子所關(guān)注的事情，做他們的朋友和聽(tīng)眾，而不是成為孩子防范的對(duì)象。

　　五、做好榜樣

　　好孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，孩子的身上都有家長(zhǎng)的一些影子。在孩子面前，家長(zhǎng)一定要修身、齊家，注意言傳身教，在做人、處世、做學(xué)問(wèn)方面，為孩子做好榜樣。

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