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        2025年高考文綜答題萬能公式

        2024-10-05 16:44:16網絡整理


        高考

        高考文綜答題萬能公式 輕松拿下240

        備戰高考的日子對每一位高三學子來說都是值得回憶的寶貴經歷。作為一名文科生,文綜考試題型眾多,題量巨大,時間緊任務重,如何在高考輕松讓文綜考試得高分?下文小編給大家整理了《高考文綜答題萬能公式 輕松拿下240》,僅供大家參考查閱!

        高考歷史萬能公式

        1、歷史背景=(國內+國際)(經濟+政治+文化+……)

        ⑴經濟背景=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+……

        ⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

        ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

        如:鴉片戰爭背景:

        (一)國內:1、經濟:自然經濟+資本主義萌芽+土地集中。2、政治:①腐敗:官場+軍隊+財政②階級矛盾。3、思想:愚昧自大。

        (二)國際:1、經濟:工業革命→市場原料。2、政治:資本主義擴張。

        2、歷史條件:與背景分析基本相同,更側重于有利因素

        如十月革命的歷史條件:(一)國內:①經濟:資本主義發展到壟斷,相對落后、生活貧困②政治:沙皇專制、無產階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等③思想:列寧主義指導。(二)國際:帝國主義忙于一戰等。

        3、原因廣度:原因=主觀(內因)+客觀(外因)

        ⑴主觀原因:事件發起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素

        ⑵客觀原因:自然、社會環境、外在各方面經濟、政治、思想因素等

        原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側重于靜態分析,原因更側重于動態分析。如美國獨立戰爭的原因廣度分析:(一)內因:①經濟:資本主義經濟發展、統一的市場等②政治:美利堅民族形成、資產階級、種植園主階級形成等③文化:統一的文化、民族意識覺醒等。(二)外因:①英國的經濟掠奪和政治壓迫②啟蒙思想的影響等。

        4、原因深度:原因:→直接→主要→根本

        ⑴直接原因:最直接引發事件的偶然性因素(導火線、借口等)

        ⑵主要原因:包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素

        ⑶根本原因:歷史趨勢(生產力發展、時代要求)+主觀需要等

        三者既有層次區別,又有聯系滲透,如“五四”運動爆發的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗;主要原因涉及當時國內外各種矛盾,包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統治、民族資本主義發展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中最深層的因素。

        5、矛盾分析:生產力與生產關系矛盾、經濟基礎與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

        如尼德蘭革命爆發的原因:①資本主義經濟發展與舊制度矛盾②資產階級與封建階級矛盾③尼德蘭人民與西班牙統治者的民族矛盾④加爾文教與天主教矛盾等等。

        6、目的、動機:→直接→主要→根本

        ⑴直接動機:解決當前面臨的種種危機或問題

        ⑵主要目的:實現某一方面目標,求得穩定和發展等

        ⑶根本目的:建立或鞏固統治,維護統治階級利益(根本利益)

        目的、動機屬于主觀方面的原因,是事件發動者的主觀意愿。如王安石變法:直接動機是解決面臨的社會危機;主要目的是增加財政收,緩和階級矛盾,實現富國強兵等;根本目的是鞏固封建統治。

        高考政治萬能公式

        第一、經濟意義

        描述國內經濟意義:

        ①(有利于)調動積極性,解放生產力,提高經濟效益,增加收入,提高人民生活水平。

        ②(有利于)充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用,實現資源的優化配置;促進結構調整(經濟結構產業結構等),帶動相關產業的發展,促進就業。

        ③(有利于)落實科學的發展觀;走新型工業化道路。

        ④(有利于)體現社會主義本質,縮小差距,實現共同富裕;全面實現小康目標,提高我國的國際競爭力

        ⑤(有利于)統籌區域發展;促進經濟合作交流,實現生產要素合理流動,經濟互補;增強競爭力

        ⑥(有利于)提高農業綜合生產能力;鞏固基礎地位;產業化經營,促進結構調整,增產增收,提高農業經濟效益。

        描述對外經濟意義:

        ①(有利于)提高對外開放水平,促進對外貿易,增強國際競爭力;充分利用國際國內兩個市場,兩種資源,吸收引進資金,技術,管理經驗;實施走出去戰略,為我國的現代化建設創造良好的國際(周邊)環境。

        ②(有利于)建立國際經濟新秩序等。

        第二、政治意義

        對國家的政治意義:

        國內有關活動

        ①(有利于)人民當家作主,實現最廣大人民的根本利益(對人民負責);真正做到”三個代表”鞏固國家政權,促進社會主義政治文明建設。

        ②(有利于)依法治國(依法執政,建設法治政府),轉變政府職能。

        ③(有利于)為現代化建設創造良好的環境;民族團結,社會穩定,國家的長治久安,實現中華民族的偉大復興;提高綜合國力,構建和諧社會

        對外交往活動

        1. ①對我國的意義:(有利于)提高我國的國際地位,綜合國力,國際影響力,國際形象;創造良好的國際環境,維護國家安全;進一步對外開放,促進國際合作,維護國家利益。

        ②對地區,世界的意義:(有利于)經濟全球化,世界多極化,國際關系民主化;建立國際政治新秩序,維護共同利益,促進世界和平與發展

        對黨的政治意義:

        (有利于)提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位(基礎);保持黨的先進性,密切黨同人民群眾的聯系,真正做到”三個代表”,做到立黨為公,執政為民;關系中國社會主義事業興衰成敗,關系中華民族前途命運,關系黨的生死存亡和國家的長治久安。

        第三、思想文化意義

        (有利于)為社會主義精神文明建設,提供精神動力,智力支持,思想保證,;發揚愛國主義,民族精神;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;建設社會主義先進文化,提高國民素質,以德治國。

        高考地理萬能公式

        如何描述地形特征:

        1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

        2.地勢起伏狀況

        3.(多種地形條件下)主要地形分布

        4.(剖面圖中)重要地形剖面特征

        影響氣溫的因素:

        1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小于高緯度地區)

        2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

        3.海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化

        4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)

        5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)

        6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

        7.人類活動:熱島效應、溫室效應等

        影響降水的因素:

        1.氣候:大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)

        2.地形:迎風坡、背風坡

        3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值

        4.海陸位置(距海遠近)

        5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)

        6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況

        7.人類活動;改變下墊面影響降水

        描述河流的水文特征:

        1.流量:大小、季節變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小)

        2.含沙量:取決于流域的植被狀況

        3.結冰期:有無、長短

        4.水位:高低、變化特征(取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)

        5.水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發量的大小)有關

        描述河流的水系特征:

        1.長度

        2.流向

        3.流域面積大小

        4.落差大小(水能)

        5.河道曲直情況

        6.支流多少

        7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

        影響太陽輻射的因素:

        1.緯度(決定正午太陽高度、晝長)

        2.海拔高度(海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強)

        3.天氣狀況(晴天多,太陽輻射豐富)

        4.空氣密度

        影響雪線高低的因素:

        1.降水(當地氣候特征情況;迎風坡降水多,雪線低)

        2.氣溫(陽坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低)

        影響山地垂直帶譜的因素:

        1緯度:.山地所處的緯度越高,帶譜越簡單

        2.海拔:山地的海拔越高,帶譜可能越復雜

        3.熱量(即陽坡、陰坡):影響同一帶譜的海拔高度

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