2025年高考高中物理差怎么才能補上來

2024-09-24 10:50:00網絡整理

　　1高中物理基礎差如何補救

　　一、要制定好的補救計劃

　　物理學習基礎差可以補救的，但是一定不能亂補，要制定一定的計劃，比如課上聽課也要給自己目標，以聽懂會做題為目的，每節課的學習都要讓自己的目標達成平時的時間也要合理的運用，在把課本知識學會的前提下再做一些相應的題，以此來加固所說的知識點總之好的計劃，不僅需要合理，更需要在制定后就要嚴格執行，以達到目的為準

　　二、做好課前預習

　　帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就能非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解所以對于物理成績已經很不錯的學生就要求超前學習，對于物理一般的學生就要求課前預習

　　三、把教材內容吃透

　　物理基礎差的同學就不要去盯題海去做了，應該把重點轉移到教材上，從看教材中來讓自己的基礎打的牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，對基本規律的學習通過導出公式輔助來做題，這些都是可以從教材中獲得的而且一定要認真聽課，對老師講的知識點一定要真的聽明白才行不懂的知識一定不能過夜，要立刻去問老師。

　　2如何才能學好高中物理

　　第1點：吃透公式

　　高中的學習不比初中與小學，初中與小學的知識較為簡單，變化很少，題型較為固定。但是高中物理卻不是這樣的，高中的物理變化特別多，我們在做題的同時一定要把知識點吃透，并且要牢記公式。

　　不但要記住，還要理解公式的由來，并且要學會去推導一些公式，比如說h等于1/2*gt方，他就可以通過兩式相減得出德爾塔x等于gt方，而這就是推導過來的。

　　第2點：刷題注意方法

　　高中的知識和題特別的多，以模塊化的形式刷題，可以幫助我們的理解和做題整理，但是這樣對整體把控高中物理各個模塊之間的關聯幫助不大。

　　所以我們不但要將他們看為一個個模塊，而是要將他們進行聯系，這樣我們的知識框架便會更加的豐富，我們的邏輯也會更加的明確。在遇到問題的時候就會知道從哪個公式開始入手。

　　比如說看見力學，我就想到了牛頓的三定律，看見有關動力學我又想到動力學的基礎，看見天文，我就想到了開普勒的一些定律等等。

　　第3點：錯題的整理

　　這一點相當關鍵，貫穿到我們高中學習物理的整個過程。

　　雖然這是一個費時間的過程，但是它也是同樣加深記憶的過程。在整理錯題的時候，你要以老師的身份去整理錯題，也就是說你是以將別人教會的模式去寫這道題的解題流程，相當于給別人講述一下這道題怎么做出來的，這樣更有利于你的理解。

　　最好的理解方法就是教別人，但是我們在高中沒有那么多的時間和機會去教，我們只能自己去以這樣的模式鍛煉自己。并且在錯題上我們一定要注意摘抄錯題不是一勞永逸的，很多錯題我們當時寫完以后理解了，但是我們以后再來看我們還是不理解的，這就需要溫故而知新不斷地去強化大腦對這道題的理解和這個知識點的理解。