2024年青海交通職業技術學院單考單招簡章
2024-05-16 17:39:47網絡轉載
青海交通職業技術學院簡介
青海交通職業技術學院始建于1976年12月，隸屬省交通運輸廳，業務受省教育廳指導，2002年4月升格為高等職業院校。學校作為西北地區唯一一所交通運輸類國家骨干高職院校，先后建成國家優質�？聘叩嚷殬I院校、第七屆黃炎培職業教育優秀學校、國家現代學徒制建設單位、第八批國家級專業技術人員繼續教育基地、國家在線精品課程1門、省級“文明校園”、省職業教育綜合能力提升示范院校。3次榮獲全國高職院校服務貢獻50強，2次榮獲全國職業教育先進集體等榮譽稱號。成為青海省“雙高計劃”建設學校、國家職業教育虛擬仿真示范實訓基地、第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位、全國“大中小學思政課一體化共同體”建設單位。
辦學定位:立足交通，面向社會，加強產教融合、校企合作，培養適應交通運輸和區域經濟社會發展需要的生產、建設、管理、服務第一線技術技能人才，把學校打造成為西部民族地區職業教育高質量發展樣板。
辦學條件:學校校區布局“1個主校區、2個分校區、3個實習實訓基地”，占地面積達831.51畝，校舍總建筑面積31.41萬平方米，教學科研行政用房面積20.16萬平方米，生均科研行政用房面積24.82平方米，校區規劃布局合理、設施功能完善、辦學條件一流、校園環境優美。學校教學科研儀器設備值約1.96億元，生均教科研儀器設備值2.41萬元。圖書館館藏圖書總量111.37萬冊，生均圖書134.08冊。建有產教融合實習基地176個，校內教學實訓場所177個，生產（經營）性實訓基地4個，其中崗位實習基地84個。
專業設置:緊緊圍繞我省生態文明高地和產業“四地”建設，建立專業動態調整機制，不斷優化專業布局，形成以交通運輸、裝備制造、電子與信息、旅游等10大類為主，特色鮮明、優勢互補的36個專業。建成國家級精品專業1個、國家骨干專業6個，國家現代學徒制試點專業1個、國家級實訓基地6個、國家級高技能人才培訓基地3個、省級重點專業14個、省級重點實驗實訓基地13個。
師資隊伍:學校編制596個，現有教職工685人（在編教師570人，聘用教師115人），其中專任教師467人，具有高級專業技術職務的專任教師169人，占專任教師總數的36.19%，其中正高級專任教師56人，具有研究生及以上學位的教師240人，占專任教師51.39%，專任專業課教師372人，“雙師型”教師205人，占專任專業課教師55.11%。獲國家級教師教學創新團隊1個、全國優秀教師等國家級榮譽17項、青海省杰出教師等省級榮譽48項，其中近五年教師獲得國家級獎勵或榮譽4項。
人才培養:堅持立德樹人根本任務，深化教育教學改革，創新“崗課賽證”融通育人模式。校企共同制定專業人才培養方案，重構基于工作過程系統化課程體系，全面推進“三教”改革，五育并舉共育技術技能人才。獲得近兩屆省級教學成果一等獎2項（最高獎）。每年招生計劃完成率100%，每年應屆畢業生就業去向落實率均達90%以上。近年學生獲省部級以上獎項196項，其中國家級特等獎1項、二等獎6項、三等獎21項。在2023年“互聯網+”創新創業大賽4個賽項獲省級金獎并入圍全國總決賽，在第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國總決賽中獲特等獎1項、二等獎2項，是自1989年首屆競賽以來青海高校取得的最好成績，取得了歷史性突破，開創了新的里程碑。
科研與社會服務:學校堅持“以研促教、以教促學”的方針，大力推動科研強校戰略，提升廣大教師科研能力，學�？蒲袑嵙χ鸩皆鰪姡蒲泄ぷ鬟M入了一個快速發展的新階段。建成省級重點實驗室3個，建設青海物聯網技術應用協同創新（工程）中心等8個創新發展中心、1個產教聯盟及1個產教融合基地，開展企業技術研發和產品升級。近五年來教科研項目累計立項118項，其中國家級1項，省部級33項，市廳級9項，其他75項。獲得青海省科學技術進步二等獎1項，開發專利和軟件著作權172件；制定地方標準9項、團體標準1項、省級工法1項；發表論文400篇，其中中文核心91篇。近五年科研經費到賬330余萬元，橫向技術服務和培訓年均到賬經費近5000萬元，近五年年均非學歷培訓18600余人次。
產教融合與校企合作:學校自1993年以來，依托專業優勢先后創辦育才公路勘察設計有限公司等校內生產性實習實訓基地，積極發揮“校企合作、機制探索、學生實訓、雙師培養、社會服務、自我造血”的六大功能。與華為技術有限責任公司、鳳凰新聯合（北京）教育科技有限公司、青海交通控股集團有限公司等龍頭企業開展現代學徒制試點、產業學院、訂單班等形式聯合培養。2011年8月，由青海省政府主導，學校牽頭成立青海交通運輸職業教育集團，涵蓋省內外行業龍頭企業等成員單位171家，建立了專業建設委員會、工程技術中心、產教聯盟、工程造價委員會等平臺，構建“產教融合助推器、機制探索新高地、學生實訓主課堂、雙師培養主陣地、社會服務主渠道、學校發展加油站”六位一體的行業產教融合共同體模式，有力促進了學校、企業、學生共同受益、共贏發展。該職教集團獲批國家示范性職教集團（聯盟）培育單位。
學校始終堅持黨的全面領導，始終牢記為黨育人、為國育才使命，始終秉承“厚德、篤學、求實、創新”的校訓。累計為青海經濟社會和交通運輸行業發展培養了8萬多名“下得去、留得住、用得好”的高素質技術技能人才。站在新的歷史起點，學校面臨著新機遇，將聚焦生態文明高地和產業“四地”建設，不斷探索辦學模式和發展路徑，把學校打造成為西部民族地區職業教育高質量發展樣板。
2024年單考單招招生方案
單考單招招生選拔錄取工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則進行。
一、招生計劃、專業及學費標準
學校2024年面向青海省普通高中應、往屆及中職應、往屆畢業生招生，單考單招計劃招生1160名，文理兼收。
