西安交通大學2024年強基計劃招生簡章
2024-04-11 21:13:53西安交通大學
為全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實黨的二十大及全國教育大會精神,按照《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發﹝2014﹞35號)、《教育部關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學﹝2020﹞1號)等文件的部署和要求,西安交通大學結合學校“扎根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位和“致力于培養崇尚科學、求實創新、勤奮踏實、富有社會責任感和高尚品質的杰出人才”的人才培養目標,以立德樹人為根本、以理想信念教育為核心、以社會主義核心價值觀為引領,以服務國家重大戰略需求、加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養為導向,經教育部批準,2024年將繼續開展基礎學科招生改革試點(以下簡稱“強基計劃”),探索多維度考核評價模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的優秀學子進行專門培養,為國家重大戰略領域輸送后備人才。
一、招生對象及報名條件
凡是熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導,遵紀守法、誠實守信、樂于助人,且符合2024年普通高等學校招生全國統一考試報名條件,綜合素質優秀或基礎學科拔尖,具有強烈的專業興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神,并有志于將來從事相關領域科學技術工作的各省(區、市)優秀高中畢業生均可申請報名,申請報名考生分為以下兩類:
第一類考生:以高考成績入圍的考生。高考成績(不含任何加分,下同)達到本省(區、市)本科一批錄取最低控制分數線(合并錄取批次省份參考其單獨劃定的最低錄取控制分數線)。
第二類考生:極少數在相關學科領域具有突出才能和表現的考生。在高中階段獲得全國中學生學科(數學、物理、化學、生物、信息學)奧林匹克競賽決賽一等獎(金牌)或二等獎(銀牌),且高考成績達到本省(區、市)本科一批錄取最低控制分數線(合并錄取批次省份參考其單獨劃定的最低錄取控制分數線)。
二、招生專業及招生計劃
1.招生專業:數學類、物理學、生物技術、核工程與核技術、工程力學、材料科學與工程、哲學。在非高考綜合改革省份,哲學專業招收文科生,其他專業招收理科生。對實行高考綜合改革省份的考生,哲學須選考歷史,其他專業(類)須選考物理和化學。
2.招生計劃及分省分專業計劃:面向全國招生,具體分省分專業計劃以強基計劃報名系統內公布的為準。
三、報名方式及選拔程序
1.報名方式:網上報名。
考生可登錄“試點高校強基計劃報名系統”進行網上注冊、報名(報名網址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10698)。嚴格按照操作提示完整、準確填寫相關信息,提交后所有材料不得更改。報考我校強基計劃的考生不能兼報其他高校。
2.所有考生均須參加統一高考。
3.選拔程序
(1)初試。所有按簡章要求完成報名的第一類考生可參加我校組織的初試(高考后一周內),具體時間安排詳見初試準考證。初試科目:哲學考語文、歷史兩門,其他專業考數學、物理兩門。我校將根據初試成績劃定全國統一合格分數線,按照不超過各省(區、市)招生計劃5倍的比例,分別確定各省(區、市)初試通過考生名單(末位同分考生均予以入圍),未通過初試的考生不參與后續環節。初試成績不計入總分,僅作為復試資格認定依據。第二類考生免初試,可直接進入復試確認環節。
(2)復試確認。初試通過的第一類考生和免初試的第二類考生須在報名系統內進行西安交通大學強基計劃復試確認,簽訂并上傳承諾書。在規定時間內未完成復試確認的考生將視為放棄我校強基計劃復試資格。
(3)復試。在高考成績公布前,對通過初試且完成強基計劃復試確認的考生進行綜合測試和體育測試,同時參考考生高中階段的綜合素質評價材料。復試具體安排詳見復試準考證。綜合測試包括筆試和面試,主要考查考生的學科興趣、學科特長、創新潛能和綜合素質等。面試時采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式,全程錄音錄像。
(4)體育測試。測試內容為立定跳遠和50米跑。原則上所有考生均須參加體育測試,因身體原因無法參加測試的,須提交三級甲等醫院證明。測試結果將作為擬錄取的重要參考,無故未參加體育測試或體育測試不合格者不予錄取。
四、錄取辦法
1.綜合成績計算辦法。綜合成績=(高考成績÷高考滿分×85%+復試成績÷復試滿分×15%)×100(其中復試成績為我校筆試成績+面試成績)。
2.擬錄取名單確認。對于第一類考生,學校根據考生填報的志愿,參考體育測試結果和考生所在生源省份強基計劃各專業的招生名額,按綜合成績由高到低擇優確定擬錄取名單;對于第二類考生,綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數線的,予以擬錄取。
3.擬錄取名單審定及報送。校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃擬錄取名單,并報各省級招生考試機構審核,辦理錄取手續。
五、培養方案及退出補選機制
堅持聚焦國家重大戰略需求,秉承“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”的辦學特色,采取“夯實基礎、國際視野、尊重個性、跨界融合”的培養模式,匯聚最優秀的師資培養更優秀的人才,加強科教協同育人,制定科學合理的退出補選機制,培養富有社會責任感、具有國際視野和競爭力、能在基礎學科和國家重大戰略領域中發揮引領作用的拔尖創新人才。
1.聚焦國家重大戰略需求。瞄準高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域及人才緊缺的人文社會科學領域,秉承學校基礎厚的培養特色,以學校強大的工科優勢(我校工程學入選ESI排名前1?)牽引數理化生及哲學等基礎學科人才培養,構建基礎扎實、專業前沿、知行合一、思維創新的強基計劃培養體系。
2.匯聚最優秀的師資培養更優秀的人才。選聘院士等國家級領軍人才,聘請校內外知名教授,組建高水平教學團隊為強基計劃學生授課。實行導師制,聘任國內外學術大師、行業精英指導學生人生成長、學業發展和科研訓練,助力學生成長與科研創新同步發展。
3.科教協同培養學生創新能力。強基計劃學生全面進入國家和省部級重點科研平臺,培養學生以學促研、以研促學的意識和能力。加強科研反哺教學,將科研成果融入課堂教學、實驗實踐教學,將研究成果轉化為自主創新的實驗儀器、實驗項目、教學案例。