山東鋁業職業學院2022年單獨考試招生和綜合評價招生章程
2022-01-22 19:55:52山東鋁業職業學院
山東鋁業職業學院2022年單獨考試招生和綜合評價招生章程
第一章 總則
為貫徹落實教育部考試招生制度改革意見,確保學校2022年單獨考試招生和綜合評價招生工作的順利進行,根據山東省有關規定和《山東省教育廳關于做好2022年高職(?疲﹩为毧荚囌猩途C合評價招生工作的通知》要求,堅持公平公正、合理可行、育人為本、從實際出發的原則,結合學校辦學及招生工作實際,制定本招生章程。
第一條本章程適用于山東鋁業職業學院單獨考試招生和綜合評價招生工作。
第二條學校招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。
第三條學校招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監督。
第二章 學校概況
第四條 學校全稱:山東鋁業職業學院??代碼:13859
第五條 學校校址:山東省淄博市張店區南定鎮山鋁花園路8號
第六條 辦學性質及類型:公辦普通高等?圃盒
第七條 辦學層次:專科層次
第三章 組織機構
第八條 領導小組
我校為確保2022年單獨考試招生和綜合評價招生工作順利完成,經學院研究決定成立以院長為組長的招生工作領導小組,全面負責單獨考試招生和綜合評價招生工作,研究制定有關招生工作的規定、實施細則,協調處理招生工作中的有關問題。
第九條 單獨考試招生和綜合評價招生工作辦公室
領導小組下設單獨考試招生和綜合評價招生工作辦公室,全面負責2022年單獨考試招生和綜合評價招生考試工作的組織與協調,單獨考試招生和綜合評價招生工作領導小組辦公室設在教務科研處,成立履行其相應職能的單獨考試招生和綜合評價招生專項工作組:報名組、命題組、網絡信息組、財務組、紀檢監察保密組、招生錄取組、學生工作組等。
第十條 招生工作監督運行機制
單獨考試招生和綜合評價招生考試在學院招生工作領導小組的領導下進行,學院紀檢監察小組全程參與監督,自覺接受上級領導部門和社會的監督。建立招生錄取工作備案備查制度,加強對報名、考試、錄取等關鍵環節工作的全程監督,及時受理涉及違反招生政策、規定與紀律問題的投訴和舉報,予以查處,重大問題向上級黨委、紀委、檢察部門報告;負責督察各職能部門工作落實情況,并予以通報。
進一步加大招生信息公開力度,履行“十公開”要求,按照“嚴格程序,加強管理,接受監督”的原則,做到報名條件公開,選拔程序公開,錄取結果公開,監督機制公開。
第四章 招生專業與計劃
第十一條 我校2022年安排單獨考試招生計劃1460人(其中,普通類1410人,退役軍人類50人),綜合評價招生計劃800人。分專業招生計劃在我校官方網站另行通知。
第五章 錄取規則
第十二條 招生類型
單獨考試招生:面向山東省中等職業學校應屆畢業生和社會人員,社會人員報考應取得高中階段教育畢業證書或具有同等學力
綜合評價招生:面向山東省普通高中應屆畢業生
第十三條 招生條件
。ㄒ唬⿲忌膽囃庹Z語種沒有具體限制。
(二)思想政治品德和體檢要求,均按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。
。ㄈ└鲗I招收男女生的比例沒有限制。
。ㄋ模┛忌毻ㄟ^山東省2022年普通高校考試招生報名后,方可參加單獨招生或綜合評價招生。
。ㄎ澹﹨⒓訂为氄猩蚓C合評價招生的考生須于2021年12月27日—12月31日,在山東省教育招生考試院招生平臺(網址:http://wsbm.sdzk.cn/gzdz/)選報高校和專業?忌蓤罂嘉以喝齻專業志愿。其中,參加單獨招生的考生須根據春季高考報考的專業類別選報專業,選報專業對應的專業類別應與本人春季高考報考的專業類別一致。
第十四條 考試方法
(一)單獨招生考試
1.測試時間及地點:
測試時間:2022年2月27日 (具體測試時間,提前在學院官網進行通知)
測試地點:視疫情情況確定在學院現場或者網絡考試
2.測試方式:現場筆試或者網絡考試。
3.學校測試內容:
綜合能力:包括文化素質、通識知識、語言理解和表達能力、綜合分析能力等內容。
專業技能測試:參加單獨招生的考生需參加由省教育招生考試院統一組織的春季高考統一考試招生專業技能測試,時間安排在2022年3月6日——20日進行?忌疃嗫蓞⒓2次技能測試,取最好成績計入總分?忌稍诳荚囬_始前5天,登錄省教育招生考試院官網(http://www.sdzk.cn/)查詢并打印春考技能測試準考證。技能測試成績由技能測試主考院校統一公布,并由省教育招生考試院將考生專業技能測試成績提供給各單招高校。
。ǘ┚C合評價招生考試
1.測試時間及地點:
素質測試:2022年2月27日 (具體測試時間,提前在學院官網進行通知)
測試地點:視疫情情況確定在學院現場或者網絡考試
2.測試方式:采用現場答題或者網絡考試系統進行。
3.學?己税ňC合素質評價和素質測試。
。1)高中綜合素質評價:
學校依據普通高中學生綜合素質評價表呈現的內容,組織有關職能部門、紀檢部門和專業教師組成的專家組,對考生的高中階段學生綜合素質檔案材料進行研究分析,對考生綜合素質情況做出客觀評價,并根據評分標準賦予一定分值。
。2)素質測試
素質測試主要考核綜合能力、職業潛質等。綜合能力主要考察考生的道德品質、交流與合作能力、解決問題能力和創新能力等;職業潛質主要考察考生對專業的了解程度、興趣愛好、職業價值觀、職業性格與報考專業(職業)的匹配程度,考生學習及將來從事對應職業所應具備的潛能等。
(3)學?己顺煽冊u定
學校考核成績=高中綜合素質評價占5%+素質測試占95%。