經濟生活

　　所謂經濟，就是指在一定的生產資料所有制的基礎上進行的生產、分配、交換、消費等活動，以及在這些活動中結成的人與人之間的關系。我們復習時，將圍繞經濟的“消費、生產、分配、交換”這四個環節為基點來展開。

　　復習中要把握“國強、民富、企業興”這一條主線：企業是經濟的細胞，以人為本是我國經濟發展的根本目標，國家的強大則是個人與企業興旺發達的前提。

　　把握好這條主線，我們對整本書的主干知識的把握、知識體系的構筑就能夠上升到一個新的高度。

　　消費專題的整體結構

　　1．一條主線：消費（解決為什么生產的問題）

　　2．知識體系：消費什么？（商品）；用什么消費？（貨幣）+用多少貨幣消費(價格)；怎樣消費？（樹立正確的消費觀）

　　3．三個關鍵詞：商品、貨幣、消費

　　生產專題的整體結構

　　1．一條主線：生產（解決“誰來生產”、“怎樣生產”的問題）

　　2．知識體系：（宏觀生產）——從基本經濟制度、（微觀生產）——企業組織形式、企業資金籌集方式三個方面具體介紹生產活動的基本情況

　　3．三個關鍵詞：生產、公司經營、勞動者

　　分配專題的整體結構

　　1．一條主線：國民收入的分配（解決為誰生產的問題）

　　2．知識體系：分配的兩個方面（個人收入分配和國家收入分配）、兩個分配環節（財政、稅收）

　　3．整體把握：一個制度——分配制度；一個關系——效率與公平的關系；兩個作用——財政和稅收的作用；三種分配方式——按勞分配、按個體勞動者成果分配、按生產要素分配；稅收的三個基本特征；四種財政收入形式；四種違反稅法行為；六種財政支出形式；六個基本概念——按勞分配、按生產要素分配、效率、公平、財政和稅收。

　　交換專題的整體結構

　　1．一條主線：經濟活動(交換)的背景與舞臺（主要把握國內市場與國際市場的背景）

　　2．知識體系：(1)國內環境——經濟制度環境：基本經濟制度+  分配制度；

　　市場體制環境：社會主義市場經濟體制——市場調節與國家宏觀調控相結合；

　　社會環境（社會發展所處階段）：總體小康過渡到全面小康 + 科學發展觀；

　　(2)國際環境：經濟全球化→我國的應對之策：積極參與國際經濟競爭與合作；

　　消費專題高頻考點：單位商品價值量和商品價值總量的計算；價格變動的意義

　　1．商品生產者為什么重視商品的質量？

　　(1)商品具有價值和使用價值兩個基本屬性。商品質量是指商品的使用價值，使用價值是價值的物質承擔者。

　　(2)商品生產者生產商品的目的是為了獲利，通過讓渡使用價值獲得價值。

　　(3)只有重視商品的使用價值，商品生產者才能在競爭中處于有利地位，從而立于不敗之地。

　　結論：商品的使用價值和價值是統一的，但是無論是生產者還是消費者都不能同時占有商品的兩個基本屬性。

　　2、使用價值與價格——為什么說優質優價？

　　(1)使用價值是價值的物質承擔者，一般來說，商品質量(是從使用價值考慮的)好，會消耗較多的社會必要勞動時間，因而價值高，價值決定價格，所以，會導致商品價格高，這就是我們常說的“優質優價、按質論價”。

　　(2)并不是“商品質量越好，價格越高”。價格從根本上是由價值決定的。如果在供過于求、產品嚴重滯銷的情況下，即使質量好，價格也不一定高。

　　3、貨幣、紙幣、外匯 （解析）

　　（1）貨幣的本質是一般等價物，在商品交換中起著“媒介”作用。貨幣的本質決定了它具有價值尺度和流通手段的基本職能，另外，還有貯藏手段、支付手段、世界貨幣職能。

　　（2）紙幣的本質是一種“價值符號”，紙幣不是商品，沒有價值，但可以代替金屬貨幣充當流通手段和支付手段職能。

　　（3）A、紙幣的發行量應以流通中所需要的金屬貨幣量為限度。發行量過多，超過限度，會造成紙幣貶值，物價上漲。這是造成通貨膨脹的直接原因。

　　B、通貨膨脹產生的根本原因是社會總需求大于社會總供給，引起物價全面、持續地上漲。因此，國家要采取相應的貨幣政策和財政政策進行宏觀調控，來克服通貨膨脹。

　　C、通貨膨脹必然表現為物價上漲。但不能認為凡是物價上漲就是通貨膨脹，只有全面、持續的物價上漲才會引發通貨膨脹。

　　D、通貨膨脹率不等于貨幣貶值率       通貨膨脹率=多發行的貨幣量\實際需要的貨幣量X100% （即物價上漲率）；貨幣貶值率=多發行的貨幣量\實際發行的貨幣量x100%  （貨幣貶值與商品數量的關系：貨幣貶值導致貨幣購買力下降，比如：如果某國M商品的價格是100元每件，現在貨幣貶值了20%，這就意味著現在用100元貨幣只能夠購買到（1-20%）件商品了）；

　　（4）外匯是指以外幣表示的用于國際間結算的支付手段。

　　——重點考查匯率變動的影響：人民幣升值，有利于我國進口，不利于我國出口。

　　貨幣貶值與匯率變動的關系：如果甲貨幣貶值10%,那么同樣多的甲貨幣兌換的乙貨幣的數量會減少10%；反之，如果甲貨幣升值10%,則同樣多的甲貨幣兌換的乙貨幣的數量會增加10%；

　　4．影響商品價格變化的因素（歸納）

　　（1）價值決定價格。

　　商品價值量是由生產該商品的社會必要勞動時間決定的。單位商品的價值量與社會必要勞動時間成正比；單位商品的價值量與社會勞動生產率成反比，如“貨真價實”表明價值決定價格。

　　（2）供求關系影響價格。

　　一般來說，供不應求，價格上漲；供過于求，價格下跌。如“物豐價廉”、“物以稀為貴”表明供求影響價格，說明了市場形成價格。

　　(3)其他因素：貨幣本身的價值、紙幣的發行量、國家宏觀調控政策、地區差異、熱錢炒作、自然災害、戰爭、哄抬物價等也會引起價格的變動。

　　5、商品價值量、使用價值量與勞動時間、勞動生產率之間的關系

　　(1)關系示意圖

　　（2）一定要掌握常考點

　　①只要社會必要勞動時間不變，對于同一商品的不同生產者來說，價值量只有一個。

　　②個別勞動生產率與單位商品價值量無關。但對生產者來說：它直接關系著商品生產者在市場競爭中的地位。對社會而言：個別勞動生產率越高，一定時間內創造的社會財富越多，越有利于促進生產的發展和人民生活水平的提高。

　　③社會必要勞動時間的縮短，意味著社會勞動生產率的提高，使單位商品的價值量降低，這是引起商品價格降低的根本原因。

　　④掌握3個比例關系：單位商品價值量與社會勞動生產率成反比、與社會必要勞動時間成正比；商品的價值總量與個別勞動生產率成正比（價值總量=單位商品價值量X商品總數量）

　　6、價格變動的意義（理解）——重點考查物價變動的影響，要求會畫出價格與需求變化的4種示意圖：圖1、圖2、圖3和圖4。

　　（1）對生活：價格變動直接影響人民生活

　　——某商品價格與需求量一般呈反向變化（需求法則）

　　——價格變動對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大（彈性理論）

　　——消費者對既定商品的需求還受相關商品和服務價格變動的影響   （互替商品與互補商品的變化規律------互替商品呈正向變動，與互商品呈反向變動）

　　（2）對生產：價格變動影響生產經營-----價值規律是客觀的，它是商品經濟的基本規律。

　　A.調節作用——能促進商品生產者調節生產規模；

　　B.刺激作用——改進技術，改善管理，提高個別勞動生產率；

　　C.淘汰作用——生產適銷對路的高質量產品；

　　價格波動是價值規律起作用的必然結果，其三個作用歸納為一點：就是優化配置資源

　　7．消費觀念的變化（辨析）：樹立正確的消費觀

　　我們要樹立正確的消費觀，做理性的消費者：量人為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環境，綠色消費；勤儉節約，艱苦奮斗。

　　生產專題高頻考點：生產與消費的關系；勞動與就業

　　8．生產與消費的辯證關系：

　　（1）生產決定消費——生產決定消費的對象、決定消費的方式、決定消費的質量和水平、為消費創造動力。

　　（2）消費對生產具有反作用——消費對生產的調整和升級起導向作用、是生產的動力、是生產的目的、為生產創造出新的勞動力。

　　9、重點知識：公司能否經營成功，主要取決于以下因素 （中小微型企業應該怎樣做？）

　　(1)要貫徹落實科學發展觀，制定正確的經營戰略。

　　(2)要提高自主創新能力，形成競爭優勢。

　　(3)要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。

　　(4)進行“強強聯合”、規范企業兼并和破產。

　　(5)要承擔相應的社會責任。

　　(6)要籌集發展資金。

　　(7)提高經營者的素質。

　　(8)要提高勞動者的職業技能和素質。

　　(9)要利用國家宏觀調控的優惠政策，贏得發展機遇。

　　(10)要堅持“引進來”和“走出去”相結合，提高對外開放水平。

　　10．樹立誠實勞動、合法經營、積極創業的觀念，確立正確的擇業觀---如何解決就業難問題？

　　（1）是什么？

　　目前我國面臨嚴峻的就業形勢：人口總量和勞動力總量都比較大；勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應；勞動力市場不完善，就業信息傳遞系統不暢通。

　　（2）怎么做？

　　黨和政府：要從廣大人民群眾的根本利益出發，實施積極的就業政策，加強引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構；要大力發展經濟，增加就業崗位。

　　企業：要遵守法律法規；要遵守社會公德和商業道德，承擔更多的社會責任。

　　勞動者：要提高職業技能和勞動素；要遵循職業道德，樹立正確的就業觀念（——樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀和多種方式就業觀，積極實現就業）。

　　11．勞動者依法維護自身權益（評述案例）

　　我國勞動者享有的權利包括：平等就業和選擇職業的權利；取得勞動報酬的權利；休息、休假的權利；獲得勞動安全衛生保護的權利；接受職業技能培訓；享受社會保險和福利；提請勞動爭議處理的權利；以及法律規定的其他權利——8權

　　維權途徑：當自己的權益受到侵犯時，可以通過投訴、協商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護，不能采用非法手段施加報復。

　　如何維護勞動者的權益？

　　國家：要制定和完善相關法律、制度，做到有法可依、有法必依、執法必嚴，要加強監督，加強勞動保護，完善社會保障體系。

　　企業：企業經營者要不斷提高自身素質，增強法制觀念，做到依法誠信經營，嚴禁侵犯勞動者權益的行為。

　　個人：要依法簽訂勞動合同；要增強權利意識和法律意識，運用法律武器維護自身的合法權益

　　分配專題高頻考點：收入分配與社會公平；財政與稅收

　　12、公有制的主體地位側重于其在所有制結構中所占的比重。

　　國有經濟的主導作用側重于其在國民經濟中所處的地位和對國民經濟的性質及其發展方向所起的作用。

　　13．公有制經濟與非公有制經濟的關系

　　(1)區別：①在國民經濟中的地位不同。公有制經濟是主體，非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分(不要認為非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分)。②國家對其采取的態度不同。

　　(2)聯系：二者在市場競爭中的地位是平等的。共同構成社會主義初級階段的基本經濟制度，二者相互促進、共同發展。

　　14．怎樣實現收入分配的公平？——重點

　　(1)堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

　　(2)保證居民收入在國民收入分配中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重。

　　（3）再分配更加注重公平。

　　(4)堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，從根本上大力發展經濟，努力增加就業崗位，增加人們的收入

　　(5)正確處理效率與公平的關系，提高效率，促進公平。

　　(6)發揮財政和稅收對經濟的調節作用，促進社會公平。

　　(7)堅持貫徹落實科學發展觀，加強國家的宏觀調控。

　　15．政府的財政支出對大眾生活、經濟發展的影響和作用（評議某項目，說明）

　　（1）促進社會公平、改善人民生活的物質保障——教育社保醫療衛生等方面；