高考政治沖刺背誦:一紙背完四本書!
2020-09-06 08:50:38網絡整理
高三政治沖刺背誦:一紙背完四本書!
一紙背完《經濟生活》
模板1—企業模板
圍繞一個核心問題:企業如何經營。
一、開一家公司,首先要建立制度、明確戰略、確立指導思想。
1.建立現代企業制度。
2.制定正確經營戰略。
3.落實新發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)。
二、接下來,要有錢,有人,有技術。
5.拓寬融資渠道。
6.重視人才,提高勞動者素質。
7.加大科研投入,提高科技創新能力。
三、公司開展之后,第一件事是什么?生產啊!
8.企業生產方面:
(1)提高產品質量,滿足消費者消費需求。
(2)加強品牌建設。
(3)提高服務水平。
四、生產出來的產品怎么辦?(拿到市場上)賣出去啊!
9.(1)找準市場定位,拓寬銷售渠道;
(2)適應經濟全球化,調動國內國外兩個市場。
五、產品賣出去賺錢了,錢怎么分?
10.建立合理分配制度與獎勵機制
六、企業開始做大了,形象問題也很重要啊
11.企業誠信經營,樹立良好信譽和企業形象。
模板2—國家模板
一、生產領域
1.堅持基本經濟制度:
(1)堅持公有制經濟主體地位,發揮國有經濟主導地位
(2)發展非公有制經濟
①放寬市場準入,實現公平競爭;
②構建親清新型政商關系;
③激發企業家精神,促進民營經濟發展升級;
④努力打造良好營商環境,堅決破除民營企業發展障礙;
⑤減稅降費,切實為民營企業減輕負擔;著力解決民營企業融資難、融資貴等問題。
2.堅持新發展理念:
(1)堅持創新發展,實施創新驅動發展戰略;
(2)堅持協調發展,增強發展的整體性;
(3)堅持綠色發展,增強發展的可持續性;
(4)堅持開放發展,發展更高層次的開放型經濟體系;
(5)堅持共享發展,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
3.建設現代化經濟體系,推動高質量發展:
(1)大力發展實體經濟。
深化供給側結構性改革,加快發展先進制造業,推動互聯網、大數據、人工智能同實體經濟深度融合。
(2)實施鄉村振興戰略
①建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系,加速推進農業農村現代化
②推進農業供給側改革,發展現代農業(盡量記住:集約化經營、農業科技、農業產業化、延長產業鏈、生態農業)
③保護糧食安全
(3)實施區域協調發展戰略
4.推動產業轉型升級
(1)促進產業結構優化;
(2)發展新興產業;
(3)發揮產業拉動效應,帶動上下游產業發展。
(4)產業集聚,發揮規模化效應。
二、消費領域(拉動內需,促進經濟增長)
1.如何提高居民消費水平?
(1)收人是消費的基礎和前提。要發展生產,增加居民收入;
(2)要完善社會保障制度,改善民生,提高居民收入預期;
(3)要完善分配制度,縮小收入差距;
(4)要加強宏觀調控,穩定物價;
(5)要引導居民樹立正確的消費觀;
(6)推進供給側結構性改革,加大有效供給,滿足消費者多樣化消費需求。
2.生產與消費的關系
(1)生產決定消費
①生產決定消費的對象;②生產決定消費的方式;③生產決定消費的質量和水平;④生產為消費創造動力。
(2)消費反作用于生產
①消費是生產的目的;②消費調節生產,消費形成的新的需要,對生產的調整和升級起導向作用;③消費是生產的動力,一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業的出現和成長;④消費為生產創造出新的勞動力。
三、分配領域
1.財政
加強對×××領域的財政支持力度。
(1)財政的作用:
①促進社會公平、改善人民生活的物質保障;
②優化資源配置;
③促進國民經濟平穩運行(理解記憶:當經濟增長滯緩、經濟運行主要受需求不足制約時,采取擴張性的財政政策,增加經濟建設支出,增加財政赤字,減少稅收;當經濟過熱,物價上漲,經濟運行主要受供給能力制約時,采取緊縮性的財政政策,減少財政支出,增加稅收)
(2)優化財政支出結構:加強財政對民生領域、創新創業的傾斜力度。
(3)提高財政使用效率
2.稅收
稅收是調節經濟的重要杠桿,能有效引導和調節市場經濟活動。
(減稅:小微企業、新興產業;增稅:增加高耗能、粗放型落后企業)
四、市場領域
1.要充分發揮市場對資源配置的決定性作用,優化資源配置,激發市場活力。
2.完善市場制度,規范市場秩序。
3.完善市場準入規則,放寬市場準入
4實行科學的宏觀調控。
※手段:經濟手段(①財政政策、貨幣政策;②制定經濟發展戰略和規劃、收入分配政策、產業政策)、法律手段、行政手段。
五、對外開放
如何提高開放型經濟水平?
(1)適應經濟全球化。
(2)擴大對外開放,完善開放型經濟體系,促進中國經濟增長。
(3)以一帶一路建設為重點,堅持“引進來”與“走出去”相結合。
(4)加快轉變對外經濟發展方式,著力培育開放型經濟發展新優勢。
(5)形成以技術、品牌、質量、服務等出口競爭新優勢
(6)實行高水平的貿易和投資自由化便利化政策,放寬市場準入,擴大服務業對外開放,保護外商合法權益
(7)創新對外投資方式,促進國際產能合作。
(8)利用世界貿易規則和國際法,減少貿易壁壘,維護自身權利。
高考政治沖刺背誦穩中求進。
(9)推動構建人類命運共同體。
六、就業
1.總論:就業是民生之本,實施積極的就業政策,促進就業,增加居民收入,刺激消費。
2.怎么促進就業?(關于人才、勞動力的問題怎么做?)
國家:
(1)根本途徑是大力發展生產力。
(2)實施積極的就業政策,提供全方位公共就業服務。
(3)建立人才培養和合理流動的體制機制。(針對高校畢業生)
(4)鼓勵大眾創業、萬眾創新。
(5)開展就業培訓,提高勞動者素質。
(6)發揮互聯網+的作用,促進人力資源合理配置。
(7)建立合理的分配機制和激勵機制,調動勞動者積極性。
企業:
(1)主動承擔社會責任,保障勞動者合法權益。
(2)發揮企業在培養人才中的主體作用。
高校:瞄準社會發展趨勢,逐步調整專業設置,提高人才培養與市場需求匹配
度。
勞動者:(生產過程的主體,在生產力發展中起主導作用。)
(1)自覺參加就業培訓,樹立終身學習觀念,提高自身素質。
(2)樹立正確就業觀念。
(3)積極自主創業。
一張紙背完《政治生活》
第1單元:公民的政治生活
1.人民民主專政
(1)我國是人民民主專政的社會主義國家。
(2)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
2.公民的政治權利
公民行使(享有)知情權、參與權、表達權、監督權等政治權利。
3.公民的政治義務
公民應履行A.維護國家統一和民族團結;B.遵守憲法與法律;C.維護國家安全、榮譽和利益;D.服兵役和參加民兵組織。
4.公民參與政治生活的原則
(1)堅持公民在法律面前一律平等原則,遵守憲法與法律。
(2)堅持權利與義務相統一原則。
(3)堅持個人利益與國家利益相結合原則。
5.公民有序參與政治生活
①提高政治參與能力;
②培養主人翁意識與社會責任感;
③遵守憲法與法律,有序參與政治生活;
④堅持中國共產黨的領導。
6.公民的政治參與
(1)民主選舉(一般不考)
(2)民主決策
①形式:公民通過A.社情民意反映制度、B.專家咨詢制度、C.重大事項社會公示制度、D.社會聽證制度參與民主決策。
②意義:
A.有助于決策聚民意,體現決策的民主性;(決策者角度)
B.有利于決策集民智,增強決策的科學性。(決策者角度)
C.有利于促進公民對決策的理解,推動決策的實施;(公民角度)
D.有利于提高公民對參與公共事務的熱情和信心,增強公民的社會責任感。(公民角度)
(3)民主管理(基層民主)
在農村,村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織;在城市,居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織
(4)民主監督
公民通過A.信訪舉報制度、B.人大代表聯系群眾制度、C.輿論監督制度、D.監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等新形式參與民主監督。
(5)民主協商
有事好商量,眾人的事情眾人商量,是人民民主的真諦。
第2單元:為人民服務的政府
1.性質
我國是人民民主專政的社會主義國家,我國政府是權力機關的執行機關,是為人民服務的政府。
2.宗旨
我國政府堅持為人民服務的宗旨
3.原則
(1)對人民負責的原則
(2)民主集中制原則
堅持民主集中制原則,充分發揮中央和地方兩個積極性。(材料體現人大與政府的關系以及中央與地方關系時用)
4.職能
(1)內容
①保障人民民主和維護國家長治久安。(政治職能)
②組織社會主義經濟建設。(經濟職能)
方式:宏觀調控、市場監管等。
③組織社會主義文化建設。(文化職能)
④加強社會建設,健全基本公共服務體系。(社會職能)
⑤組織生態文明建設的。(生態職能)
(2)政府如何行使職能?
①必須在黨的領導下,在法治軌道上開展工作。
②我國正在深化機構改革和行政體制改革,轉變政府職能,深化“放管服”改革。
A.深化簡政放權(放),建設有限政府,理順政府與市場、社會的關系,激發市場和社會的活力。
B.創新監管方式(管),增強政府公信力和執行力
C.建設人民滿意的服務型政府(服)。
5.依法行政
堅持依法行政,貫徹依法治國方略。
6.審慎行使權力,堅持科學決策、民主決策和依法決策
7.加強對政府權力行使的監督
(1)健全權力運行的制約和監督體系,一靠民主,二靠法制;
①(民主)發揮人民民主,保障人民知情權、參與權、表達權、監督權,完善民主監督相關制度;
②(法制)加強法制對權力的制約和監督,把權力關進制度的籠子里。
(2)健全行政監管體系
①行政系統內部監督:上級政府、下級政府、審計部門。
②行政系統外部監督:國家權力機關的監督、國家監察機關的監督、社會與公民的監督、中國共產黨的黨內監督、人民政協的監督、司法機關的監督。
(3)全面推進政務公開
8.補充
(1)提高政府行政效率、行政水平,建設高效政府;
(2)創新行政管理方式,建設創新型政府
(3)樹立政府權威,提高政府公信力。
第3單元:發展社會主義民主政治
一、人大
1.性質
(1)全國人大的性質、地位:全國人民代表大會是我國最高國家權力機關,在我國的國家機構中居于最高地位,其它中央國家機關都由它產生,對它負責,受它監督。
(2)人代制的地位:人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
2.職權
(1)人大行使立法權。科學立法,民主立法,為×××提供法律保障。
(2)人大行使決定權。批準通過×××重大事項,推動各級政府貫徹執行。
(3)人大行使監督權。監督憲法和法律的實施;監督政府、監察委員會、法院和檢察院的工作。
(4)人大行使任免權(不考)
3.組織和活動原則——民主集中制
堅持民主集中制原則
①少數服從多數,體現人民意志(民主:體現人大會議投票、表決時答)
②充分發揮中央和地方兩個積極性。(集中:體現人大與政府、中央與地方時答)
5.堅持黨的領導
中國共產黨支持人民代表大會依法履行職能,使黨的的主張通過法定程序上升為國家意志
6.人大代表
(1)性質:人大代表是我國權力力機關的組成人員,由人民選舉產生,代表人民的意志和利益。
(2)職權:
①行使審議權、表決權,在人民代表大會上審議、表決相關問題;
②行使提案權、質詢權,在廣泛調研的基礎上向人民代表大會提出相關問題的議案,對政府等機關的工作提出質詢、并要求答復,
(3)義務:
①協助憲法和法律實施;
②密切聯系人民群眾,反映人民意見與要求;
③努力為人民服務、對人民負責、受人民監督。
二、黨
1.性質
中國共產黨是我國工人階級的先鋒隊,中華民族和中國人民的先鋒隊。
2.地位——領導核心
(1)中國共產黨是中國特色社會主義事業的領.導.核.心.,是最高政治領導力量,具有總攬全局、協調各方的的領導作用。
(2)堅持黨對一切工作的領導,保證將黨的意志貫徹到國家政治生活和社會生活的各個領域。
(3)中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
(4)只有堅持黨的領導,才能實現推進現代化建設,完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展三大歷史任務。
3.領導方式
(1)政治領導:加強黨在路線、方針、政策上的領導。
(2)思想領導:用黨的先進理論武裝黨員和群眾。
(3)組織領導:健全領導體制機制,發揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用。
4.執政方式
(1)科學執政:遵循黨的執政、建設規律,遵循人類社會發展規律
(2)民主執政:為人民執政、靠人民執政,支持和保證人民當家做主。
(3)依法執政:
①依法執政是中國共產黨執政的基本方式,依法執政關鍵是依憲執政。
②支持人民代表大會依法履行職能,使黨的的主張通過法定程序上升為國家意志,是黨依法執政的重要體現。
5.宗旨(可以和執政理念放在一起寫)
全心全意為人民服務
6.執政理念:以人為本,執政為民。
7.指導思想:
堅持科學理論指導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,堅持習近平新時代中國特色社會主義思想。
8.黨的自身建設
(1)加強黨的自身建設,從嚴治黨,保證黨的先進性的純潔性。
(2)與時俱進,提高執政能力;
(3)發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
9.中國共產黨發揮中國特色社會主義政黨制度優勢,發揚民主,形成共識。(體現中共聽取民主黨派意見時答)
三、政協
1.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是我國的一項基本政治制度。
(1)(民主黨派)堅持中國共產黨的領導。
(2)各民主黨派是參政黨,與中國共產黨是通力合作的友黨關系,共同致力于社會主義事業。
(3)民主黨派可對黨和國家方針政策的落實情況進行民主監督。
(4)民主黨派具有廣泛的群眾基礎,有廣泛的社會聯系和人才優勢。民主黨派可以就人民群眾關心的問題進行調研,向黨和國家積極建言獻策。
2.政協委員如何做
(1)政協委員要密切聯系群眾,聽取和反映人民群眾的意見和要求。
(2)積極進行社會調研,提交相關的提案,建言獻策,參政議政。
(3)就法律法規和重大方針政策的落實情況對相關部門進行民主監督。
四、依法治國
1.全面實施依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家
2.堅持黨的領導、人民民主、依法治國的有機統一
3.維護憲法權威
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位。4.依法治國首先是依憲治國,依法執政首先是依憲執政。
五、發展社會主義民主政治
1.堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國的有機統一
如何堅持?
(1)黨是中國特色社會主義事業的領導核心;
(2)人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心,黨的領導和依法治國都是為了實現人民當家作主;
(3)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
2.堅持中國特色社會主義政治制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。
3.結合人大、黨、政協的知識點。
第四單元:當代國際社會
1.主權國家(國家)
(1)地位:國際社會最基本的成員、國際關系的主要參與者。
(2)權利與義務:行使獨立權、平等權、自衛權、管轄權等權利;履行不侵犯別國、不干涉他國內政,以和平方式解決國際爭端等義務。
2.聯合國
(1)(中國)遵守聯合國的宗旨和原則,維護國際和平與安全,促進國際合作與發展。
(2)(中國)堅定執行符合《聯合國憲章》精神的各項工作。
3.國家利益
(1)國家利益國際關系的決定性因素,維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。
(2)國家間的共同利益是國家合作的基礎,利益對立是引起國家沖突的根源。
(3)在國際事務中,中國堅定維護自己的國家利益,同時合理兼顧他國關切,維護世界各國人民的共同利益。
4.世界發展趨勢
(1)和平與發展是當今時代的主題,同時,世界多極化、經濟全球化深入發展。
(2)(中國)反對霸權主義和強權政治,積極促進建立國際政治經濟新秩序。
(3)當前國家競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。(中國)增強以經濟和科技實力的綜合國力,積極促進世界多極化。
5.我國的外交政策
(1)基本立場:獨立自主
(2)基本目標:維護我國的主權、安全和發展利益,促進世界和平與發展
(3)宗旨:維護世界和平、促進共同發展
(4)基本準則:和平共處五項原則
6.中國堅持和平發展道路,推動構建人類命運共同體
(1)中國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國家關系。
(2)中國在國際事務中積極發揮建設性作用,展示負責任大國形象。
高考政治沖刺背誦穩中求進
一紙背完《文化生活》
第1單元:文化與生活(文化的作用)
總論:文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻影響。
一、文化對社會的作用
1.文化與政治、經濟相互影響
(1)政治、經濟決定文化;
(2)文化反作用于政治、經濟。先進的文化促進政治、經濟發展;落后的文化阻礙政治、經濟的發展。(結合材料分析先進如何促進,落后如何阻礙)
2.文化與政治、經濟相互交融
(1)文化與經濟相互交融
①發展科學技術,為經濟發展提供智力支持;
②發展教育事業,提高勞動者素質,推動經濟建設。
③發展文化產業,提高文化生產力;
(2)文化與政治相互交融
3.文化與綜合國力
(1)文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素;
(2)發展×××文化,提高文化軟實力,為經濟社會發展提供方向保證、精神動力、智力支持。
二、文化對人的作用
1.來源:文化對人的影響,來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。
2.表現:(1)文化影響人們的交往方式和交往行為;(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
3.特點:(1)潛移默化;(2)深遠持久
4.優秀文化能夠:(1)豐富人的精神世界;(2)增強人的精神力量;(3)促進人的全面發展,(4)使人們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第2單元:文化的傳承與創新
一、文化多樣性
1.表現
(1)民族節日;(2)文化遺產
2.地位:文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。
3.文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特征;文化也是世界的,各民族文化都有共性和普遍規律。
4.意義:尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求,也是實現世界文化繁榮的必然要求。
5.如何對待文化多樣性?
(1)既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異;
(2)必須遵循各民族文化一律平等的原則。
二、文化在交流中傳播
1.文化傳播:
(1)途徑:商業貿易;人口遷徙;教育等。
(2)主要手段:大眾傳媒。大眾傳媒能夠最大限度地超越時空局限,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。
2.文化交流
我們既要熱情地歡迎各國優秀文化在中國傳播,吸收各國優秀文明成果;又要主動地推動中華文化走向世界、做傳播中華文化的使者,增強中華文化的國際影響力。
三、傳統文化
1.特點:
(1)相對穩定性:傳統文化在世代相傳中保留著其基本特征,其具體內涵又能夠因時而變;
(2)鮮明民族性:傳統文化具有鮮明的民族特色、民族風格、民族氣派,是維系民族生存發展的精神紐帶。
2.作用:傳統文化具有兩面性,必須批判繼承,發揮其積極作用。
3.態度(如何對待傳統文化):
(1)取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。
(2)文化繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。處理好文化繼承與發展的關系,推陳出新,革故鼎新。
四、文化創新
1.源泉、動力:社會實踐。
2.意義:
(1)文化創新是文化富有生機與活力的重要保證;
(2)文化創新可以推動社會實踐的發展;
(3)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。
3.如何進行文化創新?
(1)根本途徑:立足于社會實踐
(2)(對待傳統文化)繼承傳統、推陳出新,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
(3)(對待世界文化)面向世界,博采眾長,既要吸收借鑒外國文化有益成果,又要以我為主,為我所用。
(4)尊重人民群眾的主體地位,堅持以人民為中心的創作導向。
第3單元:中華文化與民族精神
一、中華文化
1.特征:
(1)源遠流長;(2)博大精深。
2.包容性
(1)含義:求同存異(與其他民族的文化和睦相處)、兼收并蓄(在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分)。
(2)意義:有利于與其他民族文化在和睦的關系中交流、增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。
3.凝聚力
中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力中,是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰勝內憂外患、創造幸福生活的強大精神力量,也是激勵每個中華兒女共同創造祖國美好明天的不竭力量之源。
二、民族精神
1.是什么?
(1)核心:愛國主義。(愛國主義精神深深植根于中華民族心中,是中國民族
的精神基因,是推動×××的精神動力。)
(2)基本內涵:
①偉大創造精神;
②偉大奮斗精神;
③偉大團結精神;
④偉大夢想精神。
(3)發展:
①(結合材料)“××精神”是中華民族精神在當代的具體表現(繼承和弘揚),是中華民族精神的豐富和發展。
②(結合材料)×××為民族精神增添新的時代內容,把中華民族精神提升到了一個新水平。
2.為什么?(為什么要弘揚民族精神?)
中華民族精神:
①是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶;
②是支撐中華民族生存、發展的精神支柱;
③是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力;
④是優秀文化的結晶,是中華民族之魂。
第4單元:發展中國特色主義文化
1.堅持馬克思主義,堅持中國特色社會主義理論體系,牢牢掌握意識形態工作領導權。
補充:如何牢牢掌握意識形態工作領導權?
(1)推進馬克思主義中國化時代化大眾化。
(2)加強理論武裝,堅持習近平新時代中國特色社會主義思想。
(3)堅持正確輿論導向,高度重視傳播手段建設和創新(發揮大眾傳媒的文化傳遞、溝通、共享的功能);加強互聯網內容建設,建立網絡綜合治理體系;加強陣地建設,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。
2.立足于中國特色社會主義偉大實踐。
3.繼承傳統,推陳出新,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
4.堅持為人民服務,堅持以人民為中心的創作導向。
5.推動社會主義精神文明和物質文明協調發展
(1)推動文化事業和文化產業發展,完善公共文化服務體系,健全現代文化產業和市場體系。
(2)把社會效益放在首位,堅持社會效益和經濟效益的統一。
(3)加強中外人文交流,推進國際傳播能力建設,講好中國故事,提高國家文化軟實力。
6.樹立文化自信
(1)來源:①對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握;②對自身文化價值的充分肯定;③對自身文化生命力的堅定信念。
(2)表現:①對中華文化發展前途充滿信心;②對中國特色社會主義文化發展道路充滿信心;③對社會主義文化強國目標充滿信心。
(3)措施:堅持社會主義核心價值體系
7.堅持社會主義核心價值體系,培育和踐行社會主義核心價值觀。
(1)發揮社會主義核心價值觀的引領作用。
(2)與人們日常生活緊密聯系起來,使社會主義核心價值觀內化于心,外化于行。
(3)深入挖掘中華優秀傳統文化中蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,結合時代要求繼承創新。
8.加強思想道德建設
(1)開展理想信念教育,筑牢理想信念之基。(人民有信仰,國家有力量,民族有希望。一個國家,一個民族,要同心同德邁向前進,關鍵是高舉理想信念的旗幟。)
(2)深入實施公民道德建設工程。
(3)深化群眾性精神文明創建活動。
(4)提高全民科學素養。
(5)推進誠信建設和志愿服務制度化。
(6)(青年學生)從我做起、從現在做起,從點滴小事做起。
9.弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
10.滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,發展人民群眾喜聞樂見的大眾文化。
補充
一、如何規范文化市場(文化生活有喜有憂,應該如何做?)
1.政府:
(1)要加強管理,正確引導。
(2)弘揚主旋律,發揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用。
(3)滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,發展人民群眾喜聞樂見的大眾文化。
2.生產者(企業):自覺承擔社會責任,始終把社會效益放在首位,堅持經濟效益與社會效益相統一。
3.公民:要提高辨別不同性質文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力,選擇健康有益的文化產品。
二、科技
1.科技是推動文化發展(文化創新)的重要因素。
2.現代信息技術(大眾傳媒)推動文化交流與傳播。
三、教育
1.教育是民族振興、社會進步的基石。
2.教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。
3.教育促進人的全面發展,培養擔當民族復興大任的時代新人。
4.文化與經濟、政治相交融,教育培養人才,提高勞動者素質,為經濟發展打下人才基礎。
5.教育是文化傳播的重要途徑,推動文化交流與傳播。
四、(有時會考)人們的精神活動離不開物質活動,精神產品也凝結在一定的物質載體之中。
一張紙背完《生活與哲學》
模板1—唯物論
1.意識的能動作用
(1)人能夠能動的認識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性、主動創造性。
(2)人能夠能動的改造世界。意識活動對改造客觀世界具有指導作用,意識對于人的生理活動具有調節和控制作用。
2.物質和意識的辯證關系
(1)原理:
①物質決定意識;②意識對物質具有能動的反作用:正確意識促進客觀事物的發展,錯誤意識阻礙客觀事物的發展。
(2)方法論:要求我們一切從實際出發,實事求是;又要重視意識的作用,樹立正確的意識,克服錯誤的意識。
3.尊重客觀規律和發揮主觀能動性的關系(一切從實際出發,實事求是)
(1)規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的。要求我們尊重客觀規律,按客觀規律辦事;
(2)充分發揮主觀能動性;
(3)把尊重客觀規律和發揮主觀能動性結合起來。
(4)一切從實際出發,實事求是。
模板2—認識論
1.實踐與認識的辯證關系
(1)實踐是認識的基礎
①實踐是認識的來源;
②實踐是認識發展的動力;
③實踐是檢驗認識真理性的唯一標準;
④實踐是認識的目的和歸宿。
(2)認識對實踐具有反作用
正確的認識對實踐具有指導作用,錯誤的認識則對把人們的實踐活動引入歧途。
2.認識的發展過程
原理:(1)認識具有反復性,受主客體條件限制,追求真理是一個曲折的過程。
(2)認識具有無限性,人類認識是無限發展的,追求真理是一個永無止境的過程。
(3)認識具有上升性,從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。
方法論:要求我們與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗并發展真理。
3.真理的原理
原理:(1)真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇,是人們對客觀事物及其規律的正確反映。真理的根本屬性是客觀性。
(2)真理面前人人平等。
(3)真理具有具體性和條件性,任何真理都有自己適用的條件和范圍。
(4)真理和謬誤往往是相伴而行的。受主客體條件限制,人的認識難免有局限性甚至錯誤。
方法論:要求我們與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗并發展真理。
模板3—辯證法
一、聯系觀
1.聯系的原理
(1)聯系具有普遍性。方法論:用普遍聯系的觀點看問題。
(2)聯系具有客觀性。方法論:從事物固有的聯系中把握事物;同時,人們可以根據事物固有的聯系,改變事物的狀態,調整原有的聯系,建立新的聯系。
(3)聯系具有多樣性和條件性。方法論:要求我們一切以時間、地點、條件為轉移。
2.整體與部分的辯證關系
原理:
(1)整體與部分是辯證統一的,既相互區別,又相互聯系,密不可分。
(2)整體居于主導地位,統率部分,具有部分所不具有的功能,整體的功能、狀態及其變化會影響到部分。
(3)部分處于被支配的地位,部分的功能及其變化會影響到整體的功能,在一定條件下,關鍵部分的功能及其變化甚至會對整體的功能起決定作用。
方法論:
(1)要求我們立足整體,樹立全局觀念;
(2)同時要搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。
3.系統優化方法
原理:(1)系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體;
(2)系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。
方法論:要求我們掌握系統優化方法,用綜合的思維方式來認識事物。
二、發展觀(用發展的觀點看問題)
1.發展的實質
原理:發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
方法論:用發展的觀點看問題。
2.發展的趨勢
原理:事物發展的前途是光明的,道路是曲折的。
方法論:要求我們既要對未來充滿信心,又要不斷克服前進道路上的各種困難。
3.量變與質變的辯證關系
原理:
(1)量變是質變的前提和必要準備,質變是量變的必然結果;
(2)質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。
方法論:
(1)要求我們從一點一滴的小事做起,做好量的積累,為實現事物質變創造條件;
(2)在量變已經達到一定程度時,要抓住時機,促成質變;
(3)堅持適度原則。
三、矛盾觀
(一)原理群一:對立統一關系原理
原理:(1)斗爭性與同一性是矛盾固有的基本屬性。
一方面,矛盾雙方具有同一性,二者相互依賴,相互貫通,在一定條件下可以相互轉化;
另一方面,矛盾雙方具有斗爭性,二者相互排斥,相互對立。
(2)矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的運動、變化和發展。
方法論:要求我們堅持用一分為二、全面的觀點看問題。
(二)原理群二:矛普特
1.矛盾的普遍性
原理:矛盾具有普遍性。方法論:要求我們承認矛盾的普遍性,尋找正確的方法解決矛盾。
2.矛盾的特殊性
原理:矛盾具有特殊性。方法論:要求我們堅持具體問題具體分析。
3.矛盾普遍性和特殊性的辯證關系
原理:
(1)矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。
一方面,普遍性寓于特殊性之中;另一方面,特殊性也離不開普遍性。
(2)二者在一定條件下可以相互轉化。
方法論:(1)要求我們堅持矛盾的普遍性和特殊性的統一,具體問題具體分析。
(2)要求我們既要在矛盾普遍性指導下研究矛盾的特殊性,又要在
特殊性中概括出普遍性。
(三)原理群三:主次矛與矛主次
1.主要矛盾和次要矛盾的辯證關系
原理:
(1)主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位,對事物發展起決定作用;
(2)次要矛盾在事物發展過程處于從屬地位;
(3)二者相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉化。
方法論:
(1)要求我們善于抓重點,集中力量解決主要矛盾;
(2)又要統籌兼顧,恰當地處理好次要矛盾;
(3)堅持兩點論與重點論的統一。
2.矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系
原理:
(1)矛盾的主要方面處于支配地位、起主導作用,事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的;
(2)矛盾的次要方面處于被支配地位;
(3)二者相互依賴、相互排斥,并在一定條件下相互轉化。
方法論:要求我們看問題要分清主流和支流,堅持兩點論與重點論的統一。
3.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面關系的原理,要求我們要堅持兩點論和重點論的統一。
四、辯證否定觀與創新意識
1.辯證否定觀
原理:
(1)辯證的否定,是事物自身的否定;
(2)辯證的否定是發展的環節,是新事物產生和舊事物滅亡的根本途徑。
(3)辯證的否定是聯系的環節,新事物總是吸取、保留和改造舊事物中積極因素。
(4)其實質是“揚棄”,既肯定又否定,既克服又保留。
方法論:要求我們必須樹立創新意識。
2.辯證法的革命批判精神
原理:
(1)辯證法在對現存事物的肯定的理解中同時包含對現存事物的否定的理解。
(2)按其本質來說,辯證法是批判的、革命的和創新的。
方法論:
(1)要求我們密切關注變化發展著的實際,敢于突破落后的思想。
(2)注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。
3.創新的社會作用
(1)創新推動社會生產力的發展。
(2)創新推動生產關系和社會制度的變革。
(3)創新推動人類思維方式和文化的發展。
(4)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。
模板4—歷史唯物主義
一、尋覓社會的真諦(社會歷史觀)
1.社會存在與社會意識的關系
(1)社會存在決定社會意識,社會存在的變化、發展決定社會意識的變化、發展。
(2)社會意識具有相對獨立性,社會意識對社會存在具有反作用:先進的社會意識對社會發展起推動作用,落后的社會意識對社會發展起阻礙作用。
2.社會基本矛盾運動
原理:
(1)生產力與生產關系的辯證關系
①生產力決定生產關系。
②生產關系反作用于生產力。(適應促進,不適應阻礙)
(2)經濟基礎與上層建筑的辯證關系
①經濟基礎決定上層建筑。
②上層建筑反作用于經濟基礎。(適應促進,不適應阻礙)
方法論:
生產關系一定要適應生產力的狀況,上層建筑一定要適應經濟基礎的狀況,這是人類社會發展的基本規律。
3.改革
改革是社會主義制度的自我完善和發展。改革的根本目的,就是使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基礎的發展。改革是發展中國特色社會主義的強大動力。
4.人民群眾
原理:
(1)人民群眾是社會歷史的主體。
(2)人民群眾是社會物質財富的創造者,是社會精神財富的創造者,是社會變革的決定力量。
方法論:要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。
二、實現人生的價值(人生價值觀)
1.價值觀的導向作用
原理:(1)價值觀對人們認識世界和改造世界具有重要的導向作用。
一方面,價值觀影響人們對事物的認識和評價。
另一方面,價值觀影響人們改造世界的活動,影響人們的行為選擇。
(2)價值觀是人生的重要向導。
方法論:樹立正確的價值觀。
2.價值判斷與價值選擇特點:社會歷史性、階級性、主體差異性。
3.如何進行正確的價值判斷與價值選擇
堅持真理,遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上,才能進行正確的價值判斷與價值選擇。
4.人的價值在于創造價值,在于對社會的責任和貢獻。
5.怎樣實現人生價值
(1)在勞動和奉獻中創造價值。
(2)在個人與社會的統一中實現價值。
(3)在砥礪自我中走向成功。
①實現人生價值,需要充分發揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神。
②實現人生價值,需要努力發展自己的才能,需要全面提高個人素質;
③實現人生價值,需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引。
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