各地辟謠3月1日開學! 省教育廳發布各科名師在家學習建議

　　1.成都市教育局：具體開學時間還有待公布

　　紅星新聞向成都市教育局求證了解到，該“情況匯報”與成都市并無關系，具體開學時間還有待公布，請家長切勿聽信謠言，以官方渠道公布的開學時間為準。

　　成都教育局指出，根據2月16日四川省教育廳關于開學時間問題的解答，根據當前疫情發展形勢，全省各級各類學校（高校、中小學、中職學校、幼兒園、校外培訓機構）2020年2月底前暫不開學。具體開學時間將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布。

　　2.濟南市教育局：并無此消息

　　對于濟南當地熱傳的類似截圖文件。據濟南時報報道，濟南市教育局回應稱，并無此消息。

　　濟南市教育局指出，對于備受家長和學生關注的開學時間，教育部門表示，按照山東省教育廳要求，2月底之前中小學不會開學，具體開學時間視疫情防控情況而定，由省教育廳正式發布為準。

　　3.廈門市教育局：這不是廈門的文件

　　對于廈門當地同樣熱傳的類似文件截圖。據廈門網報道，廈門市教育局表示，這不是廈門的文件。

　　廈門市教育局表廈門大中小學幼兒園開學，由省教育廳統一安排。省教育廳最后發布消息的時間是2月10日。當天，福建省新冠肺炎疫情聯防聯控工作第五場新聞發布會舉行，省教育廳對外表示，我省2月16日后還將繼續延遲開學，具體開學時間將提前一周向社會公布。

　　4.合肥市教育局：安徽省政府并沒有發過相關公告

　　合肥市教育局官方微博辟謠指出，安徽省政府在2月6日并沒有發過相關公告，該文件也不是合肥市的開學安排討論稿。

　　根據安徽省教育廳統一部署，合肥市各級各類學校2月底前不開學。2月15日，安徽省教育廳最新發布的第二版開學工作指南中明確，開學時間由省教育廳確定（根據疫情防控情況，經科學評估，確定后將提前向社會公布）。請廣大師生家長關注官方消息，不信謠、不傳謠。

　　5.長沙教育局：請以官方渠道消息為準

　　據長沙晚報報道，長沙市教育局表示，該“情況匯報”與長沙市并無關系，具體開學時間還有待公布，請家長切勿聽信謠言，以官方渠道公布的開學時間為準。

　　報道指出，2月11日，湖南省教育廳下發通知，全省各級各類學校春季開學時間不早于3月2日。具體開學時間，將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布，以留出時間方便師生家長作出合理安排。

　　6.杭州教育局相關負責人：文件也不是杭州市的開學安排討論稿

　　據小時新聞報道，杭州市教育局相關負責人表示，浙江省政府在2月6日并沒有發過相關公告，該文件也不是杭州市的開學安排討論稿。

　　該負責人表示，家長對開學情況非常關心，根據省教育廳部署，經市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室同意，我市各大中小學（幼兒園）2月底前不開學，具體開學時間將根據疫情的控制情況，根據省教育廳統一部署確定，一旦確定將提前向社會公布。

　　7.河南省教育廳文件只強調3月1日之后有序開學，并無具體時間

　　文件強調：根據省委、省政府和省教育系統疫情防控工作專班的要求，全省各級各類學校在3月1日之后有序開學，具體開學時間視疫情防控情況，經科學評估后再行確定。各地要結合疫情防控情況，認真謀劃本地具體開學時間，提出開學時間建議，按行政隸屬關系，逐級上報至省教育系統疫情防控工作專班批準后施行。（通覽文件，并未發現有媒體報道所稱的“河南3月1日開學”等信息！）

　　疫情當前，各地開學時間延遲，“停課不停學“成了近期備受關注的事情。很多家長反映，孩子在家里很難進入學習狀態，孩子在家煩悶焦躁，不想學習只想打游戲玩手機，該怎么辦呢？

　　如何讓高三學子在家也能好好學習？

　　今天，我們來看下省實驗中學高三組的各科老師，與你分享一些高三二輪復習的備考攻略！

       語文

　　這個特殊的假期是對學生自律和自學能力的最好檢驗，尤其高三學生。針對高三二輪復習的特點，有六點學習指導：

　　一、線上聽課

　　觀看“名師課堂”高三專題講座，認真聽課，做好筆記，完成課堂作業，既是對新知識的吸納，又是對一輪復習知識點的回顧。

　　二、限時做題

　　保證每周兩套試卷，限時訓練，結合參考答案認真對改，查看有無知識的盲點，思維有無偏差，答題是否規范。

　　三、查漏補缺

　　結合上學期歷次考試，尤其各縣市一測的情況，針對自己失分多的知識板塊，有目的、有計劃、更要有執行力地彌補短板。

　　四、積累素材

　　按主題積累寫作素材。圍繞社會主義核心價值觀、中學生核心素養的“雙核”，結合當下的國情和時事熱點，分主題積累名言警句和典型作文素材。

　　五、練習書寫

　　在近幾年高考作文淡化立意的考查下，作文快速提分的方法就是書寫。字體工整，卷面整潔，能迅速獲得閱卷老師的好感。

　　六、回歸閱讀

　　閱讀是高考考查的方向、核心素養之源、語文學習之本。語文所有的考點和存在的問題都指向了讀懂文本。讓我們在這個特殊的假期靜下心來讀一本好書吧！

       數學

高三理科數學     高三理科數學

　　2020年對每位中國人來說注定是難忘的一年，對即將面臨高考的學生來說更是不尋常的一年，因為這個寒假有點長。雖然兇猛的“病毒”阻攔了我們開學的路，但它無法阻攔我們對高考的期盼和對知識的渴望；雖然無法來到學校，但大家并沒有脫離課堂；雖然無法與老師面對面交流，但網絡同樣拉近了我們的距離。沒有了老師的監督，同學們更應該做好開學前的復習計劃，下面我會提出以下幾點備考建議：

　　一、調整心態、合理作息

　　雖然疫情嚴重無法正常開學，但大家也要保持良好的心態，積極應對。需要從輕松、快樂的寒假生活中走出來，回歸到緊張、忙碌、充實的備戰中去。同學們要結合網絡課程的時間，合理、緊湊的安排作息時間，以便提高學習效率，收到良好的學習效果。

　　二、重視對課本基礎知識的再挖掘

　　近幾年高考對數學試題堅持新題不難，難題不怪的命題原則。強調對通性通法的考查，并且一些高考題能在課本中找到“原型”。盡管時間很緊迫，但仍要注意回歸課本，只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的數學知識和解題方法，才能以不變應萬變。當然回歸課本不是死記硬背，而是抓綱悟本，要從典型例題中歸納道理，并舉一反三。使其發揮更大的作用。

　　三、做好專題訓練，領會數學思想

　　目前應是我們進行二輪復習的時間，二輪復習重在知識和方法的專題復習。在知識專題復習中要進一步鞏固一輪復習的成果，加強各個知識板塊的綜合。尤其要注意知識的交叉點和結合點，進行必要的針對性專題訓練。例如以函數為主干，不等式、導數、方程、數列與函數的綜合；再如平面向量與三角函數，平面向量與解析幾何的綜合等。在復習中，以這些重點知識的綜合性題目為載體，提煉數學思想和方法，對知識點加以歸納和總結，做到靈活應運用。

　　四、強化弱項、查缺補漏

　　這段時間是同學們查缺補漏的最佳時期，找出自己的漏洞，就明確了主攻的方向。解決漏洞的最佳方案就是“查、找、練、歸”。“查”即查閱課本和資料，弄清原理方可有的放矢；“找”即找出相關試題，找是辨認和熟悉知識的過程；“練”即練習相關試題，百聞不如一見，百看不如一練，落在筆尖上才是真正的落實，所以做題是必不可少的環節，但做題并非搞題海戰術，而是把題目做精做細，這就少不了“歸”，“歸”即歸納總結，提煉類型和方法方可百戰百勝。

　　五、提高選擇填空題的解題速度和準確率

　　選擇填空題在試卷中占比較大，分值較高，其速度直接影響了解答題的發揮，因此，同學們在這段時間的復習中可以增加對選擇填空題的限時訓練，嘗試利用排除法、特例法、估算法、圖象法、遞推驗證法等方法準確、快速地解決選擇題和填空題，為解答題爭取更多的時間。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望在這段特殊的時期，同學們一定要不忘初心、砥礪前行。

　　高三文科數學

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，突如其來，席卷全國，非常嚴重。迫不得已，我們宅在家里，在家抗“疫”。面對一百多天后的高考，面對延遲開學，線上授課，同學們和家長難免焦慮，手足無措。對于文科生的我們，數學又是極其關鍵的一科，在家里這段時間，如何高效復習，我有四點建議：

　　一、調整好心態，沉下心來

　　作為高三的考生，與其每天在擔心自己無法復習到位，還不如調整自己的心態，少一些憂慮和擔心，多一些自信和堅持：堅持珍惜每一天中每一分每一秒的復習時間，堅持用科學合理的方法進行高考之前的復習，堅持認真聽老師們在特殊的寒假期間所進行的網絡授課的內容。

　　二、認真聽課，認真完成作業

　　這個看似廢話，其實是最根本的。在平時教學過程當中，老師和同學們都有同感，就是老師們講過的題和題型，學生們依然不會做。為什么呢？其實很大一部分原因就是沒有抓住這個根本。現在沒有老師陪伴和監督的線上課堂，我們真的擔心同學們會不會在聽課和作業上打折扣？會不會邊吃飯，邊看視頻，邊刷微博？會不會覺得不收費的免費課堂沒有價值？

　　三、回歸課本，不過量刷題

　　固然，數學需要大量刷題，但是題海戰術不可取。一測對不少學生就是一個教訓，很多基礎題并沒有完全掌握。雖然一輪復習已經結束，仍有不少同學還在吃夾生飯。一定要回歸基礎！越臨近高考，越要如此。這里所說的基礎，首先指課本。二輪復習必須要做的一件事，是把課本內容再鞏固多遍，把應該記背的知識、公式、定理一定熟記，唯有如此，未來考場上面對容易題時能夠迅速解答，才能給較難的題留出足夠的思考時間。

　　四、學習生活要有規律

　　在家學習，就怕大家空有凌云壯志，生活卻醉生夢死。幾點起床，早讀是否正常，早飯吃好沒有，晚上有沒有熬夜？有時候不是大家懶惰，而是不規律的生活，打亂了我們的生物鐘，沒有充足的精力，讓我們宅在家里的自主學習效率低下！自主學習不等于隨意學習，一定要按照規律，做情緒、專注力與個人行為的主人。

　　高三考生一定要記住這句話：該堅定不移砥礪前行的時候，別因為彷徨而停下腳步，每一段幸福的背后，都有一個咬緊牙關的靈魂！

　　英語

　　2020年的高考對高三全體師生來說注定了會是一個全新的挑戰，高三師生需要以平靜的心態積極備考。經過上學期的第一輪復習,我們幫助學生扎實地掌握了重要的單詞、短語及句型。現在我們已經投入到二輪復習之中,下面是我的一些備考建議：

　　二輪復習中的幾個注意點

　　（1）制定短期可行的復習計劃，結合自己的實際情況，有條不紊，循序漸進。

　　（2）把握難度，夯實閱讀和寫作能力。

　　（3）回歸基礎，突出對主干知識的復習。高考英語改革雖然從強調知識考查向注重綜合語言應用能力考查轉變，但是還應認識到能力必須依據基礎，要注意學生的“一看就會，一做就錯”的現象。幫學生分析造成這種現象的根本原因，力爭讓他們做到“一看就會，一做就對”。

　　（4）認真研讀《考試說明》，強化知識鏈，力求知識系統和完整。對語法知識的復習進一步鞏固和落實，關注歷屆高考中出現率較高的語法項目。對于狀語從句，名詞性從句，定語從句，強調結構，日常交際用語等在高考中出現率較高的語法知識點，需進一步查漏補缺，確保有系統性和完整性。

　　（5）注重篇章段落。注重對語篇廣泛閱讀并提高學生對篇章段落的分析和理解能力。

　　（6）查漏補缺，強化專題訓練。復習中應適當加強對重點內容的強化訓練和講解，提高對考點知識的識別能力，注重培養學生的思維能力和對語言知識的應用能力。

　　物理

　　2020年的高考對高三全體師生來說注定了會是一個全新的挑戰，高三師生需要以平靜的心態積極備考。經過上學期的第一輪復習,我們幫助學生扎實地掌握了重要的單詞、短語及句型。現在我們已經投入到二輪復習之中,下面是我的一些備考建議：

　　二輪復習中的幾個注意點

　　（1）制定短期可行的復習計劃，結合自己的實際情況，有條不紊，循序漸進。

　　（2）把握難度，夯實閱讀和寫作能力。

　　（3）回歸基礎，突出對主干知識的復習。高考英語改革雖然從強調知識考查向注重綜合語言應用能力考查轉變，但是還應認識到能力必須依據基礎，要注意學生的“一看就會，一做就錯”的現象。幫學生分析造成這種現象的根本原因，力爭讓他們做到“一看就會，一做就對”。