2019年海南省普通高校藝術專業招生統一考試器樂類考試大綱

2019年海南省普通高校藝術專業招生統一考試器樂類考試大綱

　　一、考試科目與計分方法

　　（一）考試科目設置

　　演唱（聲樂類）或演奏（器樂類）、視唱、樂理和聽寫。

　�。ǘ�）計分方法

　　總分滿分為250分。其中演唱或演奏180分；視唱20分；樂理30分；聽寫20分。

　　各科目成績分別按百分制計分；考生總成績=演唱或演奏成績×180%，視唱成績×20%，樂理成績×30%，聽寫成績×20%。

　　二、考試內容及要求

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　　1、考查目標

　　通過考生所演唱的曲目，測定考生的嗓音條件、音準、節奏、語言、歌唱狀態和音樂的表現能力等；

　　2、考試內容與方式

　　考生自選1首歌曲現場演唱。

　　3、考試要求

　�。�1）考生選擇歌曲為美聲、民族或通俗不限；

　　（2）考試時自報曲目名稱及作者，只報考號，不得透漏姓名等信息。

　�。�3）考試時考生必須背譜演唱，不得自帶伴奏，自備樂譜，由考點統一提供伴奏。

　�。�4）考生著裝需得體大方，對是否著演出服不做要求�？傻瓓y，不提倡濃妝。

　�。�5）中國歌劇選段及外國歌劇詠嘆調不可移調演唱，否則將酌情予以扣分處理。

　　4、評分標準

　　A等（90-100分）

　　聲音條件好，音質純凈。有良好的科學發聲方法，喉嚨松弛，喉位穩定，有氣息支撐。音準好、節奏準確、吐字清晰，演唱作品程度較難，能準確地掌握作品的風格，具有很強的藝術表現力，形象氣質佳。

　　B等（80-89分）

　　聲音條件較好，音質純凈。有較好的發聲方法，喉嚨松弛，喉位穩定，有氣息支撐。音準、節奏無誤，吐字清楚，演唱作品程度較難，能較準確地掌握作品的風格，具有較強的藝術表現力，形象氣質佳。

　　C等（70-79分）

　　聲音條件一般，接受過科學發聲訓練。無發聲障礙問題，喉嚨較松弛，喉位較穩定，有一定的氣息支撐。演唱作品完整，音準、節奏較準確，吐字較清楚，能演唱中等難度的作品，具有較強的藝術表現力，形象較佳。

　　D等（60—69分）

　　自然嗓音條件尚可，演唱方法基本正確。音準、節奏、吐字尚可，能演唱難度較小的作品并基本掌握作品的風格，有一定的藝術表現力，形象氣質一般。

　　E等（59分以下）

　　自然嗓音條件較差，演唱方法不正確，演唱作品不完整。音準差、節奏不準確、吐字不清楚。作品風格把握較差，表現力一般，曲目難度一般。

　　（二）演奏（器樂類）

　　1、考查目標

　　通過考生所演奏的器樂作品，測定考生正確的演奏方法、技術水平及音樂表現力等。

　　2、考試內容與形式

　　考生自選1首曲目現場演奏。

　　3、考試要求

　　（1）考生在本省考試大綱規定的曲目表中自選曲目3首備考。

　　（2）除了鋼琴外，樂器自備，但不得自帶伴奏或伴奏CD。

　　（3）考生著裝需得體大方，可淡妝，不可濃妝。

　�。�4）考試時自報曲目名稱及作者，只報考號，不得透漏姓名等信息。

　�。�5）考生須背譜演奏，演奏的樂曲速度不得低于曲目規定的最低速度要求，考試時長不超過5分鐘。

　　4、評分方式和標準

　　根據考生對音樂風格的把握、樂曲的完整性以及技術能力等方面，給予綜合評分。成績評定采用百分制。按鍵盤、民族、西洋等器樂類制定評分標準如下：分為A、B、C、D、E五個等級。

　　A等（90-100分）

　　作品演奏完整。彈奏方法正確，音準、節拍、節奏好，并掌握較高的演奏技巧，演奏的曲目有較大的難度，作品風格把握較為準確，音樂表現力較強。

　　B等（80-89分）

　　作品演奏完整。彈奏方法正確，音準、節拍、節奏較好，有一定的演奏技巧，演奏的曲目有一定的難度，作品風格把握尚好，有一定的音樂表現力。

　　C等（70-79分）

　　作品演奏較為完整。彈奏方法較為正確，音準、節拍、節奏尚好，能掌握一般的演奏技巧；演奏的曲目難度一般，基本把握作品風格，音樂表現力尚可。

　　D等（60-69分）

　　作品演奏基本完整。演奏方法基本正確，音準、節拍、節奏稍差，作品風格把握不夠準確，缺乏音樂表現力。

　　E等（59分以下）

　　作品演奏不夠完整。彈奏方法不正確，音準、節拍、節奏差，不能把握作品風格，沒有音樂表現力。

　�。ㄈ�）視唱

　　考查目標

　　考查考生的讀譜能力、樂譜內容理解能力、音樂表現力等。

　　2、考試內容與方式

　　八小節五線譜單聲部樂曲，現場抽題演唱。

　　3、考試范圍

　　無調號的自然大、小調式，和聲、旋律小調式及中國民族五聲性調式；節拍為四二拍子、四三拍子、四四拍子；節奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合（含休止符），包括切分和三連音等。

　　4、考試要求

　　（1）考試時，向評委報所抽題號，不得泄露個人姓名信息；

　�。�2）當主考老師在鋼琴上彈出視唱曲的第一個音后，考生按照試題要求，唱名清晰地劃拍或擊拍視唱。

　　5、評分標準

　　A等（90-100分）

　　音準、節奏、流暢與完整、音樂表現均為優秀。

　　B等（80-89分）

　　音準、節奏正確、視唱完整流暢，音樂表現良好。

　　C等（70-79分）

　　音準、節奏正確、視唱不夠完整，無音樂表現。

　　D等（60-69分）

　　音準、節奏基本正確、視唱不夠完整，無音樂表現。

　　E等（0-59分）

　　音準、節奏不正確的，視唱不完整；不識譜、不能視唱的不給分。

　　視唱樣題

　　（四）基本樂理

　　1、考查目標

　　考查考生掌握的音樂基礎知識及運用音樂基本理論分析問題、解決問題的能力。

　　2、考試內容范圍

　�。�1）音的概念、音高、時值、音的分組、音律、等音、半全音類別等。

　�。�2）記譜方式、省略記號、演奏法記號、裝飾音、常用音樂術語等。

　�。�3）節奏節拍：各種節奏、節拍及其音值組合法。

　　（4）音程：自然音程與變化音程、單音程與復音程、音程的轉位、等音程、協和音程與不協和音程等。

　�。�5）和弦：原位及其轉位的三和弦、七和弦、等和弦等。

　�。�6）調式：自然、和聲、旋律三種大、小調式、以五聲音階為基礎的民族調式。

　�。�7）調的關系：關系大小調、同宮系統各調、同主音調和等音調。

　�。�8）移調。

　�。�9）調式變音與半音階等。

　　（10）轉調：大、小調式的近關系轉調等。

　　3、考試形式與試卷結構

　　考試采用閉卷、筆試形式；考試時長60分鐘。

　　樂理樣題

　　（1）單項選擇題

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　　1、考查目標

　　考查考生的音樂聽覺能力、音樂記憶力、樂譜書寫能力等。

　　2、考試內容范圍

　　（1）單音聽寫

　�。�2）旋律音程聽寫

　�。�3）和聲音程聽辨，包括音程的性質

　�。�4）和弦聽辨：四種三和弦原位及其轉位，包括和弦的性質。

　　（5）節奏聽寫：四個小節，2/4、3/4。

　�。�6）單聲部旋律聽寫：不超過八小節，無調號的自然大、小調式，和聲、旋律小調式或中國民族五聲性調式，2/4或3/4拍子。

　　3、考試形式

　　閉卷、筆試。考試時長40分鐘。

　　4、考試要求

　　根據語音提示，在答題紙上作答。采用五線譜記譜方式，簡譜記譜不得分。

　　聽寫樣題

　　（1)聽寫和聲音程具體音高，以全音符記寫，彈奏2遍，每遍前給標準音。

　�。�2）節奏聽辨，彈奏3遍，以五線譜方式記寫。

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