2019年高考作文題目練習：我國主要矛盾變化及度假休閑方式(2)

2019-05-21 08:51:00高考網整理

　　【猜想金題】

　　閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

　　①微信數據顯示，十一黃金周期間，共有2100萬微信用戶宅在家里，每一天微信步數少于100步。有人宅著點外賣，有的宅著讀書，有的宅著工作……

　�、谖幕吐糜尾抗嫉臄祿@示，十一黃金周期間，全國出游人次達到7.26億，超過90%的游客參加了文化活動，超過40%的游客參加了兩項文化體驗活動，前往博物館、美術館、圖書館和科技館的游客超過40%。

　　③國慶假期，共享民宿、網絡購物、網上訂餐、定制旅游、鄉村旅游、紅色旅游等新消費模式持續火熱。

　　以上文字引發了你怎樣的思考？你會選擇怎樣的度假休閑方式？為什么？請寫一篇文章加以闡述。要求：①自選角度，自擬標題；②確定立意，明確文體；③不得抄襲，不得套作；④不少于800字；⑤不得泄露個人信息。

　　【寫作指導】

　　改革開放四十年來，我國發生了翻天覆地的變化，各方面都取得了長足進步，人民的生活水平不斷提高，閑暇時間不斷增多，對美好生活的需要與追求也與日俱增。我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，休閑、娛樂、健康、消費、文化、精神成為了生活的必需，人民追求的主要方面。

　　這道作文題目模仿自2018年全國新課標1卷作文，屬于任務驅動型材料作文，只是與以往的任務驅動型材料作文有些差別：采用的是非連續性文本的形式呈現材料的，材料之間的關聯性需要寫作者自行尋找和挖掘。符合現代“交際語境寫作”理念，有明確的任務指令：材料引發了什么樣的思考，進而聚焦“你”（寫作者自身）要選擇什么樣的度假休閑方式，側重于對原因進行深入思考。這一明確的任務指令讓學時有話可說、有情可抒、有理可議。

　　三則材料呈現的是十一黃金周期間不同的度假休閑方式。第一則側重于“在家里”。“宅”也有不同的方式，寫作者要注意辨析，不能一概而論。“宅”，若從文化的角度來理解，它是專注精神追求不拘泥于形式的新文化，注重保護私人空間，是經濟發展到一定水平才會出現的新文化。第二則側重于“走出去”。而且這一材料重點指向“文化活動”，這考查的是寫作者透過現象看本質的能力。第三則與上述兩則材料既有交叉又有關聯，側重于對度假休閑多樣化的呈現，為學生理解以上兩則材料提供幫助。為寫作者提供更多的寫作方向，擴大寫作空間。

　　寫作時，考生要透過現象看清本質，明白國慶假期的火熱以及人們度假方式的改變，背后的本質是人們在物質條件極大豐富后，對高品質生活，對精神、文化等方面的的需要不斷增加。在這樣的宏大時代背景下，考生可以從材料的整體出發，圍繞人們的精神文化需求，消費度假方式的轉變，國家的發展進步與積極健康的生活方式等宏觀層面展開寫作。

　　也可以從微觀層面入手，回到自身，書寫自己個性化的度假方式，并闡明理由。比如：①避開擁擠的人流，選擇安靜的圖書館，享受閱讀的快樂，給自己充充電。②去博物館、美術館，觸摸歷史的脈動，感受藝術的魅力。③鄉村旅游看美景、品美食、賞民俗。④紅色旅游緬懷先烈，接受愛國主義教育。⑤宅在家里并不意味著慵懶，可以多陪陪父母、孩子，享受家庭的樂趣。……