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        高一化學學習方法:高一化學學習要有方法

        2019-04-16 18:40:50網絡資源

          一、要轉變觀念

          初中階段的化學,通過考前的大量練習,就可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中知識相對比較淺顯,易于掌握,通過反復練習,提高了熟練程度,即可提高成績。高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。即使是這樣,也有可能對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解,這就告訴我們高中化學的學習功夫在平常,絕不能考前突擊。考前突擊可能能夠應對小考或階段性的考試,但是你欠下的知識等到期末考試,尤其是高考備考就都找上門來,甚至可能這些欠下的知識成為你永遠的痛。

          二、要培養和提高自學能力

          第一,自學需要堅強的毅力為后盾。自習過程中第一遍看不懂時,就要想想看不懂的原因。若是由于以前學過的知識沒有掌握牢固就要復習回顧一下,再看第二遍,甚至第三遍、第四遍;如此看來,自學沒有堅強毅力是不行的;

          第二,要邊看書邊動筆,該圈的圈,該點的點,該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思維,尋找重點難點,從而提高看書的效率。沒有看懂處標記好,將來上課時也可以重點聽。

          第三,要善于歸納總結,把一節的主要內容和思想方法列出綱來,使記憶條理;

          第四,要善于將知識運用于實踐,主要是做題,通過實踐來鞏固所學的知識和加深理解。

          三、要按預習─聽課─看書復習─完成作業-鞏固知識的過程學習

          1、課前必須預習教科書

          課前預習的方法:閱讀新課、找出難點、溫習基礎

          (1)、閱讀新課:了解教材的基本內容,包括文字、化學用語、圖表、例題等。

          (2)、找出難點:對不理解的地方做上標記,上課時集中注意力聽老師講解。

          (3)、溫習基礎:作為學習新課的知識鋪墊。

          2、聽課與記筆記

          上課時首先要注意聽講,應該做到只要老師在講,你就在聽;老師站在什么位置講課,你的眼睛就跟到哪里。千萬不能老師講課,你卻在干著自己的事情。

          在保證教材重點難點內容都聽懂的基礎上,再把老師講課的板書、重點問題的思考方法和分析問題的思路等簡單記下來,自己能看懂即可。

          有的學生課堂上忙于記筆記,課上聽得不真切;有學生在課堂上只聽不記,課后復習沒有依據,遺忘得快。這兩種聽課方法效果都不好。

          具體地說:

          第一,要在自學(或預習)的基礎上帶著問題來聽課,在急于想找到問題答案的欲望的驅使下你的聽課效率一定會很高;

          第二,如果上課之前你感到這節課的內容都會了也要認真聽,聽老師是怎樣對這些問題描述的、解釋的,是從哪幾個角度來分析的,找出不同的方法為佳,這樣下來你一定會感到這節課的確受益匪淺;

          第三,注意做好課前的物質準備和精神準備,以免上課時出現書、本等物丟三落四的現象;另外,課間要調整好自己的精神狀態-該放松還是該休息,以便以飽滿的精神狀態投入到課堂中。

          第四,就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。

          耳到:就是專心聽講,聽老師如何講解,如何分析,如何歸納總結,另外,還要聽同學們的答問,看是否對自己有所啟發。

          眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作、及實驗現象,生動而深刻的接受老師所要表達的思想。

          心到:就是用心思考,跟上老師的思路,分析老師是如何抓住重點,解決疑難的。

          口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論。

          手到:就是在聽、看、想、說的基礎上劃出課文的重點,記下講課的要點以及自己的感受或有創新思維的見解。

          若能做到上述"五到",精力便會高度集中,課堂所學的一切重要內容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。

          3、先看書復習再做作業

          在做作業之前,要先復習課本和課堂筆記,把所學知識理解之后再做作業,切忌邊做作業邊翻書,否則達不到鞏固練習的目的。當然,如果仍存在不會的題目,可以在整體作業過一遍后再看書本或詢問教師和同學。

          首先要吃透課本,最好的參考書是課本,它也是知識和能力拓展的根源。要想做到這一點,就要注重課后復習。

          課后復習最有效的方法是采取"過電影法",即先把書、筆記合起來回憶上課時老師講的內容,進行了哪些實驗、講題時方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補充上來,這樣就使得當天上課內容鞏固下來,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。

          化學是以實驗為基礎的一門學科。因此,在復習時,要十分注意這一特點。對每一項實驗,必須注意它的變化、現象,儀器裝置、操作手續,從現象到本質去認識它、理解它。同時,在復習時必須對所做過的實驗已觀察到的變化,從現象到本質地進行回憶、復習,并且還要注意實驗裝置及操作手續。

          做作業時,如果作業是需要完成的試卷,建議采取單位時間完成的方法,這樣即可以檢查自己的準確性,還可以訓練解題的速度。

          另外:書寫上要加強,漢字的大小和疏密,元素符號書寫的是否規范等等。

        [標簽:學習方法 高一化學]

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