邯鄲市教師教育協(xié)同發(fā)展大會(huì)暨UGS聯(lián)盟簽約儀式在邯鄲學(xué)院舉行
2019-04-05 14:15:15網(wǎng)絡(luò)資源
為深化教師培養(yǎng)模式改革，提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，不斷提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，邯鄲學(xué)院、邯鄲市教育局和基礎(chǔ)教育學(xué)校決定合作打造高校(University)、政府(Government)、學(xué)校（含普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校）(School)三位一體的教師教育聯(lián)盟(以下簡稱UGS）。
4月3日上午，邯鄲市教師教育協(xié)同發(fā)展大會(huì)暨UGS聯(lián)盟簽約儀式在邯鄲學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳一樓舉行。黨委書記楊金廷、校長馬計(jì)斌、邯鄲市教育局副局長李瑄出席活動(dòng)并講話，副校長趙新生主持大會(huì)。邯鄲市教育局相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志，12個(gè)聯(lián)盟縣（市、區(qū)）主管副縣（市、區(qū)）長、教體局局長，18個(gè)聯(lián)盟校校長、主管副校長，39位名師代表，邯鄲學(xué)院教務(wù)處及12個(gè)有師范專業(yè)的二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)秘書、師范生代表等近300人參加。
會(huì)前,副校長趙新生、教務(wù)處處長張路安、副處長張延軍分三組帶領(lǐng)聯(lián)盟縣（市、區(qū)）政府領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)盟校校長、名師參觀了邯鄲學(xué)院師范教育資料中心、D區(qū)小黑板展示區(qū)、教師職業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)室和校史館。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)邯鄲學(xué)院優(yōu)雅的環(huán)境、先進(jìn)的設(shè)備、科學(xué)的管理贊嘆不已。在C區(qū)二樓，校長馬計(jì)斌和市教育局副局長李瑄為邯鄲學(xué)院教師職業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)中心揭牌。
會(huì)上，校長馬計(jì)斌首先致歡迎詞，介紹了邯鄲學(xué)院的基本情況、圍繞師范類專業(yè)認(rèn)證所做的工作等情況。他強(qiáng)調(diào)邯鄲學(xué)院要聚焦教師教育主業(yè)，創(chuàng)新教師教育培養(yǎng)機(jī)制，以本次大會(huì)和師范類專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，搶抓教師教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇，順勢(shì)而為，使邯鄲學(xué)院又好又快地發(fā)展，為邯鄲教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
邯鄲市教育局副局長李瑄代表教育局講話，她回顧了邯鄲近年來的教育工作，并對(duì)邯鄲市教師教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟進(jìn)行了展望。她指出，要立德為教，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；造好邯鄲學(xué)院這個(gè)教師教育的“母機(jī)”，實(shí)施教師教育創(chuàng)新行動(dòng)；補(bǔ)齊短板，推進(jìn)教師隊(duì)伍均衡發(fā)展；相信邯鄲市UGS教師教育聯(lián)盟的成立及今后發(fā)揮的功能，將在邯鄲教育發(fā)展史上留下重重一筆。
校長馬計(jì)斌、市教育局副局長李瑄進(jìn)行了邯鄲市UGS教師教育聯(lián)盟協(xié)議文本交換儀式，這標(biāo)志著邯鄲市UGS教師教育聯(lián)盟正式開始運(yùn)行。
加盟縣代表邱縣教體局副局長霍志華、聯(lián)盟校代表邯鄲市第二十五中學(xué)副校長張萍、名師代表河北工程大學(xué)附屬幼兒園園長高志敏回顧過去，展望未來，均表示要根據(jù)UGS聯(lián)盟工作實(shí)施方案展開工作，為邯鄲學(xué)院師范生教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)、畢業(yè)論文等工作提供支持，要利用好UGS聯(lián)盟這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)合作交流和資源共享。
最后，黨委書記楊金廷做了總結(jié)講話。講話從我國教師教育發(fā)展的基本形勢(shì)、邯鄲學(xué)院師范專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、努力運(yùn)行好UGS教師教育聯(lián)盟三個(gè)方面展開，強(qiáng)調(diào)要建立好權(quán)責(zé)明晰、穩(wěn)定協(xié)調(diào)、合作共贏的“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)調(diào)要本著主動(dòng)參與、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的原則，攜手寫好教師教育協(xié)同發(fā)展的奮進(jìn)之筆，并對(duì)參會(huì)人員提出自己的殷切期望。
