高中歷史必修三（文化史）期末總綱(5)

　　第六單元20世紀以來中國重大思想理論成果

　　1、馬克思主義中國化的歷程：

　　（1）傳入：十月革命后，李大釗第一次舉起社會主義大旗。五四運動進一步促進了馬克思主義的傳播。

　　（2）中國共產黨以馬克思主義為指導，領導中國新民主主義革命。

　　（3）毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍。是中國共產黨集體智慧的結晶，是奪取中國革命勝利的理論武器。是建設中國特色的社會主義理論的思想根源。

　　（4）鄧小平理論：是馬列主義同中國社會主義現代化建設實際相結合的產物。是社會主義現代化建設的指導思想。理論的核心是：新時期有中國特色的社會主義理論。

　　（5）三個代表。

　　（6）科學發展觀。

　　2、三民主義的形成和發展（產生時期：20世紀初）

　　（1）背景：

　　①19世紀末20世紀初，民族危機進一步加深，人民群眾與清朝統治之間的矛盾更加尖銳；

　　②鴉片戰爭以后，各種挽救民族危亡的救國方案，大多數是想在維護或基本保持清朝統治的前提下，改良救國，但均遭失敗。

　　③孫中山等人學習接受西方近代政治學說。④孫中山代表的革命派登上歷史舞臺，中國同盟會在日本東京成立。

　　（2）內容：1905年，孫中山在《民報》發刊辭中提出。

　　民族主義：即“驅除韃虜，恢復中華”，開展民族革命，推翻帝國主義支持的清王朝的封建統治。

　　民權主義：即“創立民國”，開展政治革命，推翻封建帝制，建立資產階級共和國。

　　民生主義：即“平均地權”，開展社會革命，平均地權，解決以土地為中心的財富重新分配問題，實現家給人足。

　　（3）意義：是一個比較完整的資產階級民主革命綱領。是辛亥革命的重要理論指導。它表達了中國資產階級在政治、經濟上的利益和要求，反映了中國人民要求民族獨立、民主權利和發展經濟的共同愿望，推動了資產階級民主革命的發展。

　　（4）實踐：1911年，辛亥革命；1912年，建立了中國第一個資產階級共和國政府——中華民國南京臨時政府；1912年，以三民主義為指導，制定了第一部資產階級民主憲法——《中華民國臨時約法》，其中規定，國家主權屬于全體國民，國民在政治上一律平等。對建立資產階級共和制度、反對封建專制制度具有進步意義。

　　（5）新三民主義。

　　①背景：1912年以后，二次革命、護國運動、護法運動等捍衛民主共和斗爭的失敗；十月革命的影響；共產國際和中國共產黨的幫助，國民黨改組工作完成；第一次國共合作實現。

　　②主要內容：民族主義：民族自求解放，反帝和國內民族平等；民權主義：普遍平等的民權，“民權為一般平民所共有”；民生主義：平均地權、節制資本，扶助農工，耕者有其田。

　　③新發展的表現：革命的矛頭對準帝國主義和國內違背民主共和的勢力；克服了狹隘民族主義觀念影響；革命力量，依靠民眾。

　　④三大政策：聯俄、聯共、扶助農工。三大政策是在新三民主義理論指導下制定的，是實踐新三民主義的正確方法，是新三民主義的核心。

　　⑤地位和作用：具有鮮明反帝、反封建的革命性，成為革命統一戰線的政治基礎；三大政策是核心；推動了國民革命的發展。

　　3、毛澤東思想形成和發展

　　（1）發展過程：

　　（2）毛澤東思想活的靈魂：實事求是、群眾路線、獨立自主

　　（3）毛澤東思想的深遠影響：

　　是馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果。是中國共產黨的指導思想，是中國共產黨集體智慧的結晶，是奪取中國革命勝利的理論武器。是建設中國特色的社會主義理論的思想根源。

　　4、新時期的理論探索

　　（一）鄧小平理論的形成：

　　（1）形成過程：

　　（2）思想精髓：解放思想、實事求是是鄧小平理論的精髓。

　　（3）鄧小平理論的歷史地位：是馬列主義與中國實際相結合的第二次歷史性飛躍，指導中國特色社會主義建設事業。

　　（二）“三個代表”的重要思想

　　內容：代表中國先進社會生產力的發展要求；代表中國先進文化的前進方向；代表中國最廣大人民的根本利益。

　　2002年，“十六大”將“三個代表”確立為黨的指導思想。

　　方法總結

　　復習本單元，主要注意以下線索：

　　１、注意把握一條線索：20世紀以來中國四大思想理論成果，他們引領著近代以來中國革命和建設的航向：三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表。

　　2、注意要把四大思想理論成果與對應的革命和實踐活動相聯系，理解其對中國革命和建設的指導意義。

　　３、對中國共產黨理論成熟的過程要有一個清楚的線索：馬克思主義的指導——毛澤東思想——鄧小平理論——三個代表——科學發展觀。

　　4、注意一些重要問題的區別：