讓教師思政之花深植大工沃土——大連理工大學2018年教師思想政治工作紀實

　　編者按：為深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，把學習貫徹落實全國教育大會、慶祝改革開放40周年大會精神進一步引向深入，全力推進學校一流大學建設，學校以“貫徹落實黨的十九大精神，推進一流大學建設”為主題，開設【盤點2018】欄目。該欄目將緊密圍繞人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新、國際交流與合作等展開，梳理一年來學校建設和發展取得的成績，喜迎學校70年校慶。

　　“作為教育和科研工作者，教書育人、科技興國是我們的信念，只有堅定這樣的信念，才能站在三尺講臺之上傳道授業，充滿激情地把自己所學無私傳授給學生”，能源與動力學院副教授郝亮在參加學校第三期教師思想政治素質培訓班的心得中如是寫道。這是大連理工大學開展教師思想政治教育工作的縮影，始終堅持以“政治引領”為魂，強化頂層設計；堅持以“立德樹人”為基，弘揚師德師風；堅持以“三全育人”為導向，開展靶向治療，讓教師思政之花深植大工沃土。

　　堅持以“政治引領”為魂，強化頂層設計

　　黨的十八大以來，習近平總書記多次在考察、講話、批示中表達了對教育事業的重視和教師職業的尊敬，從教育大計、教師責任、人才培養等多個層面發表了一系列重要論述。在全國教育大會中尤其強調指出，建設社會主義現代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求。人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己。明確師德建設是教師隊伍建設的第一要務，師德師風是評價教師隊伍的第一標準，為加強新時代教師隊伍建設指明了方向，提供了根本遵循。

　　完善組織架構。成立教師工作部，建立黨委統一領導、黨政齊抓、各部門分工合作、學院直接領導、教師自我約束的師德建設長效工作機制，形成教育、宣傳、考核、監督、激勵、懲處“六位一體”師德建設體系。

　　明確師德建設的牽頭部門，成立組織、宣傳、紀檢監察、人事、教務、科研、工會、學術委員會等相關責任部門和組織協同配合的“學校師德師風建設委員會”，作為處理師德問題的學校級領導機構和決策結構。

　　成立校學術委員會專門委員會——人才隊伍與師德師風委員會，該委員會是處理與學術相關的學術失范等師德問題的專家委員會。

　　根據《大連理工大學委員會關于成立師德師風建設委員會的通知》，學校各學部學院都已成立本單位的師德師風建設分委會，共24個。

　　堅持以“立德樹人”為基，弘揚師德師風

　　強化師德教育。集中觀看視頻，集思廣益研討。2018年10月15日，組織420余名師生代表集中觀看全國科學道德和學風建設宣講教育報告會，深入學習習近平總書記關于科學道德和學風建設的重要指示精神，恪守科學道德、矢志科技創新的理念與實踐。

　　根據教育部下發的《關于做好教育系統學習貫徹全國教育大會精神干部教育培訓工作的通知》，2018年11月21日-29日，組織來自17個學部學院共1020名教師觀看《陳寶生--學習貫徹全國教育大會精神，全力推動新時代教育工作邁上新臺階》和《朱之文--全面落實立德樹人，大力推進基礎教育公平優質發展》學習視頻。觀看視頻后，各單位二級黨委和黨支部圍繞貫徹落實全國教育大會精神、立德樹人、加強教師隊伍建設等問題開展交流研討。教師們紛紛表示，將認真學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，切實增強責任感、使命感，堅持把立德樹人作為根本任務，做好培養人的工作，把樹人的思想融入到思想與教學實踐的各個環節。

　　師德師風建設委員會集中學習。2018年12月14日，教育部召開全國師德師風建設工作視頻會議，全面部署落實新時代教師職業行為準則和師德師風建設各項工作。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話。校師德師風委員會全體成員集體觀看視頻會議。

　　開展師德培訓。重點圍繞提高骨干教師思想政治素質、加強師德師風建設等方面開展培訓。去年開展了學校教師思想政治素質培訓班第一期培訓。今年9月25日—29日，學校教師思想政治素質培訓班第二期39名學員來到革命圣地井岡山接受革命精神教育。11月12日—16日，學校教師思想政治素質培訓班第三期39名學員，前往革命圣地延安，領悟革命奮斗精神的深刻內涵。12月18日，開展思想政治素質培訓班第二、三期交流匯報會，系統交流提升培訓效果。

　　引領師德風尚。組織申報大連理工大學材料學院王同敏教授作為優秀教師代表，中央人民廣播電臺在教師節前夕對其進行專訪，央廣網以《感恩 自信 自律——大連理工大學王同敏教授的家國情懷》進行報道，營造了尊師重教的良好氛圍。

　　堅持以“三全育人”為導向，開展靶向治療

　　有的放矢，調研教師思想狀況。為深入調查了解大連理工大學教師思想狀況，切實提高教師思想政治工作的針對性和實效性，黨委教師工作部結合新形勢新要求，于2018年11月21日面向全體專任教師發布了《大連理工大學2018年度教師思想狀況調查問卷》，力爭全面把握大連理工大學教師的工作生活狀況、政治思想狀況、道德思想狀況及職業思想狀況。截止目前，共回收有效問卷468份，其中男教師300人，女教師168人。涵蓋學校17個學部學院。通過對調研數據的分析總結，深入挖掘大連理工大學教師在工作生活方面的根本需求，探索做好教師思想政治工作的有效路徑，為學校教師隊伍建設提供有力的支撐。

　　本次調研中，調查對象的基本狀況數據與大連理工大學教師真實情況分布比例相當，體現出問卷抽樣整體的客觀性、科學性，問卷調查的可信度和有效度較強，可以客觀真實地反映當前大連理工大學教師的思想狀況，為有針對性地開展教師工作提供有效依據。

　　調查表明，大連理工大學教師道德思想狀況普遍良好。95.09% 教師在課堂講授中，能自覺與黨中央的方針政策保持一致，傳播正能量，廣大教師基本同意“學術研究無禁區 課堂講授有紀律”的觀點。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。正如校黨委書記王寒松在教師思想政治素質培訓班交流研討會上所寄語的，希望各位教師成為大工這片熱土上的播種機、宣傳隊，播撒紅色基因的種子，為學校一流大學建設貢獻力量。我們有理由相信，在這片熱土上，大工的教師思想政治之花將越開越艷。