2019高考語文決定成敗,這3大命題趨勢非常關(guān)鍵
2019-01-07 13:50:02學(xué)科網(wǎng)
對于所有高三學(xué)子而言，2019高考的復(fù)習(xí)備考已經(jīng)慢慢開始進(jìn)入到最為關(guān)鍵的復(fù)習(xí)的下半場。相信不少人非常關(guān)注的一個問題就是2019高考的命題趨勢如何。因?yàn)椋呖季褪且桓笓]棒，直接決定著復(fù)習(xí)備考的方向。
今天，就和大家重點(diǎn)談一下高考中的第一大科目---語文。可以毫不夸張的說，今后的高考在某種程度上，得語文者得高考。
因?yàn)椋呖几母锖螅T統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語中，數(shù)學(xué)、外語的難度整體會減小，語文的難度將進(jìn)一步加大。因?yàn)椋庹Z可以多次參考，取最高分計(jì)入高考總分，因此該學(xué)科的差距將會縮小；數(shù)學(xué)在今后的命題中也要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降。唯一的差別就在語文上了。
其實(shí)，如果縱觀最近幾年的高考語文出題趨勢就會發(fā)現(xiàn)，對語文考察的難度是逐漸加大的。以至于在2018年高考語文剛一結(jié)束，就有不少人在網(wǎng)上直呼：語文簡直是難哭了！
關(guān)于這個難，該如何解讀呢？通過分析可以發(fā)現(xiàn)，最近幾年“大語文”概念相較以往更加突出，課外拓展內(nèi)容增多，重視傳統(tǒng)文化積累，對考生的語文綜合能力和思維思辨能力都提出了更高的要求。
這與一直以來倡導(dǎo)的語文改革是不謀而合的。語文作為我國母語教育的重要載體，其承載的價(jià)值是巨大的。關(guān)于語文的改革，一直以來都是社會熱議的話題。不僅是高考，從小學(xué)、中學(xué)等階段，語文的重要性都已經(jīng)逐漸被提到了更高的位置。
《人民日報(bào)》曾經(jīng)發(fā)表相關(guān)文章，認(rèn)為現(xiàn)在我們中學(xué)生的閱讀量僅是美國中學(xué)生閱讀量的1/5，因此今后在語文教學(xué)中要增加閱讀。其實(shí)，這是一個非常大的信號。在高考語文中，對閱讀能力的考察已經(jīng)非常明顯。未來這個趨勢將會更加凸顯。
對此，我們來具體分析2019年高考語文命題的大致趨勢，考生一定在注意以下這3點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1、閱讀能力要求更加突出
我們觀察2018年高考語文試卷，會發(fā)現(xiàn)閱讀模塊明顯增多了，幾乎通篇都是閱讀題，對閱讀理解能力的要求更高。更注重對考生平時閱讀的積累的考察，想臨時抱佛腳基本沒用。
不僅如此，對閱讀速度的考察也將是重點(diǎn)。相關(guān)專家曾經(jīng)對外公開表示，以前卷面大概7000字，后來是9000字，預(yù)計(jì)到2019年，可能會增加到1萬字。這就意味著，考生要做完題目的數(shù)量，比以往增加了不少，不少考生將面臨著題目做不完的情況。以至于有專家對此指出：語文高考最后可能會讓15%的人做不完！
因此，在日常的復(fù)習(xí)備考中，掌握閱讀方法、提高閱讀速度顯得非常重要。
2、對邏輯思維能力的考查更加凸顯
縱觀近兩年的命題變化，從考查邏輯推斷到直接在賦分最多的作文題對邏輯思維能力進(jìn)行考查。可以推測，對邏輯思維能力的考查將會進(jìn)一步加強(qiáng)。
不僅體現(xiàn)在閱讀理解在文本的選擇范圍上將進(jìn)一步擴(kuò)大，論述文本、實(shí)用類文本、文學(xué)類文本等將都可能涉獵，在作文的出題方面也將著重對邏輯思維能力的考查，時政類、歷史文化、文學(xué)鑒賞類等都有可能，關(guān)鍵是一定要自己獨(dú)立的思考。要知道，創(chuàng)新意識、獨(dú)立思辨能力是語文教育中非常重要的考察核心。這就要求考生一定要在日常中培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的習(xí)慣，以往單純靠死記硬背一些知識點(diǎn)的做法是完全行不通了。
3、對傳統(tǒng)文化的考查將進(jìn)一步加大
其實(shí)縱觀這幾年的高考改革，我們會發(fā)現(xiàn)，對傳統(tǒng)文化的重視程度相較以往有了更大的提升。在一些985高校的自主招生中，也將傳統(tǒng)文化納入了考查范圍。
語文教育承載的很大一部分使命就是對傳統(tǒng)文化的傳承，在高考語文試卷中，近幾年的試題，一直在做這樣的探索。從2018年高考語文試卷，我們會發(fā)現(xiàn)幾大特點(diǎn)，一是考查名句名言，考查內(nèi)容都是課本名篇中的名句，有深廣的文化內(nèi)涵。二是考查文化常識。三是重視漢語文化，加強(qiáng)對書面語準(zhǔn)確表述、規(guī)范用法等的考查。
