高二生物教案：《其他植物激素》優(yōu)秀教學設計（四）(2)

來源：網絡整理 2018-11-16 19:39:50

[標簽：高考教案高二生物教案 2018年高考教案]

各種植物激素生理功能不同，但從生理作用上可分為二類：一類是具有明顯促進生長發(fā)育的功效。如生長素、赤霉素、細胞分裂素；另一類則主要抑制生長發(fā)育，如脫落酸。植物的個體發(fā)育受多種激素的調節(jié)，不同時期有不同的主要激素起主導的調節(jié)作用。多種激素相互協(xié)調，共同完成對植物生命活動的調節(jié)。例如科學家在對黃化豌豆幼苗切段的研究中發(fā)現(xiàn)：生長素促進植物生長主要在于促進細胞縱向伸長，隨著生長素濃度不斷增高，這種促進細胞縱向生長的功效越強。但當生長素濃度增高到一定程度時，就會促進乙烯的合成。乙烯一方面抑制細胞縱向伸長，同時促進細胞橫向擴大。這說明生長素誘導乙烯的合成。在不同時期，兩者分別促進細胞縱向伸長和橫向擴大，從而協(xié)調控制細胞的生長。

　　激素調節(jié)在材的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節(jié)。

　　[資料分析]評述植物生長調節(jié)劑的應用，利用教材信息讓學生說一說：“菠蘿與乙烯劑，蘆葦與赤霉素，啤酒——大麥——赤霉素，殘留植物生長調節(jié)劑與致癌，法規(guī)與植物生長調節(jié)劑”。

　　學生討論回答教材P55討論題。

　　教師總結歸納：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質稱為植物生長調節(jié)劑。

　　植物生長調節(jié)劑是人工合成的一類化學物質。而植株激素是植物體內天然合成和存在的化學物質。

　　植物生長調節(jié)劑與植物激素對植物的生長發(fā)育的調節(jié)作用類似。

　　使用植物生長調節(jié)劑應注意的問題：

　　⑴要綜合考慮使用目的、藥物效果、藥物素性、藥物殘留、藥物價格、施用是否方便等因素。

　　⑵要考慮施用時間、處理部位、施用方式、適宜的濃度和使用次數(shù)等問題。

　　總結：其他植物激素的種類和作用，激素間的相互作用及植物生長調節(jié)劑在生產上的應用。

　　八、板書設計

　　第3節(jié) 其他植物激素

　　一、其他植物激素的種類和作用

　　1、

激素名稱	主要合成部位	主要作用
赤霉素	主要是未成熟的種子	促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進種子萌發(fā)和果實成熟。
細胞分裂素	主要是根尖	促進細胞分裂
脫落酸	根冠、萎蔫的葉片等	抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落。
乙烯	植物體各部位	促進果實成熟

　　2、植物激素間相互作用

　　二、植物生長調節(jié)劑的應用

　　1、概念

　　2、使用植物生長調節(jié)劑應注意的問題

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