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        2019年高考一輪復習生物知識點:生物的遺傳(3)

        來源:網絡資源 2018-10-27 12:44:38

          從性遺傳和伴性遺傳的表現型都同性別有著密切的聯系,但它們是兩種截然不同的遺傳方式,伴性遺傳的基因位于性染色體上,而從性遺傳的基因位于常染色體上。

          三  高考真題體驗

          例1(2004年全國卷Ⅰ)一個初級精母細胞在減數分裂的第一次分裂時,有一對同源染色體不發生分離,所形成的次級精母細胞的第二次分裂正常。另一個初級精母細胞減數分裂的第一次分裂正常,減數第二次分裂時,在兩個次級精母細胞中,有一個次級精母細胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。以上兩個初級精母細胞可產生染色體數目不正常的配子(以下簡稱不正常配子)。上述兩個初級減數分裂的最終結果應當是

          A.兩者產生的配子全部都不正常

          B.前者產生一半不正常的配子,后者產生的配子都不正常

          C.兩者都只產生一半不正常的配子

          D.前者產生的配子都不正常,后者產生一半不正常的配子

          考點定位  本題考查了減數分裂過程中的染色體的變化規律

          指點迷津  要解答此題,最根本的是要掌握減數分裂的過程。初級精母細胞的減數分裂的第一次分裂過程,是同源染色體分離,分別進入兩個次級精母細胞。若此過程中有一對同源染色體不發生分離,則形成的兩個次級精母細胞中,一個會多一條染色體,一個會少一條染色體,最終形成的四個配子(精子)都不正常。次級精母細胞進行的減數分裂第二次分裂,是姐妹染色單體的分開,平均分配到兩個配子(精子)中,若此過程中有一條姐妹染色單體不發生分開,則最終形成的兩配子(精子)都不正常。

          參考答案  D

          例2(2003江蘇卷)下列四個細胞圖中,屬于二倍體生物精子細胞的是

          考點定位  本題考查減數分裂識圖。

          指點迷津  二倍體生物中,同源染色體(形狀、大小相同,在減數分裂過程中配對的染色體)在體細胞中成對存在,在性細胞中成單存在,這是因為性細胞是經過減數分裂形成的,其同源染色體在減數分裂第一次分裂已分開的緣故。精子細胞中的染色體不含有染色單體,是因為減敷分裂第二次分裂時,著絲點分開,一條染色體變成兩條染色體。

          參考答案  D

          例3(2001年上海高考)右圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b),兩種遺傳病的系譜圖。據圖回答:

          (1)甲病致病的基因位于    染色體上,為    性基因。

          (2)從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是    ;子代患病,則親代之一必    ;若Ⅱ-5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為    。

          (3)假設Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于   染色體上,為  性基因。乙病的特點是呈  遺傳。I-2的基因型為  ,Ⅲ-2基因型為  。假設Ⅲ-l與Ⅲ-5結婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為    ,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配

          考點定位   本題考查了對于遺傳系譜的判斷和分析,以及遺傳病概率的計算。

          指點迷津  (1)判斷甲、乙兩種病的遺傳方式:由Ⅱ-5(患者)與Ⅱ-6婚配(患者),生育了Ⅲ-3(女性正常),可以判斷出甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳。由Ⅰ-1和Ⅰ-2(均無乙病)婚配,生育了Ⅱ-2(女性患者),可以判斷出乙病為隱性遺傳,由Ⅲ-2為男性乙病患者,Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,Ⅱ-2為女性患者,可知乙病致病基因不在常染色體上,而在X染色體上,故乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳。

          (2)甲病為常染色體上的顯性遺傳,個體只要含有致病基因,就是患者,故其遺傳特點是世代相傳;乙病為X染色體上的隱性遺傳,其遺傳特點是男性患者多于女性患者、有隔代交叉遺傳現象,屬于伴性遺傳。

          (3)判斷基因型:I-2患乙病,不患甲病,所以I-2的基因型為aaXbY。Ⅲ-2兩種病都有,且Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,所以Ⅲ-2的基因型為AaXbY。進一步可判斷:Ⅱ-5的基因型為AaXBY,Ⅲ-1的基因型為1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,Ⅲ-5的基因型為aaXbY。

          (4)概率計算:Ⅱ-5與正常人婚配,由兩者的基因型AaXBY、aaXBXB可知,其子女不會患乙病,故所生育的子女患病的概率為Aa×aa→1/2aa;Ⅲ-1與Ⅲ-5近親婚配,由兩者的基因型可知,其子女不會患甲病,故所生育的男孩患乙病的概率為1/2XBXb×XbY→1/2×1/2XbY=1/4 XbY。

          參考答案  (1)常 顯  (2)世代相傳  1/2  (3)X  隱  隔代交叉(答隔代、交叉、男性多于女性、伴性遺傳的其中之一都給分)  aaXbY  AaXbY  1/4

          例4(2005全國卷Ⅰ)人體神經細胞與肝細胞的形態結構和功能不同,其根本原因是這兩種細胞的(    )

          A、DNA堿基排列順序不同              B、核糖體不同

          C、轉運RNA不同                       D、信使RNA不同

          考點定位  本題考查的知識點是基因的選擇性表達。

          指點迷津  人體神經細胞和肝細胞都是由受精卵細胞分化而來的,因此這種細胞中的遺傳物質或基因及核糖體是相同的,但在人體不同部位的細胞表現出的性狀不同,主要原因是DNA分子上的基因選擇性表達的結果,即在兩類細胞中,雖含有相同基因,但不同的細胞表達不同的基因,因而通過轉錄形成的信使RNA也不同。

          參考答案  D

          例5(2005江蘇生物)下列有關遺傳信息的敘述,錯誤的是(      )

          A、遺傳信息可以通過DNA復制傳遞給后代

          B、遺傳信息控制蛋白質的分子結構

          C、遺傳信息是指DNA分子的脫氧核甘酸的排列順序

          D、遺傳信息全部以密碼于的方式體現出來

          考點定位  本題考查的知識點是遺傳信息的概念、復制與表達。

          指點迷津  遺傳信息是指DNA上脫氧核苷酸的排列順序,遺傳信息可以通過DNA的復制傳遞給后代,遺傳信息控制蛋白質的合成,從而決定了蛋白質分子結構,遺傳信息全部通過DNA控制蛋白質的合成的方式體現出來。

          參考答案  D

          例6(2005全國卷Ⅰ)已知牛的有角與無角為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制。在自由放養多年的一群牛中(無角的基因頻率與有角的基因頻率相等),隨機選出1頭無角公牛和6頭有角母牛分別交配,每頭母牛只產了1頭小牛。在6頭小牛中,3頭有角,3頭無角。

          (1)根據上述結果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀?請簡要說明推斷過程。

          (2)為了確定有角與無角這對相對性狀的顯隱性關系,用上述自由放養的牛群(假設無突變發生)為實驗材料,再進行新的雜交實驗,應該怎樣進行?(簡要寫出雜交組合、預期結果并得出結論)

          考點定位  本題考查的知識點:一方面是考查基因的分離定律,另一方面考查根據表現型來分析相對性狀顯隱性關系的分析與推理能力。

          參考答案  (1)不能確定 ①假設無角為顯性,則公牛的基因型為Aa,6頭母牛的基因型都為aa,每個交配組合的后代或為有角或為無角,概率各占1/2。6個組合后代合計出現3頭無角小牛,3頭有角小牛。②假設有角為顯性,則公牛的基因型為aa,6頭母牛可能有兩種的基因型,即AA和Aa。AA的后代均為有角。Aa的后代或為無角或為有角,概率各占1/2。由于配子的隨機結合及后代數量少,實際分離比例可能偏離1/2。所以,只要母牛中含有Aa基因型的頭數大于或等于3頭,那么6個組合后代合計也會出現3頭無角小牛和3頭有角小牛。

          (2)從牛群中選擇多對有角牛與有角牛雜交(有角牛×有角牛)。如果后代出現無角小牛,則有角為顯性,無角為隱性;如果后代全部為有角小牛,則無角為顯性,有角為隱性。

          四  實驗·探究·討論

          1.如圖所示,在a、b試管內都加入含30個堿基對的DNA,c、d試管中加入RNA,4只試管內都有產物生成,請據圖回答下列問題:

          (1)a、d兩試管內的產物是相同的,但a試管內模擬的是_______的過程,d試管內模擬的是______的過程。

          (2)b、c試管內的產物都是___________,但b試管的產物中最多含有_______個堿基,有________個密碼子。

          (3)d試管內加入的酶比a試管加入的酶多了________。

          2.煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)均為能感染煙葉使之出現感染斑的RNA病毒,都可因苯酚的處理而發生RNA和蛋白質的分離,由于親緣關系很近,兩者能重組,其RNA分子和蛋白質形成雜種"病毒感染葉"如圖。請依圖回答下列問題:

          煙草被不同病毒成分感染圖解:

          (1)1與2、3與4的結果不同,說明_____________________。

          (2)2與4的結果不同,說明____________________________。

          (3)圖中5被雜交病毒感染后,在繁殖子代病毒過程中合成蛋白質的模板來自________,合成蛋白質的原料氨基酸由___________提供。

          (4)圖中6被雜交病毒感染后,繁殖出的子代病毒將具有來自________的RNA和來自_____的蛋白質組成。

          五  綜合能力檢測

          一、選擇題

          1.生物遺傳的物質基礎和生物性狀的體現者分別是        (    )

          A.DNA和蛋白質        B.RNA和ATP

          C.DNA和 RNA                        D.RNA和蛋白質
         

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