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        最新高考作文素材10篇

        2018-09-26 14:44:54瑞文網

          導語:同學們在備考的時候,可以收集一些高考作文素材大全,以應對考場上變幻莫測的題目,這樣可以豐富文章的內容,提升文章思想的高度下面是小編為大家整理的相關素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

          1、權力

          電影《辛德勒名單》中辛德勒給一名納粹軍官講什么叫作權力,辛德勒問軍官為什么我們要殺掉這么多無辜的人?軍官回答說因為我們有權力。辛德勒說不對,這不叫權力。軍官很驚訝,追問什么是真正的權力?辛德勒告訴他,有一個小偷犯了偷竊罪,他被帶到國王面前,國王本可以處死他,但國王對他說,我赦免你——這才是權力!

          2、別著急,慢慢下

          上大學時校園里有一片柿林,柿子成熟時,又大又甜的柿子沉甸甸地把樹枝都壓彎了,誘得我們總想尋個機會偷偷摘幾個柿子解饞。學校明確規定:未經管理人員許可,不得私自進入園內采摘果實,若違規將視情給予處分,并記入學生檔案。懾于校規的威嚴,我們只能望柿興嘆。

          機會終于來了。一個周末的夜晚,明月朗照。上完自習課后,整個教學樓熄燈了。我們三個舍友想,柿林的管理人員應該回家了,我們可以乘機偷柿子解饞。很快我們找來了手電筒,明確了分工。一人在園外負責看人,一人上樹摘柿子,一人在樹下接柿子。不到一刻功夫我們的包里已裝滿了柿子。突然放風的舍友喊道:“快下來,管理人員來了,快撤!”

          樹上的舍友慌了,急忙從樹上往下滑。然而已經遲了。守柿林的老者已經打著手電走到樹下。我忐忑不安等待他的盤問,樹上的同學嚇得不敢下來。老者緩緩地把手電照在樹上,輕聲說道:“別著急,慢慢下,當心別摔著!”舍友在樹上默不出聲。“想吃柿子說一聲,晚上摘柿子多危險,下來吧,別慌。下不來我去給你拿架梯子。”老者很快拿來了梯子搭在樹上,舍友踩著梯子穩當地下了樹。

          我們規規矩矩站在樹下等著他的盤問,心都提到嗓門上了。畢業關頭,在這個以紀律嚴格而著稱的學校,違反校規無異于自毀前程。

          更糟糕的是校公安處的兩個值勤人員聽到聲音后拿著電筒趕了過來。一個拿出違規學生登記本,一個嚴肅地詢問:“發生了什么事?是不是有人在偷柿子?哪個系哪個班的?叫什么名字?”老者搶在我們前面說道:“今晚閑著想吃柿子,就叫了三個剛下自習的學生幫我摘幾個嘗嘗。”

          “不可能吧?摘幾個柿子用得著幾個包嗎?肯定是你有私心,想拿到校外去賣。”值勤的人不懷好意地說。“不信你可以問問他們啊!”老者平靜地說。我們異口同聲幫老者圓謊。值勤的人悻悻然走了。

          老者說:“孩子,回去吧,以后可別犯錯誤,前途要緊!”

          那天晚上我們在忐忑不安中度過了一夜,總擔心值勤的人會來調查。

          后來,我們在校園里再沒見到老者的身影,聽說老者被學校辭退了,回到了他那貧困的農村老家,原因是他私自在夜里偷學校的柿子到外面賣。那年7月我們懷著自責的心情順利畢業了。但直到現在,老者的那句話還時常縈繞在我的耳邊——“別著急,慢慢下,小心別摔著!”這充滿溫情關懷的話既維護了我們的尊嚴又揭穿了我們的淺薄。

          每當我身邊一些涉世不深的學生偶爾犯錯誤時,我就會想起老者,想起那個不尋常的月夜。

          3、隔窗看雀

          窗外一只小雀,它不會飛翔,也不會盤旋,它不能像那些大的禽類那樣順著氣流,直上白云蒼穹之間,作大俯瞰或大航行。它是一個現實主義者,從一棵樹到另一棵樹,從一個樓檐到另一個樓檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。

          它那么小,落在枝上就是近視眼中的一個黑點,連逗號還是句號都看不清。低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛,發出永遠幼稚的鳴叫,在季節的變化中堅忍或歡快,追逐著交配,有責任地孵蛋和育雛。

          它是點綴在人類生活過程當中的活標點:落在冬季枯枝上時,是逗號;落在某一個墻頭上時,是句號;好幾只一起落在電線上時,是省略號;求偶時一對兒追逐翻飛,累了落在上下枝時,是分號。

          它和人類生活最貼近,但始終保持距離。

          它們被人所起的名稱,是麻雀。不知道它們彼此之間是不是也認為對方是“麻雀”呢?

          4、真理的衣裳

          真理和謬誤一起來到河邊去游泳,他們都脫得光光的,跳入水中。趁真理游得正高興的時候,謬誤偷偷地游回岸邊,把真理的衣裳竊走了。

          從此,謬誤經常穿著真理的衣裳招搖過市,真理卻赤條條地一絲不掛。

          寓言是真理的好朋友。起初,他常常帶著一絲不掛的真理到另外一些朋友家里去串門,但是,人們遠遠地一看見他們,就緊緊地拴上大門。

          寓言傷心地說:“你們怎么能這樣對待我的朋友呢?他雖然一絲不掛,卻比任何穿著美麗的謬誤都真誠,都純潔,都值得信賴啊!”朋友們告訴他說:“人類赤身裸體的時代早已過去了。一絲不掛,畢竟是落后的象征。你要讓你的朋友成為大家歡迎的人,還是給他穿一件與時代相稱的衣服吧!”

          寓言聽從朋友們的勸告,經常給真理設計一些新穎、獨特、大方而又漂亮的服裝。他們無論走到哪里,都受到人們的歡迎。

          5、哭夠了再說

          英國一個著名的芭蕾舞童星埃利,才十二歲,不幸由于骨癌準備截肢。手術前,埃利的親朋好友,包括她的觀眾聞訊趕來探望。這個說:“別難過,沒準兒出現奇跡,還有機會慢慢站起來呢。”那個說:“你是個堅強的孩子,一定要挺住,我們都在為你祈禱。”埃利一言不發,默默地向所有人微笑致謝。

          她很想見到戴安娜王妃,她優美的舞姿曾得到戴妃的贊美,夸她像“一只潔白的小天鵝”。

          戴安娜王妃終于在百忙之中趕來。她把埃利摟進懷里說:“好孩子,我知道你一定很傷心,痛痛快快地哭吧,哭夠了再說。”埃利一下子淚如泉涌。自從得了病,什么安慰的話都有人說了,就是沒有人說過這樣的話,埃利覺得最能體貼理解她的就是這樣的話!

          6、不可忽視精神營養

          中醫《內經》說:“恬淡虛無,真氣從之。精神內守,病安從來。是以志閑而少歇,心安而不懼,形勞而不倦。”又說:“怒傷肝,喜傷心,恐傷腎,思傷脾,憂傷肺。”

          這說明祖國醫學對精神營養早有認識。情志的異常變化,傷用內臟,主要是影響內臟的機理、氣血功能。事實已證明,良好的環境能使人處于良好的精神狀態之中,而美好的自然風光能使人心曠神怡。當緊張的腦力勞動或繁重的體力勞動后,聽聽音樂會很快消除疲勞。

          7、歌德讓路

          德國偉大的詩人歌德,有一次在魏瑪公園散步,碰巧走在一條僅能容一個人通過的小路上,碰見一位曾把他所有作品貶得一文不值的批評家。

          兩人面對面地站著,那位批評家傲慢地說:“對于一個傻子,我絕不讓路。”

          “我卻正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到了一邊。

          8、給和拿

          1907年,高爾基在意大利的卡普里島治療,他的兒子馬克西姆也在那里住了一些日子,并在院子里栽了一些花。后來,馬克西姆先回國了,高爾基給兒子寫了這么一封信:你走了,可是你栽的花卻留了下來,在生長著。我望著它們,心里愉快地想,我的好兒子走后在卡普里島留下了某種美好的東西——鮮花。要是你在任何時候、任何地方,自己一生留給人們的都只是美好的東西——鮮花、思想、對你的非常美好的回憶——那你的生活將會是輕松和愉快的。那時你會感到所有的人都需要你,這種感覺會使你成為一個心靈豐富的人。要知道,“給”永遠比“拿”愉快。

          9、真正的高度

          還記得10年前那個冬天,一個陽光普照的早晨,父親帶我和弟弟去城里姑姑家做客。在車站,父親走近售票窗口問道:“我們三個到合肥要多少錢?”

          年輕的售票小姐說:“大人4元,高于1米20的小孩和大人一樣,他們兩個有多高?”

          父親答道:“這個小的1米15,那個大的1米22,我來付8塊錢。”

          那位售票小姐笑道:“嗨,先生,你是剛撿了錢還是發了財?你只要告訴我較大的男孩1米20,你就可以省4元錢。我的眼睛不是尺子,我又看不出有什么差別。”

          父親回答:“你說的沒錯,但是孩子們知道他自己有我高!”

          10、一缸魚

          在一列國際列車上,各有一位德國人、日本人、美國人和法國人在一起旅行。途中上來一位端著魚缸的客人,缸中魚種甚為罕見。

          大家對這種魚都很好奇。德國人問:“您能告訴我這魚的名稱嗎?它在生物學上是什么類別,有什么習性?”日本人問:“請問這種魚我們國家能不能引進,在日本有氣候、水溫、水質條件下,這種錢能不能生長?”美國人問:“你的魚是不是從美國弄來的?因為只有美國才有可能有這種奇特的魚。”法國人問:“你能不能把魚賣給我,我想在我的臥室里養一缸魚,我的女朋友一定會興奮不已。”

          數年后,德國人出版了關于這種魚的經典菱著作,并建立了一整套相關學科,開發了這種魚的轉基因品種。日本人已經建成了大規模的養殖基地,并占領了高份額的全球市場。美國人呢,因為最先注冊了相關的專利和商標,并制定了一系列的行業標準,在這個方面獲利不菲不說,還經常以違背了有關規定為由制裁別的國家。法國人則利用這個魚種發展出了獨特的藝術,以此吸引全世界大量的游客。

        [標簽:高考作文素材]

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