天津市推進高職院校分類考試招生實施辦法

　　各辦學主管部門、各區教育局、各高等職業院校：

　　為貫徹落實黨的十八屆三中全會關于考試招生制度改革的要求，根據《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》（國發〔2014〕19號）、《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）、《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革指導意見》（教學〔2013〕3號）、《天津市人民政府關于加快發展現代職業教育的意見》（津政發〔2016〕3號）和《天津市深化考試招生制度改革實施方案》（津政發〔2016〕12 號）的要求，我委制定了《天津市推進高職院校分類考試招生實施辦法》，現印發給你們，請認真貫徹執行。

2017年9月13日

　　天津市推進高職院校分類考試招生實施辦法

　　為貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，建立符合職業教育特征的高職院�？荚囌猩�制度，更好地服務經濟社會發展的需要，根據《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》（國發〔2014〕19號）、《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）、《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革指導意見》（教學〔2013〕3 號）、《天津市人民政府關于加快發展現代職業教育的意見》（津政發〔2016〕3號）、《天津市深化考試招生制度改革實施方案》（津政發〔2016〕12號）的精神和要求，制定本實施辦法。

　　一、指導思想和原則

　　高職院校分類考試招生堅持以立德樹人為根本，遵循高等職業教育人才選拔和培養規律，促進普通高中和中等職業學校實施素質教育，為學生發揮個性潛能提供多樣化選擇。按照有利于科學選拔人才、促進學生健康發展和維護社會公平的原則，建立高職院�？荚囌猩�與普通高�？荚囌猩�相對分離，實行“文化素質+職業技能”的考試評價辦法，為學生接受高等職業教育提供多樣化入學形式。逐步形成教育行政部門統籌管理，學生自主選擇、學校多元錄取、社會有效監督的高等職業教育考試招生制度。

　　二、考試招生方式

　　1。完善面向普通高中畢業生的春季考試招生辦法。逐步擴大春季高職院校面向普通高中畢業生招生規模，2017年起，春季招生將成為市屬高職院校在津招生的主渠道。普通高中畢業生通過春季高考報考高職院校，實行“文化素質+職業技能”的評價方式。

　　文化素質成績使用普通高中學業水平考試成績。職業技能測試設置綜合能力和技術兩個科目，主要考查考生的職業傾向、職業潛能和技術基礎，實行全市統一命題、統一組考、統一評卷。錄取時，招生院校依據普通高中學業水平考試成績和職業技能測試成績，參考高中學生綜合素質評價，擇優錄取。

　　2。完善面向中職畢業生的春季考試招生辦法。充分考慮現代職業教育體系建設對中、高等職業學校的銜接要求，以及中等職業學校畢業生的升學需求，合理確定招生規模。2017年起，中職學校畢業生通過春季高考報考高職院校，參加文化基礎與職業技能相結合的測試，全市統一命題、統一組考、統一評卷。其中，文化基礎考試科目為語文、數學、外語，主要考查中職學生進入高職院校學習所需的基礎知識和基本能力；職業技能考試分為工程技術類、管理服務類、藝術類和體育類，學生可自主選報1個考試類別。錄取時，招生院校依據文化基礎和職業技能測試總成績，擇優錄取。逐步完善職業技能分類辦法，并創造條件在中職學校試行學業水平考試，探索依據中職學校學業水平考試成績和職業技能測試總成績進行錄取的招生辦法。

　　3。實施高考基礎上的綜合評價招生辦法。從2017年起，對參加統一高考報考高職院校的學，高職院校依據語文、數學、外語3門科目統一高考成績和普通高中學業水平考試成績，參考高

　　中學生綜合素質評價進行錄取。

　　4。進一步規范中高職貫通的招生辦法。高職院校要進一步優化面向初中應屆畢業生的三二分段制和五年一貫制招生專業結構，以藝術、體育、護理、學前教育以及技術含量高、培養周期長、我市經濟社會發展急需的專業為主，合理安排招生計劃。三二分段制學生完成中等職業教育階段培養任務后，通過文化和專業能力考試的，可被有關高職院校錄取。其中，文化考試由全市統一組織，設置語文、數學、外語三個科目；專業能力考試由有關高職院校舉行；逐步探索依據中職學校學業水平考試成績作為文化考試成績的招生辦法。五年一貫制學生完成中等職業教育階段學習任務并達到相關要求后，可直接進入高等職業教育階段學習。積極探索“3+3中高職銜接培養”機制。

　　5。完善優秀技能學生免試招生辦法。參加市教育行政部門組織的全市中等職業技能競賽獲得一等獎或代表天津市參加教育部舉辦的全國職業教育技能競賽獲得三等獎以上的中等職業學校應屆畢業生，經市教育行政部門審查資格，并在教育部陽光高考平臺和高職院校公示后，可免試保送進入高職院校學習。

　　6。積極探索高職院校單獨招生辦法。經市教育行政部門批準，高職院�？梢酝ㄟ^單獨組織考試招生的辦法，招收退役義務兵，“雙證書、一體化”職教師資生，特殊教育學校畢業生，中職學校優秀畢業生等。文化和技能的考試科目、內容、方式和錄取辦法由招生院校確定，并報市招生委員會高等學校招生辦公室備案。招生院校錄取時根據文化和技能成績，參考學生綜合素質評價，擇優錄取。

　　三、保障措施

　　1。加強組織領導。推進高職院校分類考試招生是深化考試招生制度改革的重大舉措，教育行政部門、教育考試機構和各高職院校要加強協調配合，要按照普通高考標準對高職院校分類考試進行統籌管理和組織實施，保障命題、考務、閱卷、錄取等方面順利進行。

　　2。加強調查研究。認真研究高等職業院校人才選拔和培養方向，嚴格按照國家頒布的中職學校課程標準和職業技術規范命題，及時研究解決改革中遇到的新情況新問題，不斷總結經驗，充分借鑒國際國內有益做法，完善考試科目、內容、方式和錄取辦法，提高高等職業教育人才選拔的科學性。

　　3。加強監督管理。高職院校分類考試招生將深入實施高校招生陽光工程，健全信息公開制度，加大信息公開力度，自覺接受學生、學校和社會的監督。強化全程監督，嚴肅查處違法違規行為，嚴格追究當事人及相關人員責任，及時公布查處結果。

　　來源：天津市教育招生考試院