山西省嚴(yán)控高校醫(yī)學(xué)類專業(yè)單點(diǎn)招生

　　推動(dòng)長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院、山西大同大學(xué)等高校相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)調(diào)整招生批次，到2020年全省本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)基本實(shí)現(xiàn)一本招生。12月13日，我省最新印發(fā)的《山西省深化醫(yī)教協(xié)同推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）提出，我省將采取措施，吸引優(yōu)秀生源報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，不斷提高生源質(zhì)量。

　　早在今年7月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》便明確提出，要提高本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生批次，將現(xiàn)在比較混亂的醫(yī)學(xué)臨床（包括中醫(yī)）本科一本、二本、三本均有，逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一“一本”招生，提高生源質(zhì)量。

　　具體到我省而言，《方案》提出，到2020年，臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系基本建立，“5+3”（5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)或3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育）培養(yǎng)模式基本完善，“3+2”（3年臨床醫(yī)學(xué)�？平逃�+2年助理全科醫(yī)生培訓(xùn)）培養(yǎng)模式初步建立。

　　為提高臨床醫(yī)學(xué)與中醫(yī)學(xué)生源質(zhì)量，按照《方案》，我省在現(xiàn)有招生體制和政策不變的前提下，在山西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、山西中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)一本招生的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推動(dòng)長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院、山西大同大學(xué)等高校相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)調(diào)整招生批次，到2020年全省本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)基本實(shí)現(xiàn)一本招生。

　　同時(shí)，根據(jù)全省衛(wèi)生服務(wù)需求和醫(yī)學(xué)教育資源狀況，嚴(yán)格控制高校本科臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)單點(diǎn)招生數(shù)量。我省還將逐步縮減中職層次農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)招生規(guī)模，2020年后依據(jù)全省村衛(wèi)生室人員崗位需求，由省教育廳會(huì)同省衛(wèi)生計(jì)生委，按照我省有關(guān)開辦區(qū)域、培養(yǎng)規(guī)模、執(zhí)業(yè)地域范圍等方面要求和有關(guān)規(guī)定備案后招生。

　　此外，嚴(yán)格控制高職（�？疲┡R床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模，穩(wěn)步發(fā)展醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科教育，大力發(fā)展高職護(hù)理及緊缺專業(yè)人才教育。加強(qiáng)面向在職并已取得執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷提升教育，不斷提升衛(wèi)生行業(yè)在職人員學(xué)歷水平和工作能力。