河海大學:水利工程學科總體實力強
2017-06-14 17:58:07教育部陽光高考信息平臺
2017年高校招生有哪些新變化、新亮點呢?招生計劃與往年相比是增加還是減少了呢?報名時間、考試時間安排是怎樣的呢?以下是陽光高考訪談高校老師后進行的文字總結,供考生們參考。
河海大學:水利工程學科總體實力強
——訪河海大學招生辦公室主任渠燕軍
河海大學2017年招生計劃為5050名(含中外合作辦學80名,國家專項計劃310名),同往年相比,招生計劃有所增加。面向全國31個省(區,市)招生,招生專業共51個。其中,水利工程、土木工程兩學科綜合實力處于全國領先位置,尤其是水利工程學科總體實力最強。
一、請您簡要介紹一下學校基本情況。
渠燕軍:河海大學是教育部直屬全國重點大學,是國家“211工程”重點建設和國家重點支持開展“985優勢學科創新平臺”建設以及56所報批設有研究生院的高校之一。河海歷經百年發展,已形成了以水利為特色,工科為主,理、工、經、管、文、法多學科協調發展的辦學格局,是當今世界水資源開發、利用、治理、配置、節約與保護方面專業設置齊全、師資力量雄厚、設備完善的大學之一。
河海環境優美,校本部位于南京市鼓樓區,并在常州市、南京市江寧區設有校區,總占地面積2301.96畝。校本部坐落在南京市清涼山北麓,綠樹成蔭,花香四季。常州校區地處江蘇省蘇錫常經濟高速發展地區,位于國家級常州高新技術產業開發區,與常州市行政中心比鄰,占地436畝,校區設有機電工程學院、物聯網工程學院、企業管理學院和基礎學部。江寧校區位于南京市江寧經濟技術開發區的中心,東臨機場高速公路,南傍牛首河,西接牛首山風景區,北靠將軍山、交通便利,校園建設及教學、生活設施更趨現代化。
河海辦學歷史悠久,學科實力深厚,師資力量雄厚。學校現有教職工3415名,其中,中國工程院院士2名,“千人計劃”入選專家8名,“長江學者”特聘教授7名,講座教授1名,國家杰出青年科學基金獲得者8名;具有高級職稱的教師1143名,博士生導師372名;有15名兩院院士受聘擔任學校的教授、博士生導師。
在本科階段,目前設有水文水資源學院、水利水電學院、港口海岸與近海工程學院、土木與交通學院、環境學院、能源與電氣學院、計算機與信息學院、力學與材料學院、地球科學與工程學院、理學院、商學院、公共管理學院、法學院、馬克思主義學院、外國語學院、機電工程學院、物聯網工程學院、企業管理學院、體育系等專業院系,以及大禹學院(本科拔尖人才培養學院)、遠程和繼續教育學院、國際教育學院等直屬學院,51個本科專業。其中,水利工程、土木工程兩學科綜合實力處于全國領先位置,尤其是水利工程學科總體實力最強,支撐及相關學科門類較多,水利及支撐學科人才梯隊的綜合實力處于國內一流地位。
二、今年學校招生政策有哪些變化?招生計劃有無增減?
渠燕軍:河海大學2017年招生計劃為5050名(含中外合作辦學80名,國家專項計劃310名),面向全國31個省(區,市)招生,招生專業共51個。同往年相比,招生計劃有所增加。
三、2017年招生專業有無變化?請介紹一下學校的特色專業。
渠燕軍:河海大學2017年招生專業共51個。水利工程、土木工程兩學科綜合實力處于全國領先位置,尤其是水利工程學科總體實力最強。在教育部第三輪學科評估,我校水利工程學科排名全國第一,海洋科學、土木工程、測繪科學與技術、農業工程、地質資源與地質工程、社會學、力學、交通運輸工程、電氣工程、工商管理、公共管理、動力工程及工程熱物理均名列前茅。
水文與水資源工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、土木工程、環境工程、計算機科學與技術、電氣工程及其自動化、農業水利工程、給排水科學與工程、工程力學、地質工程、測繪工程、能源與動力工程、地理信息科學、機械工程、物聯網工程、工程管理等都是學校強勢專業,也是近年來考生報考較為熱門的專業。
四、考生報考時需要注意什么?
渠燕軍:河海大學對實行平行志愿投檔的批次,按照平行志愿投檔規則,對填報河海大學志愿且投檔到我校的考生進行擇優錄取。為最大限度地保護考生利益,對于實行平行志愿投檔的省份,學校投檔比例將控制在105%以內。考生只要被投檔到我校,專業服從調劑,身體符合體檢要求,學校不會退檔。
對實行非平行志愿投檔的批次,院校志愿采用“志愿清”的辦法,優先錄取第一志愿報考河海大學的考生。第一志愿線上生源不足時,方錄取第二志愿考生,依此類推。
我校采用專業級差的辦法確定考生錄取專業,專業之間的級差分不超過2分。當考生填報的所有專業志愿無法滿足時,若服從專業調劑,則根據分數優先原則將考生調劑到招生計劃尚未完成的專業。考生填報志愿時應根據自身的考試成績、興趣愛好、特長及身體條件綜合考慮選擇專業,并且注意填報專業志愿之間合理的梯度,以增加專業志愿的滿足率,同時專業服從調劑也會增加考生錄取機會。
五、請您介紹一下學校的轉專業政策和獎助學金政策。
渠燕軍:河海大學二次選擇專業機會比較多。學校尊重學生的個性發展和專業選擇,學生在入校學習一年后,可結合學校專業設置情況、自身興趣愛好和學科特長,重新選擇專業,申請參加學校統一組織的轉系轉專業考試,通過自身努力進入自己心儀的專業進行學習,以更好的激發學生的學習興趣和潛力,進一步促進學生成才。
河海大學現有二十余項學生獎學金,獎學金覆蓋面達50%,其中最高單項獎勵標準為8000元。同時,為吸引更多優秀學生報考河海大學,學校設立了優秀新生獎學金。
河海大學建立了以國家助學貸款為主體,勤工儉學為主導,“獎、貸、勤、免、補”五位一體,資助與育人相結合的聯動助學體系,既能保證經濟困難學生順利完成學業,又能激勵優秀學生奮發成才。
六、學校在培養人才上有哪些特點和特色項目?
渠燕軍:(1)“寬基礎,強實踐,重創新”
河海大學堅持務實重行的教育傳統,先后培養了近20萬名畢業生。溫家寶總理視察學校時指出,“分布在全國各地水利戰線和水電戰線的技術骨干,很多都是河海大學學生。新中國的水利和水電事業的發展,是同我們這里輸送的大批的人才分不開的”。學校始終堅持本科教學的基礎地位,以“寬基礎,強實踐,重創新”為導向,大力推進本科教學工程,獲國家級教學成果獎10項、省級教學成果獎64項,建有國家級實驗教學示范中心3個,國家虛擬仿真實驗教學中心1個,擁有國家級專業綜合改革試點項目3個,國家級卓越工程師教育培養計劃學科專業5個,國家特色專業建設點13個,國家精品視頻公開課9門,國家精品資源共享課12門。研究生教育規模快速發展,人才培養模式改革不斷深化,培養質量持續提高,專業學位研究生綜合改革走在全國前列。
(2)本科拔尖人才學院——大禹學院
為適應經濟社會發展對學術精英和高素質創新型人才的需要,2009年7月,河海大學在舉辦多年基地強化班的基礎上成立了大禹學院。大禹學院以國家重點學科為依托,是學校培養本科拔尖人才的專門學院。學院在課程貫通的基礎上,實行本碩一體化的人才培養模式,推行小班化教學,實行導師制,并注重國際化交流和培養。大禹學院學生本科畢業取得學士學位且符合拔尖人才培養要求者就可推薦免試進入研究生階段學習。2017年,大禹學院面向24個省(區、市)招收學生110人。
(3)卓越工程師計劃
河海大學2010年成為教育部“卓越工程師教育培養計劃”首批實施高校,通信工程、計算機科學與技術、機械工程專業確定為教育部“卓越計劃”試點專業。試點專業設置“卓越工程師教育培養計劃”專業方向,采用“3+1”的培養模式,加強工程實踐能力培養。
此外,學校還在高素質復合型人才培養方面有很多探索。如“1442”工程計劃培養學生骨干、大學生創新訓練計劃、國家級大學生文化素質教育基地等等。
七、學校在國際合作辦學方面開展的如何?
渠燕軍:河海大學實施國際化發展戰略,國際交流與合作廣泛開展。學校是國家首批授權可授予外國留學生博士、碩士、學士學位的高校,已為100多個國家和地區培養了千余名博士、碩士與學士,與20個國家(地區)的57所大學和科研機構建立了校(所)際協作關系。學校主動融入國家“一帶一路”戰略,協同行業大型企業聯合培養留學生,為國家水電走出去提供人才和智力支持。2015年,成功入選教育部“金磚國家網絡大學”優先合作學科領域項目2個。
經教育部批準,2013年起我校和英國阿伯瑞斯特維斯大學開展中外合作辦學項目,專業為環境科學,面向天津、江蘇、浙江、安徽、河南、湖北、湖南7省招生。學費19200元/年。
學校與歐、美、亞等國家及地區的70多所著名大學開展合作辦學,每年選派百余名在讀本科生出國留學。
學校于2009年與國家留學基金管理委員會簽署協議,正式成為“國家建設高水平大學公派研究生項目” 60所簽約高校之一。根據協議,國家留學基金管理委員會將每年資助河海大學60名優秀學生到國外一流大學攻讀博士學位和聯合培養博士。
八、近年來學校各專業的就業情況如何?
渠燕軍:河海學子素以“基礎寬、重實踐、學風好、品德優”而得到用人單位好評。長期以來,學校與水利、土木、電力、交通、機械、環境、IT、建設、金融、教育等行業千余家重點單位間建立起了穩固的聯系人才輸送渠道。近年來,學校本科就業率穩定在97%以上,在教育部直屬高校中名列前茅,被評為“全國高校就業50強”。
我校畢業生出國、升學比例每年都在35%以上,部分專業達到50%。15%左右應屆本科畢業生推薦免試攻讀碩士研究生,推薦方向為國內重點大學和國內重點科研院所。直接就業的學生在沿海開放城市工作的約占70%,大多從事科研、設計、教學、管理等工作。
九、請介紹一下學校招辦的聯系方式。
渠燕軍:通訊地址:南京市江寧區佛城西路8號 河海大學學生處招辦
郵 編:211100
聯系電話:025-58099483,025-58099489(兼傳真)
監督電話:025-83786240
河海大學招生信息網網址:(http://sea.hhu.edu.cn/zsw)