大師為考生轉(zhuǎn)運(yùn)收千元上門(mén)做法事

　　2017年高考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在考生和家長(zhǎng)緊張備戰(zhàn)的同時(shí)，不少商家也瞄準(zhǔn)了高考商機(jī)：普通的筆、蠟燭、內(nèi)衣和鞋子……只要與“高考”攀上關(guān)系，都成了近期的熱賣(mài)商品，不僅價(jià)格比同類(lèi)商品更高，而且銷(xiāo)量不用愁。更有甚者，連算命看風(fēng)水、開(kāi)光做法事等迷信“服務(wù)”也掛靠上了高考，甚至可以提供“線(xiàn)上服務(wù)”，頗受一部分考生家長(zhǎng)的追捧。

　　收費(fèi)千元為考生“做法事”看“風(fēng)水”

　　在某高考網(wǎng)上論壇，一個(gè)自稱(chēng)“神通工作室”的ID多次發(fā)布“高考卜卦，祈福，看風(fēng)水”的帖子，其中強(qiáng)調(diào)“可以上門(mén)服務(wù)，不靈退錢(qián)”。北京青年報(bào)記者與之取得了聯(lián)系，以考生家長(zhǎng)的身份邀請(qǐng)其上門(mén)為家里考生進(jìn)行“高考祈福”。該ID一口答應(yīng)，表示該項(xiàng)服務(wù)要先交費(fèi)1000元，“微信和支付寶付款都可以”。但在北青報(bào)記者對(duì)祈福“老師”的資質(zhì)、過(guò)程及效果詳細(xì)詢(xún)問(wèn)后，對(duì)方即以“最近很忙、你不信就不靈”為理由拒絕繼續(xù)聯(lián)系。但這位“老師”透露，最近他剛在北京為3位高考考生做過(guò)法事，“都是很有緣的考生家長(zhǎng)來(lái)請(qǐng)的。”

　　在淘寶網(wǎng)上搜索“高考、風(fēng)水”等關(guān)鍵詞，能搜出幾百條與之相關(guān)的商品或“服務(wù)”。北青報(bào)記者與其中一家標(biāo)記在北京的店鋪取得了聯(lián)系。經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知，其最擅長(zhǎng)的是“上門(mén)為考生家庭看風(fēng)水，助考生考得更好成績(jī)”，這項(xiàng)服務(wù)是500元一次（限五環(huán)內(nèi)，五環(huán)外加錢(qián)）。北青報(bào)記者以“家庭成員反對(duì)”為理由，在付款500元后，向其發(fā)送了幾張室內(nèi)家居照片，請(qǐng)其“在線(xiàn)給予指點(diǎn)”。在簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后，“老師”給出了兩點(diǎn)建議：考生書(shū)桌上擺放轉(zhuǎn)運(yùn)竹；考生周身穿戴以白色為主，忌紅、黃色，服務(wù)即告結(jié)束。

　　同類(lèi)型的高考“服務(wù)”還有很多：一些商家販賣(mài)高考“祈福靈符”，只要考生提供姓名、性別、出生日期等信息，店主將為其定制“開(kāi)光靈符”一枚，助其“實(shí)現(xiàn)心愿”。這些所謂“靈符”的售價(jià)從幾十元到幾百元不等，一些商家為了吸引顧客，甚至標(biāo)明可以“提供做法視頻”、“直播開(kāi)光過(guò)程”。普通的酥油蠟燭外包裝上的印字通常是“佛光普照”，而一些商家改成“金榜題名”，售價(jià)就翻了一倍。從這些商品的買(mǎi)家評(píng)論里可以看出，購(gòu)買(mǎi)者都是考生家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩親屬。

　　普通抹胸變高考內(nèi)衣號(hào)稱(chēng)能為考生減壓

　　近年來(lái)，河南、吉林等省實(shí)施高考“無(wú)聲入場(chǎng)”規(guī)定，即為防止作弊，所有考生入考場(chǎng)檢查時(shí)，金屬探測(cè)器不能發(fā)出報(bào)警聲響，因此要求考生穿著無(wú)金屬裝飾的衣服、鞋子，女生需穿無(wú)金屬掛鉤和鋼圈的內(nèi)衣。本來(lái)普通的內(nèi)衣、服飾也能滿(mǎn)足這一要求，但北青報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，“高考專(zhuān)用內(nèi)衣”、“高考鞋”眼下正在網(wǎng)上熱銷(xiāo)，有的店家甚至月銷(xiāo)量過(guò)千。

　　在淘寶網(wǎng)上搜索“高考內(nèi)衣”、“高考專(zhuān)用內(nèi)衣”，能搜出幾千種女士?jī)?nèi)衣產(chǎn)品，大多標(biāo)有“高考專(zhuān)用內(nèi)衣無(wú)磁過(guò)安檢”、“無(wú)金屬高考過(guò)安檢專(zhuān)用內(nèi)衣”等字樣。這些產(chǎn)品售價(jià)大多集中在數(shù)十元到上百元不等，比普通的同類(lèi)型商品要貴20%到50%，但從網(wǎng)頁(yè)顯示的數(shù)據(jù)來(lái)看銷(xiāo)量相當(dāng)不錯(cuò)。

　　北青報(bào)記者以買(mǎi)家身份咨詢(xún)了幾家賣(mài)“高考內(nèi)衣”的網(wǎng)店，客服都表示，高考專(zhuān)用內(nèi)衣“無(wú)磁，無(wú)金屬，方便過(guò)安檢且穿著舒適，有助于考生減壓”。“高考內(nèi)衣”究竟有何神奇之處？一位淘寶店主向北青報(bào)記者坦言，其實(shí)它們跟普通抹胸、運(yùn)動(dòng)內(nèi)衣沒(méi)什么區(qū)別，“但主要是打上‘高考’的名頭，即使加價(jià)，也賣(mài)得好。”一位考生家長(zhǎng)則表示，身邊有家長(zhǎng)推薦這種“高考內(nèi)衣”，自己就跟風(fēng)購(gòu)買(mǎi)了，聽(tīng)說(shuō)有的班級(jí)還全班集體采購(gòu)。雖然北京沒(méi)有“無(wú)聲入場(chǎng)”的規(guī)定，但不少北京考生及家長(zhǎng)也買(mǎi)了。

　　祈福標(biāo)語(yǔ)別上“高考文具”賣(mài)斷貨

　　除了穿戴的衣服、鞋子，“高考專(zhuān)用文具”也是熱銷(xiāo)商品，淘寶網(wǎng)上一些店鋪的月銷(xiāo)量竟達(dá)近萬(wàn)件（套）。在一些文具網(wǎng)店，北青報(bào)記者看到，某品牌“祈福考試文具套裝”月銷(xiāo)量近萬(wàn)套。這個(gè)套裝含3支中性筆和筆芯、涂卡筆、尺、橡皮共7件文具，售價(jià)22.5元，其特點(diǎn)是上面印有“祈福”字樣，橡皮上還刻著“過(guò)”字。另一文具品牌的“高考專(zhuān)用筆”印有“連中三元”字樣，月銷(xiāo)量也達(dá)9000余件。“已經(jīng)斷貨好幾次了。”該網(wǎng)店客服告訴北青報(bào)記者。

　　在北京市第20中學(xué)附近的一家小文具店，北青報(bào)記者看到了類(lèi)似的“高考專(zhuān)用文具”。據(jù)店主說(shuō)，買(mǎi)這種文具的其實(shí)多數(shù)是考生家長(zhǎng)或親戚，“雖然跟普通文具沒(méi)什么不同，還貴一點(diǎn)兒，但大家都想討個(gè)好彩頭嘛。”

　　“高考保健品”打考前沖刺牌

　　除了穿的用的，一些打著“助力高考”旗號(hào)的“補(bǔ)腦保健品”也很受歡迎。比如，某網(wǎng)店里一款名為“挪威金槍魚(yú)補(bǔ)腦魚(yú)油”的保健品，售價(jià)249元/瓶，其產(chǎn)品介紹說(shuō)，可以幫助考生“考前沖刺，提高記憶”。為了促銷(xiāo)，商家甚至打出“助力中高考，買(mǎi)四免一”的優(yōu)惠，這款產(chǎn)品月銷(xiāo)量竟達(dá)到1300余件。而另一款名為“腦輕松膠囊”的產(chǎn)品，其介紹顯示“可以改善記憶”，售價(jià)149元/瓶，在淘寶某網(wǎng)店的月銷(xiāo)量也達(dá)到660件。“因?yàn)榭旄呖剂耍�這些保健品最近是賣(mài)得比平時(shí)快，很多考生家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)。”一保健品網(wǎng)店客服告訴北青報(bào)記者，“這些保健品這個(gè)時(shí)間段確實(shí)賣(mài)得更快，經(jīng)常脫銷(xiāo)。”

　　這些所謂“補(bǔ)腦保健品”真有奇效嗎？一位考生家長(zhǎng)表示，買(mǎi)它們也主要是為了“求心安”。“孩子壓力大，我?guī)筒簧鲜裁疵Γ�看同事給孩子買(mǎi)了，我想著就不妨試一試——不能虧欠了孩子。”一位吃了父母給的保健品的考生則表示：“吃了沒(méi)什么感覺(jué)，他們讓我吃我就吃唄。”

　　北青報(bào)記者了解到，國(guó)家食藥監(jiān)總局近日發(fā)布關(guān)于學(xué)生保健品的消費(fèi)提示，稱(chēng)我國(guó)尚未批準(zhǔn)任何“補(bǔ)腦”保健食品，更沒(méi)有短時(shí)間提高智力和學(xué)習(xí)成績(jī)的“靈丹妙藥”，家長(zhǎng)和考生不可迷信所謂“補(bǔ)腦產(chǎn)品”，要理性消費(fèi)。

　　觀(guān)點(diǎn)

　　支持孩子家長(zhǎng)先調(diào)整自己的心態(tài)

　　“高考經(jīng)濟(jì)”的主要消費(fèi)者是考生家長(zhǎng)。首都師范大學(xué)心理素質(zhì)教育與咨詢(xún)中心主任趙軍燕認(rèn)為，他們?yōu)楹⒆淤?gòu)買(mǎi)的行為其實(shí)表達(dá)了他們面對(duì)高考的焦慮和壓力。家長(zhǎng)內(nèi)心有壓力，又擔(dān)心這樣影響到孩子，于是在孩子面前故作鎮(zhèn)定和輕松。然而，家長(zhǎng)內(nèi)心的這種不一致?tīng)顟B(tài)會(huì)通過(guò)眼神、說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣、行為等方面表現(xiàn)出來(lái)，讓孩子感覺(jué)到來(lái)自家長(zhǎng)的壓力。在每一個(gè)家庭中，家長(zhǎng)的表現(xiàn)都在向孩子傳遞著自己對(duì)高考的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)內(nèi)心是否期待讓孩子實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？或從孩子的成績(jī)中滿(mǎn)足自己的成就感？或擔(dān)心孩子將來(lái)沒(méi)有能力過(guò)好自己的人生？家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不同，對(duì)孩子的影響也不同。

　　趙軍燕提出，每個(gè)家長(zhǎng)都想給孩子愛(ài)和支持，而首先要做的是調(diào)整好自己的心態(tài)，調(diào)整自己對(duì)高考的認(rèn)識(shí)。高考不僅讓孩子們體驗(yàn)到一段難忘的心路歷程，也讓我們?cè)谂惆樽优�共同成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多人生感悟與改變。在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗(yàn)到孩子曾經(jīng)的困惑、不安和焦慮，也看到孩子在困境中的勇于面對(duì)與堅(jiān)持，更見(jiàn)證了孩子一直以來(lái)的成長(zhǎng)與改變……當(dāng)我們以欣賞、感恩的態(tài)度看待這些時(shí)，就會(huì)相信無(wú)論考試結(jié)果如何，孩子們都有力量做出適合自己的選擇，有能力過(guò)好自己的人生。