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        高考幫直播學科答疑:文綜中國古代史梳理

        2017-04-17 17:11:21高考幫

          針對文綜中國古代史梳理的問題,學而思培優文綜男神北辰老師針對性的回答了同學們提出的問題。下面是本次答疑匯總,希望對同學們梳理文綜歷史知識有所幫助。

          一、知識點梳理相關問題

          問題1:我對古代的政治經濟學習的比較透,但是一到文化史就不行了,怎么辦?

          學而思培優文綜男神北辰老師:中國古代思想文化史的脈絡其實很簡單。一共有四大塊內容。第一個就是先秦諸子,百家爭鳴(重點),你需要了解儒墨道法四家共七個思想家的理論,并熟知它們之間的區別(比如儒家追求德治、法家推崇法治);第二個是漢武帝的罷黜百家,獨尊儒術,其中包括董仲舒的天人感應、君權神授理論,還需要知道這時的所謂儒家其實已非孔子之儒家,而是外儒內法;第三個是宋明理學,你要知道程朱理學的興起是吸收了從魏晉到隋唐的佛教、道教思想形成的新儒家理論,它和之前的先秦儒家、董仲舒新儒家又不一樣,還需要熟知程、朱的綱常倫理至上、唯心主義觀點(理是萬物本源,心外無物等等)對中國社會的消極影響;第四個是明清之際的儒家思想家,需要知道他們的主要民本思想和反封建的觀點,以及他們的主要著作。這四塊除了百家爭鳴以外,基本上都是在家儒家思想的發展(雖然此儒家非彼儒家)。把這些都梳理完畢之后,相信你的文化史會有一個比較完整的脈絡在腦子里。

          問題2:標志性歷史事件,時間,記不住或混淆

          學而思培優文綜男神北辰老師:1.建議參考必修教材后面的大事年表,特別是中國史和世界史的對比進行記憶。2.給每個標志性的事件找一個小故事(比如看到唐太宗想到玄武門之變)或相關事件進行輔助記憶。3.反復記憶是前提,沒有捷徑。加油吧!

          問題3:歷史年代不知道有什么規律沒有?

          學而思培優文綜男神北辰老師:首先,高考不會有題目直接提問時間、地點(比如秦始皇哪年登基的),它會考查的只是時空定位(比如新航路開辟的時候中國的官方哲學是不是程朱理學)。所以我的建議有兩點:1.通過記住幾個關鍵年代來進行時空定位。比如中國古代史我會記住的幾個時間點是唐朝:7世紀-10世紀初(907年滅亡),宋朝:10世紀(960)-12世紀末(1179),當材料提到這個時間段的時候我就會回想起它的時代特征,就可以了。2.注意和世界史的連結,特別是明清時期。我會記住1500年前后新航路開辟,這時是中國明朝。1640年英國資產階級革命爆發,4年后,清朝入主中原。一百多年后的1790年前后,法、美資產階級革命爆發,工業革命剛剛開始,1795年乾隆皇帝去世,康乾盛世結束。45年后,鴉片戰爭就爆發了。這樣相對記憶是更有效果的!不需要記住具體年分,只需要掌握時空定位就可以了。

          問題4:老師老師,我想知道什么是人身依附關系,什么會影響它,經?匆姎v史題里出現這個詞。

          學而思培優文綜男神北辰老師:你好,人身依附關系有很多種,在我們中國古代史的背景下提到這個詞,多半是指土地兼并所造成的大量農民失去土地,甚至流離失所,只能依附于有地的農民,失去人身自由、淪為佃農,有地的農民則變成地主,從而形成人身依附關系。土地兼并是小農經濟中所出現的不可避免的問題。世界史中也會出現這個詞,比如俄國改革之前的農奴制,就是一種典型的人身依附關系。

          問題5:您可以講講關于新中國成立至改革開放之間的經濟和政治知識嗎?(我知道我跑題了但沒辦法下次不知道是時候能問)

          學而思培優文綜男神北辰老師:同學你好,我先回答政治部分。"中國特色社會主義建設"這一章的政治有兩個脈絡。一個是中國社會主義建設中的成就(包括國民經濟的恢復、一五計劃、三大改造、八大、十一屆三中全會、社會主義市場經濟體制的確立、對外開放等等)和錯誤(包括八大二次會議、大躍進、人民公社、文革等等),這些事件只要依次分清是成就還是錯誤、造成了什么影響,還有其中的一些小點照常記憶就可以了。難點在于第二條線:經濟體制的變化。這一時期經歷了三個經濟體制:從建國到三大改造之前,是私有制;從三大改造到1978年,是社會主義公有制;從1978年開始的經濟體制改革,先是在農村實行家庭聯產承包責任制(依然屬于公有制但是是包產到戶的農業生產責任制),然后在城市,變單一公有制為以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的制度。鑒于這是我兩個月內最后一次答疑,雖然跑題我還是回答了。

          問題6:中國古代的政治制度怎么梳理?

          學而思培優文綜男神北辰老師:其實很簡單,只要抓住中國古代政治史三條線。第一條:專制主義。它反映皇權和相權的矛盾。中國古代專制主義的整體趨勢是黃泉不斷加強、相權不斷削弱,所以這條線包括所有加強皇權的制度(從皇帝制度、三公諸卿制度一直到軍機處設立)。第二條:中央集權。它反映中央和地方的矛盾。趨勢是中央集權不斷加強,所以這條線包括所有加強中央集權的措施(從郡縣制一直到行省制)。第三條:選官制度。先后包括五個:世卿世祿制,二十等爵制(軍功爵制),察舉制,九品中正制,科舉制。這樣梳理下來是不是清楚多了?加油把它補全吧!

          問題7:怎樣理清政治經濟文化的線索呀?

          學而思培優文綜男神北辰老師:中國古代史的主要線索是這樣的:政治史分為三條主線--專制主義、中央集權、選官制度,經濟史也分為三條主線:農業(生產工具、耕作方法、灌溉工具、水利工程、土地制度、賦稅制度)、手工業(冶金業、紡織業、制瓷業)、商業(重農抑商的政策、城市、貨幣),思想文化史的主線是:百家爭鳴(儒墨道法的各個觀點)、罷黜百家獨尊儒術(董仲舒)、宋明理學(程朱理學)、明末清初的儒家思想(李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之)。按照這樣的主線,寫到紙上,回到教材上把主要內容加進去,就會形成比較清晰完整的脈絡,基本上可以涵蓋中國古代史的大部分內容。加油!

         

        [標簽:政治知識點 政治考試大綱]

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