藝考生必看：北電戲文優(yōu)秀學(xué)姐講述她的藝考經(jīng)驗(yàn)

　　一、寫(xiě)作：寫(xiě)作分成命題寫(xiě)作和影視評(píng)論，命題又分成故事性強(qiáng)的和議論性的寫(xiě)作。

　　強(qiáng)烈建議大家多去報(bào)帶有寫(xiě)作的考試，因?yàn)橄鄬?duì)表演的高要求、面試的不確定性，寫(xiě)作更加容易做準(zhǔn)備，發(fā)揮也更穩(wěn)定。

　　先說(shuō)故事性強(qiáng)的寫(xiě)作，為什么說(shuō)它是故事性強(qiáng)呢？因?yàn)檫@種寫(xiě)作最看重的就是故事，雖然不少人別出心裁的用劇本之類的方式，但從通過(guò)情況來(lái)說(shuō)，普通第一人稱小說(shuō)是最受歡迎的。

　　我當(dāng)時(shí)的作業(yè)大概改了四五次吧。事實(shí)證明，笨鳥(niǎo)先飛是可以超過(guò)其他鳥(niǎo)的。好故事不一定出自文筆最好的人，常常是出自最勤快的人。所以大家進(jìn)入培訓(xùn)班后一定要勤于寫(xiě)作，那也許就是你藝考最大的資本。而且寫(xiě)作發(fā)揮相對(duì)穩(wěn)定，一般來(lái)說(shuō)能過(guò)一個(gè)考試的故事也容易過(guò)其他考試，所以我鼓勵(lì)大家多報(bào)帶寫(xiě)作的專業(yè)考試。故事寫(xiě)作的具體事項(xiàng)我不想多說(shuō)，但我要提醒各位，不但要多寫(xiě)，對(duì)于老師的批注也要格外注意，從中可以學(xué)到的東西很多，包括寫(xiě)作的方式和感覺(jué)。

　　還有就是議論文一類了，感覺(jué)和高中作文比較像吧，也是擺觀點(diǎn)掏論據(jù)之類的（語(yǔ)文差的請(qǐng)速背一篇范文）。這個(gè)因?yàn)榇蠹覍?xiě)的內(nèi)容差不多，所以結(jié)果就很難評(píng)定了，往往是以“字”論英雄（練過(guò)字的就賺了，字丑的趕緊練吧）。在北電戲文傳播考試后，我問(wèn)了許多通過(guò)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容和我基本一致，但為啥我被刷了呢，反思后認(rèn)定：字丑。

　　再來(lái)就是影評(píng)了，這個(gè)比較講究。考官常常以此判斷一個(gè)考生的電影素養(yǎng)。不是每個(gè)高中生都有在看完電影后寫(xiě)影評(píng)的習(xí)慣，怎么辦？不用急，只要是考試就可以準(zhǔn)備，何況是筆試。我記得我考前就買了本北電影評(píng)教材之類的書(shū)，當(dāng)然沒(méi)時(shí)間去仔細(xì)研讀了，但我從里面看到了別人寫(xiě)的觀點(diǎn)還有各類好的句子。做好準(zhǔn)備工作之后還要多試試，考試不是堆砌句子，邏輯十分重要。還有，要有鮮明的觀點(diǎn)和靚人題目。北電戲文劇作的影評(píng)一試中的我的題目是《非法暴力在社會(huì)中的合理存在》。聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的吧，其實(shí)內(nèi)容主要是書(shū)里一些對(duì)暴力評(píng)價(jià)的句子+以前看別人對(duì)暴力美學(xué)的評(píng)論+自己的一點(diǎn)想法。其他影評(píng)大致相當(dāng)，影片控制好了也是個(gè)通過(guò)率比較高的考試（主要是因?yàn)楹芏嗳藳](méi)去準(zhǔn)備影評(píng)）。所以大家在考試應(yīng)該對(duì)這些可以準(zhǔn)備內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)淇肌?br />
　　二、小品：這是個(gè)十分有趣但又風(fēng)險(xiǎn)極高的小品。

　　小品一般是5人一組，也有10一組和2人一組的。先說(shuō)個(gè)5人組的，這種最常見(jiàn)。我第一次參與小品考試是考南藝導(dǎo)演系的時(shí)候，那次題目叫《野外遇險(xiǎn)》，分4組，輪流表演。聽(tīng)到題目時(shí)我馬上想到5人去爬山一人被蛇咬，其他人想辦法救出，簡(jiǎn)單明快。可惜和我一組的一個(gè)女的卻堅(jiān)持說(shuō)要在沙漠遇險(xiǎn)然后挖沙蓋塑料袋取水，要表達(dá)和諧社會(huì)和人類智慧。最后，我們這組5個(gè)人上去不知道說(shuō)什么，帶頭那個(gè)居然坐下了。然后我們就在那瞎扯，后來(lái)5人被涮。

　　南藝的經(jīng)歷可以告訴我們小品準(zhǔn)備時(shí)間短，不要去想復(fù)雜的劇情，簡(jiǎn)單的故事就可以表現(xiàn)大家的演技了。記住不要搶?xiě)颍�除了搶�(xiě)虻娜吮貟爝�會(huì)連累其他人。除了冷靜真的沒(méi)啥補(bǔ)救方法。一個(gè)好主意可以救一組人，老師也偏愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)者。小品里每組人都是競(jìng)爭(zhēng)與合作同在，我認(rèn)為其中合作更重要。

　　三、朗誦：這個(gè)對(duì)普通話要求比較高。

　　普通話不行的盡量練，沒(méi)有好辦法。不過(guò)也不用太灰心，找篇最適合自己的文章來(lái)讀也會(huì)事半功倍。能練的就是自信。

　　四、編講故事：這個(gè)比較講天賦。

　　編講故事以故事接龍和看圖說(shuō)話為主。

　　先說(shuō)故事接龍，這種方式要求反應(yīng)敏捷、口齒清晰。考試以5人一組，第一個(gè)人開(kāi)頭。規(guī)定每人說(shuō)2分鐘以內(nèi)，不要嫌短，大部分人只說(shuō)了幾十秒就講不下去了。這類講故事最忌枯燥無(wú)聊。

　　第二種是看圖說(shuō)話，這類會(huì)有些準(zhǔn)備時(shí)間，要求也會(huì)比較高，通常要講3到5分鐘。關(guān)鍵是怎么說(shuō)出來(lái)，看圖說(shuō)話也屬于比較易過(guò)的項(xiàng)目，想練習(xí)的話可以對(duì)著同學(xué)、鏡子之類苦練表情。