高考幫暑期直播答疑總結：關于構建物理模型的解答

　　物理是一門對整體思考有要求的學科，很多同學對于物理的具體問題在構建物理模型時會遇到很多困難，本次答疑過程中愛智康俞佳麗老師對同學們學習物理時產生的問題做了解答，下面是對本次答疑的匯總，希望對同學們學習物理有所幫助。

　　一、如何復習物理？

　　問題1：老師，文題說的，到底該怎么利用好暑期學物理？

　　愛智康俞佳麗老師：暑假時間很長，將六個科目的時間如果均勻分配的話，能挪出大概一周半的時間來學物理。建議復習上學期的內容，預習下學期的內容。復習上學期的內容更多地在于復習知識點，看錯題，想出錯原因。預習下學期的內容，在于簡單了解，不求甚懂。

　　問題2：老師，物理不好，40分左右，高三怎么學會有顯著提高？刷題？還是有別的

　　愛智康俞佳麗老師：橫向比較歷年高考題每一題的考察內容，然后一個題一個題的地過知識點。優先整理選擇題！不過現在還在一輪復習，跟著老師的節奏，先把基礎內容掌握好，再刷歷年高考題、模擬題。加強整理和歸納！

　　問題3：物理怎樣才能學的好

　　愛智康俞佳麗老師：這個范圍太廣了，寬泛來講，就是課上認真聽課，把知識點掌握好，課下注意復習，把知識點之間的聯系掌握清楚，加強練習，總結和歸納。

　　問題4：老師你好，物理怎樣才能拔尖呢？我基礎還算可以，老師講課都能聽懂但就是遇到一些稍有難度一點的題目就無從下手，遇到怎樣的情況應該怎么辦呢？

　　愛智康俞佳麗老師：稍有一定難度的題無從下手，這個有點夸張，我相信你是能做一部分的，只是在將題完全做正確上有一定的困難。對于難題建議你多思考，尤其是多過程的問題，將每一個過程都細細分析清楚。然后問什么就去想什么，比如說題目涉及到要求位移，那么這時候你需要去羅列高中所有涉及到位移的內容:勻變速運動求位移，但是要求加速度不變；能的角度求位移，力要求不變，或者是機車啟動內容，恒功率下，告知時間和功率；電磁感應單雙棒問題的推導公式，通過電阻R來求位移以及圖像面積來求位移，但是要求為直線，或者對應圖像有格子，進行數格子。舉這個例子只是想說明，你在看題的時候要注意總結和歸納，不是單純地只看題，而是在看題的同時，將可能涉及到的知識點在腦子中過一遍，以便快速找到解題方法。

　　問題5：關于整理  怎么整理才是最好的。  請賜教，老師。

　　愛智康俞佳麗老師：照課本的順序和章節的順序往下羅列知識點，在整理的時候注意知識點的完整性，以及每個知識點公式的由來，以幫助自己思考。錯題的整理，在錯題間隔一定的地方寫下自己錯誤的原因，以及題考察的易錯點。過一段時間之后，你再來翻看前面的錯題，遮住下面自己寫的提示，再做一遍，想想可能犯錯誤的點，爭取做對。

　　問題6：怎樣才能更好的學習物理呢？

　　愛智康俞佳麗老師：課上認真聽講，課下加強知識點的整理和復習，輔之一定量的練習。堅持每次課、每一天都認真進行。加油！

　　問題7：之前不是特別喜歡物理，上課不自覺走神，現在高三了想好好學了，已經開始一輪復習了，基礎很差，找不到合適的學習方法，很擔心明年因為物理而耽誤報考??

　　愛智康俞佳麗老師：不要一直沉浸在我很多不會的困擾中。如果學校已經開始一輪復習了，這時候老師講的內容，能消化多少就消化多少，但是課下針對知識點的不理解，要進行預復習，騰出時間來刷往年的高考題和模擬題，在刷題的過程中發現自己的遺漏點。不要害怕時間來不及，只要你抓緊利用自己的時間，時間會回報你很多。把每一個題都爭取去弄懂，不是在于會做就好了，因為一輪下來，到時候很多題你都覺得似曾相識，不要過度得重復刷題，更多的還是去總結每一個題型所對應考察的知識點。

　　問題8：老師好 高三復習物理成績不好 三十多分 應該怎樣復習

　　愛智康俞佳麗老師：建議課下把課上的內容先進行復習，然后按照課本的順序和章節的順序往下羅列知識點，在整理的時候注意知識點的完整性，以及每個知識點公式的由來，以幫助自己思考。知識點整理完之后，輔以相應的練習，并且摘錄錯題，在錯題間隔一定的地方寫下自己錯誤的原因，以及題考察的易錯點。過一段時間之后，你再來翻看前面的錯題，遮住下面自己寫的提示，再做一遍，想想可能犯錯誤的點，爭取做對。

　　問題9：我們現在一輪復習怎么能提高物理成績呢

　　愛智康俞佳麗老師：腳踏實地地去把知識點搞明白，注意方法的歸納和總結。高三是總復習的時間，需要你注重知識點之間的聯系，題目問一個點，你要能發散開去，力、電、磁、光、熱、原子，哪些內容在一個點上可以聯系到一起。比如，問時間t的時候，我可以用勻變速直線運動、通過能部分涉及恒功率啟動的內容、生熱Q、沖量Ft等等。同時你也可以橫向進行比較，觀察每一題所考察的知識點。考察的相對比較固定，自己先整理，如果搞不懂知識點，可求助老師，請老師幫你在你所整理的知識點的基礎上進行擴充。

　　建議把必修一、必修二的知識點進行整理，在整理的時候注意知識點的完整性，以及每個知識點公式的由來，以幫助自己思考。知識點整理完之后，輔以相應的練習，并且摘錄錯題，在錯題間隔一定的地方寫下自己錯誤的原因，以及題考察的易錯點。過一段時間之后，你再來翻看前面的錯題，遮住下面自己寫的提示，再做一遍，想想可能犯錯誤的點，爭取做對。落實每一個知識點。

　　問題10：高三了，一輪復習開始了，什么也不會，該怎么制定計劃

　　愛智康俞佳麗老師：建議你跟著學校老師進行一輪復習，不懂就問，能抓住老師就問，把自己不懂的知識點進行消化。在鞏固基礎知識的基礎上，刷題，將難度往綜合上靠近。

　　問題11：物理基礎不好怎么辦

　　愛智康俞佳麗老師：基礎不好，補基礎。扎扎實實，實打實，不怕！

　　問題12：現在是一輪復習，我想知道我們現在如何自己抓基礎，而不是跟著老師，因為我現在去不了學校。謝謝老師！

　　愛智康俞佳麗老師：建議你抽時間把必修一、必修二的知識點進行整理，在整理的時候注意知識點的完整性，以及每個知識點公式的由來，以幫助自己思考。知識點整理完之后，輔以相應的練習，并且摘錄錯題，在錯題間隔一定的地方寫下自己錯誤的原因，以及題考察的易錯點。過一段時間之后，你再來翻看前面的錯題，遮住下面自己寫的提示，再做一遍，想想可能犯錯誤的點，爭取做對。

　　問題13：上課能聽懂不會做題 或者做題錯很多 要怎么辦

　　愛智康俞佳麗老師：上課能聽懂是因為你跟著老師的思路走，很順，但是自己做題不會，是因為自己找不到思路，所以很大的可能還是在于基礎知識的掌握不夠，錯題要加強整理，同時要培養自己獨立思考的習慣，多想想，路就通了。

　　問題14：上課能聽懂不會做題 或者做題錯很多 感覺思維不活躍應該怎么辦

　　愛智康俞佳麗老師：同學，已回答。對自己多點信心，女生一樣能學好物理。

　　問題15：高一學的還行，只是有太多沒有聽。請問高二能不能更上一層樓

　　愛智康俞佳麗老師：套用廣告語一切皆有可能，高二一般情況下都是先學電學，所以在一開始你有一定的時間在學習新知識點的時候去復習舊知識，建議抽空把高一的知識點進行復習，沒聽懂的，自學，一點點弄懂。基礎必須打扎實，不管是為后續電學的力電結合知識點還是高考，整理高一的知識點都是非常必要的！

　　問題16：高三物理怎么才能復習好  現在的物理成績在重本線左右  如何提高成績  尤其是選擇題的分數！急！

　　愛智康俞佳麗老師：對于選擇題部分，注意四個選項的細微差別，在平時時間充裕的情況下，好好去揣摩出題人的想法。比對四個答案，為什么會有這個錯誤選項。當然也要注重把自己的出錯原因進行總結，整理錯題本。

　　問題17：老師，這幾天在家自學物理第一輪復習該怎么做？請老師給我一點建議，謝謝！?

　　愛智康俞佳麗老師：這幾天在家把必修一的內容都進行復習，在整理的時候注意知識點的完整性，以及每個知識點公式的由來，以幫助自己思考。知識點整理完之后，輔以相應的練習，并且摘錄錯題，在錯題間隔一定的地方寫下自己錯誤的原因，以及題考察的易錯點。過一段時間之后，你再來翻看前面的錯題，遮住下面自己寫的提示，再做一遍，想想可能犯錯誤的點，爭取做對。落實每一個知識點。

　　問題18：老師您好，我是廣東考生，以前用廣東卷的時候可以考一百多分，換全國卷就只能考六七十了，請問原因在哪，我該怎么辦？

　　愛智康俞佳麗老師：不要害怕，你是廣東的考生，別的省市的高考題你做的不好有很大一部分原因在于題的難易程度，以及對所考察內容順序的不習慣。其他省市的題只是一個練習，在于幫你鍛煉思路。更多的還是要關注自己省市的高考題。不要過分擔心。你能考一百多分，說明你很適應你們本省

　　問題19：老師，高三了，女生，物理不是很擅長，三十多分，在110分里有多少是掌握基礎知識就可以靠到的？每次考試一看題就懵，但只要老師點一下就能完整得做出來！學校里物理老師講得太亂，如果自己弄，要注意些什么才能事半功倍呢？家里對我期望很大、謝謝老師！

　　問題20：老師 我現在高三了 物理只有三十幾分 怎么辦呢

　　問題21：老師，物理110分中的基礎題占多少分，廣做基礎題能應對高考嗎

　　愛智康俞佳麗老師：對于全國大部分的理綜卷物理部分的內容而言，基礎分大概在70左右，知識點的掌握很重要，但是更重要的還是知識點之間的聯系。高考不是簡單知識點的堆積，更重要的是知識點之間的聯系，所以，建議你在學習的時候，注意知識點的連接和練習。看到題就懵，但是老師點一下就能完整得做出來。出現這種情況往往在于不會提煉題目的有效信息，所以要限時鍛煉自己的讀題能力。一開始從一道計算題給30分鐘，到后續慢慢縮短時間，以在最短的時間內，找到突破口，將題干凈完整得寫出來。至于學校老師講得太亂，建議課下把課上的內容先進行復習，然后按照課本的順序和章節的順序往下羅列知識點，在整理的時候注意知識點的完整性，以及每個知識點公式的由來，以幫助自己思考。知識點整理完之后，輔以相應的練習，并且摘錄錯題，在錯題間隔一定的地方寫下自己錯誤的原因，以及題考察的易錯點。過一段時間之后，你再來翻看前面的錯題，遮住下面自己寫的提示，再做一遍，想想可能犯錯誤的點，爭取做對。