我省高考將使用全國卷 國家卷比陜西卷難度梯度大近三倍

從2016年開始，陜西省高考全部科目都將使用全國卷，帶來的最大變化是外語科目含有聽力部分，而且聽力成績要計入高考外語科總分。華商報記者特邀伊頓名師、正大補習、雙成補習、西工大補習和龍門補習等名師，為考生帶來權威備考建議。

數學

歸類題型 提高計算準確性

面對2016年高考數學陜西將用全國卷（2）這一變化，西安大唐補習學校教學督導鄧治國教授認為，全國卷卷面形式與2015陜西卷一致，知識點、考點與2015陜西卷基本一致；難易程度與2015陜西卷一致；難度較大的題在三類題（選擇題，填空題，解答題）中都會有。

“國家卷比陜西卷的難度梯度大近三倍；陜西卷梯度分數在4-8分，國家卷梯度分數在12-16分，我預計2016年全省數學平均分比2015年低10分左右”，鄧治國分析說。

“在函數和導數板塊，全國卷與陜西卷都以較多題量、較大力度進行比較全面的考查”，伊頓名師數學名師楊鵬謙分析，在三角函數與解三角形板塊，“全國卷比較 注重基礎，且考查要求比較穩定，而陜西卷更側重于平面向量、三角恒等變換及與三角函數性質的結合。”他特別強調，在數列的考查上，全國卷對數列考查的分值 明顯多于陜西卷，也出現過數列中簡單的遞推關系問題。

西安雙成補習校長祝敏認為，高考數學陜西卷從題型數量、分值分配上都和全國卷保持了一致，但從題目思維、計算角度看，相對較易。全國卷一貫的特點是來源于 課本，明顯高于課本的題目居多。有些考生可能不安于課堂系統復習，獨自海量刷題，校外奔走趕課，這都極易造成學校課堂收獲大打折扣。

祝敏建議，學生面對考題的變化，一味地刷數量，不夠重視質量，不能夠做到觸類旁通。所以，還是應及時歸類題型，整理易錯題。另外根據經驗分析，全國卷中往 往會在選擇、填空題中安排幾個“攔路虎”，考生切記不要讓“攔路虎”拖累答題進程，影響后面適中題目的得分。在計算上全國卷也明顯高于陜西卷，所以考生還 應該有意訓練略復雜的計算，提高準確性。

抓住高頻考點加強題型訓練

西安龍門補習學校校長董兵表示，學校首先認真研究了近幾年的全國卷數學試題，在教學過程中加強了學生對基礎知識、基本解題方法、基本題型、常用數學思想的理解、掌握等，對于高頻度考點進行有針對性的重點復習訓練，以不變應萬變。

正大補習學校教務校長杜術東認為，應對全國卷要注重平時積累。全國卷要求學生學習的知識面更廣，選擇性也更大，更容易考查學生綜合運用知識的能力。所以， 使用全國卷后，老師應更注重對學生學習素養與能力的培養。針對必修模塊考點增加、要求提高的特點，要加強平時的知識積累，特別注意時事知識與教材知識的融 合，并適當掌握相關選修模塊知識，拓寬知識面。

董兵表示，考生在復習過程中只要抓住高頻考點，熟悉全國卷的題型變化，加強題型訓練，有針對性地應對變化之處，一定會在2016年的高考中取得優異的成績。

英語

做聽力訓練聽、讀、記結合進行

祝敏表示，全國卷在重點考查閱讀能力的同時，增加了新的考查重點，可以看出高考對英語學習能力的檢查越來越全面，涵蓋了聽、讀、寫三個大方面，突出了對語言應用能力的要求。

西安大唐補習學校教學督導、英語特級教師高國旗指出，2016年高考陜西省英語將使用全國卷，首先帶來的最大變化就是外語科目含有聽力部分，而且聽力成績 要計入高考外語科總分。外語成績將由筆試和聽力成績兩部分組成，其中筆試滿分120分，聽力滿分30分。其次，原有的單選、單拼均已去掉，替而代之的是二 卷的語法填空，該題型實際上是一個更為綜合知識的大融合，所填答案一定要遵循語法要求，將句法與詞法據句意更為恰當地使用，尤其是對詞性的要求更為嚴格， 學生易失分。

西補文化培訓中心英語教研組組長、高級教師李穎表示，對于英語卷的另一個題型“7選5”（10分題），這一題型與原來的陜西英語卷的“6選5”相似，但全 國卷的題更難一些，包括主旨句、過渡句、歸納句，主要考查學生的邏輯思維能力。經過訓練，這道題拿滿分的學生越來越多。李穎介紹，“還有一個變化就是語法 填空，以前是單選，現在是文段形式，考查詞性、詞形、時態、語法等，對學生的綜合能力要求比較高，而語法則是考生的弱項。”

西安黃河補習學校校長吳儀建議，學生做聽力訓練，必須聽、讀、記結合進行：第一步運用預覽迅速閱讀題干和選項，第二步靜聽錄音、記住要點，第三步結合人 物、時空、話題及背景推出正確答案。談到應對方法時，高國旗建議，考生除每周在學校老師的指導下做聽力訓練，還可每天堅持利用課外時間聽高中英語聽力標準 教程，由易到難，由短到長，短對話、長對話、獨白，最后再進行綜合的模擬訓練篇多次試聽，尤其是鄉村的學生。語法填空試題中，句法結構的分析很重要，考生 要注意不同從句的引導詞、固定短語的搭配以及非謂語動詞的使用。

楊鵬謙提醒廣大家長，無論陜西卷還是全國卷，都沒必要太擔心，最主要還是孩子的基礎要打好。家長只要配合好學校的訓練就行，不用盲目跟風買復習資料，額外給學生增加負擔，學校會為學生的復習進行戰略調整，使其側重不同知識點，并合理分配精力。