河南高考改革新方案遲遲未公布 已起草方案上報

　　開學(xué)在即，河南省新高考方案卻始終沒有音信，這可讓新高一學(xué)生和家長急得不行。河南省高考改革的時間表是啥？是有關(guān)部門爽約了？還是河南省落后了？記者針對學(xué)生和家長們關(guān)心的問題也進(jìn)行了打探，并沒有得到明確答案。不過，從了解的情況來看，今年新高一學(xué)生，很可能趕不上高考新政了。

　　高考2015年變還是不變

　　2014年9月，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》。

　　《意見》規(guī)定，2014年啟動考試招生制度改革試點(diǎn)，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度。

　　高考改革先在上海市和浙江省試點(diǎn)。之后，相關(guān)配套文件也陸續(xù)出臺。

　　教育部部長袁貴仁在2015年全國教育工作會議上說，教育部要求各地都要制訂改革方案，經(jīng)省委省政府同意后于6月30日前報教育部備案。

　　我省什么時候會出政策呢？2015年年初，時任省招辦主任楊智磊曾明確表示，高考政策本著“三年早知道”的原則，即使在6月底前，河南的高考改革方案上報教育部備案，加上此后出臺并公布，最早也要從下一屆高一學(xué)生開始。

　　如今，2015年高一新生軍訓(xùn)已基本結(jié)束，馬上就要正式上課。三年后，這屆學(xué)生到底是用現(xiàn)行的政策，還是會趕上高考新政？對此，家長眾說紛紜。

　　有家長認(rèn)為，快開學(xué)了一點(diǎn)動靜也沒，也沒聽到啥具體改革風(fēng)聲，按照“三年早知道”原則，咱這一屆的孩子肯定趕不上了。

　　也有不少家長認(rèn)為，去年國家都說了要改革，且列出了時間表，不管今年是繼續(xù)現(xiàn)行政策還是實(shí)行新政，有關(guān)部門都應(yīng)該有個明確的表態(tài)。

　　河南的方案已上報

　　現(xiàn)在，河南省的高考改革方案進(jìn)行到哪一步了呢？什么時候會出臺？

　　記者經(jīng)搜索發(fā)現(xiàn)，8月6日，中原網(wǎng)教育頻道官方微信的報道中稱：基教處的負(fù)責(zé)人明確表示，我省新的高考招生制度方案目前剛剛報教育部，現(xiàn)在等待批復(fù)，方案的具體實(shí)施將從2017年入學(xué)的高一新生開始，即新方案適用于2020年參加高考的學(xué)生，2017年前入學(xué)的高中生不執(zhí)行新政策。

　　對此，記者咨詢了省教育廳新聞辦。該新聞辦副主任陳凱透露，已經(jīng)起草了深化考試招生制度改革的實(shí)施意見，現(xiàn)已報省政府和教育部。至于河南高考改革方案的出臺時間、實(shí)施時間、具體執(zhí)行的方法，最終需要由省政府來研究決定和發(fā)布。教育廳作為省政府的一個部門，只是代擬高考方案，并無發(fā)布高考改革信息的權(quán)力。

　　今年不改咱是否落后

　　一位省級示范性高中的高一教師表示，目前他們還沒有接到什么高考改革方面的通知，2015年新高一的教材沒有變化，老師們也仍然按照以往的教學(xué)和模式進(jìn)行備課。他認(rèn)為，按照“三年早知道”的原則，現(xiàn)在政策都沒有發(fā)布，看來河南今年的高一新生是趕不上新政了。

　　如果大家的猜測靠譜，是不是意味著河南在改革上又落后了？其實(shí)不然。我們來看看其他省份的一些情況。

　　據(jù)悉，目前除了已經(jīng)實(shí)行高考改革試點(diǎn)的上海市和浙江省，其他省份近期也都暫時沒有公布高考改革具體方案和時間表。

　　并且，廣東、湖北等省份明確表示，今秋入學(xué)的高一新生，仍實(shí)行現(xiàn)行的高考方案。

　　如此，河南今年如果不出高考改革新方案，放在全國來看，也并不落后。

　　新高考時代

　　高中啥樣子

　　為什么高考改革方案出臺的時間和具體內(nèi)容如此受關(guān)注呢？這要從此次高考改革方案力度之大說起。

　　教育部發(fā)布的相關(guān)《意見》中明確提出，高校招生錄取將有“兩依據(jù)一參考”，即“統(tǒng)一高考成績”和“高中學(xué)業(yè)水平考試成績”作為高校招生錄取的依據(jù)，“綜合素質(zhì)評價”作為高校招生錄取的重要參考。另外，此次高考改革主要有幾大變化，如不分文理科、外語可考兩次等。

　　那么，如果實(shí)行了新政后，高中教學(xué)可能會產(chǎn)生什么變化呢？一位省級示范性高中的老師對此也進(jìn)行了猜想。

　　1.高三會不會開啟語文數(shù)學(xué)循環(huán)模式：按照新的高考改革方案，高考錄取總成績未來將由3門必考科目(語、數(shù)、外)成績，加3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績組成。學(xué)業(yè)水平考試在每門課程學(xué)完即考，“一門一清”，外語一年兩考，這樣算下來，等到高三或下半學(xué)期，就只剩語文數(shù)學(xué)了。屆時，對這兩科的老師需求可能會很大。

　　2.老師會不會忙閑兩重天：之前，根據(jù)上海和浙江各校提出選考科目要求的專業(yè)(類)中，選擇最多的是物理。按照這兩個省市的情況，選擇物理、化學(xué)等專業(yè)覆蓋率高的科目，作為計(jì)入高考總成績的學(xué)業(yè)水平科目的學(xué)生應(yīng)該會很多，這會不會導(dǎo)致物理、化學(xué)等覆蓋率比較高的科目“大熱”，導(dǎo)致有的老師忙得腳不著地，有的老師會很閑。

　　3.英語一年兩考會否造成學(xué)生刷分?jǐn)?shù)：外語科目“一年兩考”后，孩子會否為了追求好成績而更熱衷考試，反而負(fù)擔(dān)更重？畢竟，由于迫切的“刷分”需要，學(xué)生很可能愿意跟著應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富、提分效果明顯、教學(xué)針對性強(qiáng)的機(jī)構(gòu)和老師進(jìn)行大量課外英語補(bǔ)習(xí)，以鞏固和提高考試成績，應(yīng)對每半年一次的高考英語應(yīng)試機(jī)會。