北京高考志愿白皮書(shū)
- 15.1 北京近年高招概況分析
- 15.2 高考政策和報(bào)考
- 15.2.1 高考高招的招生方式
- 15.2.2 錄取規(guī)則及填報(bào)原則
- 15.3 高校的專業(yè)熱度和報(bào)考分析
- 15.4 高校和專業(yè)研究報(bào)告
- 15.4.1 北京航空航天大學(xué)
- 15.4.2 北京理工大學(xué)
- 15.4.3 北京郵電大學(xué)
- 15.4.4 北京科技大學(xué)
- 15.4.5 北京交通大學(xué)
- 15.4.6 北京林業(yè)大學(xué)
- 15.4.7 中國(guó)人民大學(xué)
- 15.4.8 北京師范大學(xué)
- 15.4.9 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 15.4.10 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 15.4.11 中國(guó)石油大學(xué)
- 15.4.12 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)
- 15.4.13 上海交通大學(xué)
- 15.4.14 復(fù)旦大學(xué)
- 15.4.15 同濟(jì)大學(xué)
- 16.4.16 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 17.4.17 華東師范大學(xué)
普通高考生
- 1.1 名詞解釋
- 1.2 高考報(bào)名
- 1.2.1 注意事項(xiàng)
- 1.2.2 報(bào)名流程
- 1.3 高考體檢
- 1.3.1 考生體檢項(xiàng)目
- 1.3.2 考生體檢結(jié)論
- 1.3.3 體檢注意事項(xiàng)
- 1.3.4 高考體檢流程
- 1.4 高考加分
- 1.4.1 加分對(duì)象
- 1.4.2 加分政策
- 1.5 高校政策
- 1.5.1 招生計(jì)劃
- 1.5.2 招生章程
- 1.5.3 招生內(nèi)容
- 1.5.4 招生要求
- 1.6 志愿填報(bào)
- 1.6.1 順序志愿
- 1.6.2 平行志愿
- 1.6.3 服從志愿
- 1.6.4 征集志愿
- 1.6.5 補(bǔ)錄
- 1.6.6 加分提檔
- 1.6.7 降分投檔
- 1.6.8 同等優(yōu)先
- 1.6.9 預(yù)退檔
- 1.7 高校錄取
- 1.7.1 錄取分?jǐn)?shù)線
- 1.7.2 投檔分?jǐn)?shù)線
- 1.7.3 提檔分?jǐn)?shù)線
- 1.7.4 待錄取
- 1.7.5 錄取批次
自主招生
- 2.1 名詞解釋&常見(jiàn)問(wèn)題
- 2.1.1 自主招生
- 2.1.2 招生簡(jiǎn)章
- 2.1.3 自薦信
- 2.1.4 自主招生考試
- 2.1.5 自主招生的三種模式
- 2.1.6 自主招生考試考什么
- 2.1.7 自主招生的考試資格
- 2.1.8 適合參加自主招生的學(xué)生
- 2.1.9 競(jìng)賽生的優(yōu)勢(shì)
- 2.1.10 考前需要關(guān)注的時(shí)間點(diǎn)
- 2.1.11 自主招生四大關(guān)鍵問(wèn)題
- 2.2 申請(qǐng)介紹
- 2.2.1 申請(qǐng)資格
- 2.2.2 申請(qǐng)條件
- 2.2.3 需要準(zhǔn)備的材料
- 2.2.4 需要寄送的材料
- 2.2.5 個(gè)人陳述
- 2.2.6 關(guān)鍵問(wèn)題
- 2.2.7 申請(qǐng)步驟
- 2.3 自主招生流程
- 2.3.1 報(bào)考流程
- 2.3.2 考試流程
- 2.4 自主招生考試
- 2.4.1 筆試命題形式
- 2.4.2 筆試科目
- 2.4.3 歷年筆試考什么
- 2.4.4 試題難度
- 2.4.5 試題的內(nèi)容
- 2.4.6 備考三部曲
- 2.4.7 面試考什么
- 2.4.8 面試題方向
- 2.4.9 面試題形式
- 2.5 自主招生學(xué)校
- 2.5.1 自主招生聯(lián)盟
- 2.5.2 高校招生特點(diǎn)
- 2.5.3 自主招生簡(jiǎn)章
- 2.6 自主招生政策
- 2.6.1 考試的風(fēng)格
- 2.6.2 政策誤區(qū)
- 2.6.3 解密高校
- 2.6.4 高校分類(lèi)
- 2.6.5 本專異同點(diǎn)
- 2.7 自主招生加分
- 2.7.1 加分使用說(shuō)明
- 2.7.2 利用分值填志愿
- 2.7.3 自主招生如何加分
保送生
- 3.1 保送生定義
- 3.2 保送生條件
- 3.3 保送生政策
- 3.4 保送生程序
- 3.5 保送生測(cè)試
- 3.5.1 保送生筆試
- 3.5.2 保送生面試
- 3.6 優(yōu)惠政策
- 3.7 保送生目的及意義
- 3.8 歷年保送生名單
- 3.8.1 2012年資格考生名單
- 3.8.2 2012年生源中學(xué)名單
- 3.9 深度解析
- 3.9.1 保送生與自主招生區(qū)別
- 3.9.2 歷年北京保送生數(shù)據(jù)
- 3.9.2 北清資格人數(shù)統(tǒng)計(jì)
藝考類(lèi)招生
- 4.1 名詞解釋
- 4.1.1 藝術(shù)生
- 4.1.2 藝術(shù)特長(zhǎng)生
- 4.1.3 校考/單招
- 4.1.4 統(tǒng)考/聯(lián)考
- 4.2 藝考政策
- 4.2.1 錄取政策
- 4.2.2 優(yōu)惠政策
- 4.3 藝考測(cè)試
- 4.3.1 測(cè)試條件
- 4.3.2 初試復(fù)試
- 4.3.3 播音主持測(cè)試
- 4.3.4 表演系考試
- 4.3.5 美術(shù)類(lèi)測(cè)試
- 4.3.6 自我介紹
- 4.3.7 播音主持專業(yè)
- 4.4 報(bào)考流程
- 4.4.1 藝術(shù)生報(bào)考流程
- 4.4.2 藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)考流程
- 4.5 志愿填報(bào)
- 4.5.1 志愿梯度
- 4.5.2 藝術(shù)類(lèi)填報(bào)問(wèn)題
- 4.5.3 藝術(shù)特長(zhǎng)生問(wèn)題
- 4.5.4 藝術(shù)類(lèi)第一志愿
- 4.5.5 志愿填報(bào)攻略
- 4.5.6 填報(bào)注意事項(xiàng)
- 4.5.7 錄取規(guī)則
- 4.5.8 錄取控制分?jǐn)?shù)線
- 4.6 藝術(shù)特長(zhǎng)生高校名單
- 4.7 藝考專業(yè)
- 4.7.1 藝術(shù)類(lèi)專業(yè)
- 4.7.2 院校專業(yè)要求
- 4.7.3 導(dǎo)演
- 4.7.4 舞蹈學(xué)
- 4.7.5 美術(shù)學(xué)
- 4.7.6 廣播電視編導(dǎo)
- 4.7.7 美術(shù)設(shè)計(jì)
- 4.7.8 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
- 4.7.9 音樂(lè)表演
- 4.8 深度解析
- 4.8.1 藝術(shù)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生區(qū)別
- 4.8.2 藝考生四大誤區(qū)
- 4.8.3 藝術(shù)特長(zhǎng)生校測(cè)須知
體育類(lèi)招生
- 5.1 名詞解釋
- 5.1.1 體育特長(zhǎng)生
- 5.1.2 高水平運(yùn)動(dòng)員
- 5.1.3 體育單招
- 5.2 報(bào)考條件
- 5.2.1 體育類(lèi)報(bào)考條件
- 5.2.2 高水平類(lèi)報(bào)考條件
- 5.3 報(bào)考流程
- 5.4 招生專業(yè)
- 5.4.1 體育學(xué)類(lèi)
- 5.4.2 體育裝備工程
- 5.4.3 民族傳統(tǒng)體育
- 5.4.4 社會(huì)體育
- 5.4.5 體育教育
- 5.4.6 體育經(jīng)濟(jì)
- 5.4.7 體育產(chǎn)業(yè)管理
- 5.4.8 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
- 5.5 體育類(lèi)院校
- 5.5.1 體育類(lèi)院校排行
- 5.5.2 歷年高校招生項(xiàng)目
- 5.6 報(bào)考解讀
- 5.6.1 錄取政策
- 5.6.2 錄取控制分?jǐn)?shù)線
- 5.6.3 院校報(bào)考指南
- 5.6.4 填報(bào)志愿注意事項(xiàng)
- 5.6.5 高水平運(yùn)動(dòng)員報(bào)考步驟
- 5.7 深度解讀
- 5.7.1 特長(zhǎng)生與高水平的區(qū)別
- 5.7.2 單招與高水平考生區(qū)別
- 5.7.3 高水平運(yùn)動(dòng)員擇校解讀
飛行員
- 6.1 名詞解釋
- 6.1.1 飛行員
- 6.1.2 空軍
- 6.2 報(bào)考條件
- 6.2.1 基本條件
- 6.2.2 文化條件
- 6.2.3 政治條件
- 6.2.4 心理素質(zhì)
- 6.2.5 身體條件
- 6.2.6 自然條件
- 6.2.7 最高飛齡
- 6.3 檢測(cè)內(nèi)容
- 6.3.1 檢測(cè)內(nèi)容和程序
- 6.3.2 身體疤痕檢測(cè)
- 6.3.3 手部傷痕檢測(cè)
- 6.3.4 甲溝炎檢測(cè)
- 6.3.5 血管密集檢測(cè)
- 6.3.6 心理素質(zhì)檢測(cè)
- 6.3.7 扭傷拉傷檢測(cè)
- 6.4 報(bào)考流程
- 6.5 飛行員待遇
- 6.5.1 優(yōu)厚待遇
- 6.5.2 工資待遇
- 6.5.3 在校及畢業(yè)后待遇
- 6.6 飛行員報(bào)考
- 6.6.1 志愿填報(bào)
- 6.6.2 自愿原則
- 6.6.3 更改志愿
- 6.6.4 全國(guó)統(tǒng)考
- 6.6.5 院校錄取
- 6.7 深度解析
- 6.7.1 空招與民航招生區(qū)別
- 6.7.2 空軍與軍校報(bào)考沖突
- 6.7.3 空軍學(xué)校與普通高校
- 6.7.4 戰(zhàn)斗機(jī)與運(yùn)輸機(jī)對(duì)比
- 6.8 歷年分?jǐn)?shù)線
國(guó)防生
- 7.1 名詞解釋
- 7.1.1 國(guó)防生
- 7.1.2 海軍國(guó)防生
- 7.1.3 武警國(guó)防生
- 7.1.4 國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金
- 7.2 報(bào)考種類(lèi)
- 7.3.1 海軍國(guó)防生
- 7.3.2 空軍國(guó)防生
- 7.3.3 軍校國(guó)防生
- 7.3 報(bào)考解讀
- 7.2.1 選拔條件
- 7.2.2 報(bào)考要求
- 7.2.3 注意事項(xiàng)
- 7.2.4 報(bào)考程序
- 7.2.5 畢業(yè)分配
- 7.2.6 國(guó)防生待遇
- 7.2.7 國(guó)防生優(yōu)勢(shì)
- 7.2.8 研究生報(bào)考
- 7.2.9 軍政訓(xùn)練
- 7.2.10 違約處理
- 7.4 深度解析
- 7.4.1 國(guó)防生與普通考生區(qū)別
- 7.4.2 國(guó)防生與軍校生區(qū)別
- 7.5 院校名單
- 7.5.1 北京院校
軍校生
- 8.1 基本概念
- 8.1.1 軍校生
- 8.1.2 現(xiàn)役軍人
- 8.1.3 生長(zhǎng)干部學(xué)員
- 8.2 報(bào)考錄取
- 8.2.1 招生條件
- 8.2.2 錄取規(guī)定
- 8.2.3 錄取方式
- 8.2.4 軍校生分類(lèi)
- 8.2.5 學(xué)員證件
- 8.2.6 軍銜等級(jí)
- 8.2.7 軍校生待遇
- 8.2.8 報(bào)考流程
- 8.2.9 錄取工作
- 8.3 軍校排行
- 8.3.1 中國(guó)軍校
- 8.3.2 警校排名
- 8.3.3 世界軍校
- 8.4 深度解析
- 8.3.1 軍校專業(yè)區(qū)別
- 8.3.2 軍校生與國(guó)防生區(qū)別
- 8.2.3 中外軍銜對(duì)比
小語(yǔ)種
- 9.1 名詞解釋
- 9.1.1 小語(yǔ)種簡(jiǎn)介
- 9.2 小語(yǔ)種報(bào)考指南
- 9.2.1 招生方式
- 9.2.2 招生類(lèi)別
- 9.2.3 素質(zhì)要求
- 9.2.4 報(bào)考誤區(qū)
- 9.2.5 考試流程
- 9.2.6 語(yǔ)種介紹
- 9.2.7 培養(yǎng)模式
- 9.3 語(yǔ)種介紹
- 9.3.1 西班牙語(yǔ)
- 9.3.2 法語(yǔ)
- 9.3.3 德語(yǔ)
- 9.3.4 日語(yǔ)
- 9.3.5 俄語(yǔ)
- 9.3.6 克羅地亞語(yǔ)
- 9.3.7 印度尼西亞語(yǔ)
- 9.3.8 梵語(yǔ)巴利語(yǔ)
- 9.3.9 意大利語(yǔ)
- 9.3.10 匈牙利語(yǔ)
- 9.3.11 葡萄牙語(yǔ)
- 9.3.12 阿拉伯語(yǔ)
- 9.3.13 朝鮮語(yǔ)
- 9.3.14 馬來(lái)西亞語(yǔ)
- 9.3.15 緬甸語(yǔ)
- 9.4 專業(yè)就業(yè)
- 9.4.1 優(yōu)秀院校
- 9.4.2 就業(yè)前景
- 9.4.3 招生專業(yè)
- 9.4.5 就業(yè)方向
免費(fèi)師范生
- 10.1 名詞解釋
- 10.1.1 師范生
- 10.1.2 免費(fèi)師范生
- 10.2 報(bào)考指南
- 10.2.1 報(bào)考條件
- 10.2.2 義務(wù)履行
- 10.2.3 檔案管理
- 10.2.4 優(yōu)惠政策
- 10.2.5 高校招生政策
- 10.2.6 師范生待遇
- 10.2.7 報(bào)考限制
- 10.2.8 報(bào)考要點(diǎn)
- 10.2.9 擇校理由
- 10.2.10 常見(jiàn)問(wèn)題
- 10.2.11 解讀師范生
- 10.3 院校概覽
- 10.3.1 北京師范大學(xué)
- 10.3.2 華中師范大學(xué)
- 10.3.3 東北師范大學(xué)
- 10.3.4 華南師范大學(xué)
- 10.3.5 南京師范大學(xué)
- 10.3.6 陜西師范大學(xué)
- 10.3.7 首都師范大學(xué)
- 10.3.8 山東師范大學(xué)
- 10.3.9 上海師范大學(xué)
- 10.3.10 華東師范大學(xué)
- 10.3.11 西南師范大學(xué)
- 10.4 專業(yè)就業(yè)
- 10.4.1 報(bào)考專業(yè)
- 10.4.2 就業(yè)政策
- 10.4.3 就業(yè)限制政策
香港名校
高考志愿填報(bào)勝經(jīng)
高考志愿填報(bào)指南
- 13.1 名詞解釋匯總
- 13.2 特殊類(lèi)型報(bào)考
- 13.2.1 特色報(bào)考
- 13.2.2 小語(yǔ)種報(bào)考
- 13.2.3 免費(fèi)師范生報(bào)考
- 13.2.4 國(guó)防生報(bào)考
- 13.2.5 軍事院校
- 13.2.6 港澳高校
- 13.3 排名與定位
- 13.3.1 考生定位
- 13.3.2 據(jù)成績(jī)填報(bào)
- 13.3.3 市排名
- 13.3.4 考后估分省排名
- 13.3.5 利用區(qū)排名
- 13.3.6 政策加分對(duì)排名影響
- 13.4 學(xué)校選擇
- 13.4.1 了解高校信息
- 13.4.2 判斷學(xué)校實(shí)力
- 13.4.3 解讀高校歷年數(shù)據(jù)
- 13.4.4 高校招生計(jì)劃
- 13.4.5 解讀高校招生章程
- 13.4.6 211工程大學(xué)
- 13.4.7 985工程大學(xué)
- 13.5 專業(yè)選擇
- 13.5.1 如何選擇專業(yè)
- 13.5.2 大類(lèi)專業(yè)招生利弊
- 13.5.3 六大高關(guān)注的專業(yè)
- 13.5.4 易誤解的專業(yè)
- 13.5.5 選擇專業(yè)順序
- 13.6 志愿填報(bào)
- 13.6.1 平行志愿的形式
- 13.6.2 平行志愿報(bào)考原則
- 13.6.3 一志愿報(bào)考技巧
- 13.6.4 小平行二志愿
- 13.6.5 志愿優(yōu)先二志愿
- 13.6.6 征集志愿
- 13.6.7 邊緣考生報(bào)考技巧
- 13.7 政策法規(guī)
- 13.7.1 與填報(bào)志愿相關(guān)政策
- 13.7.2 加分投檔
- 13.7.3 可降分投檔考生
- 13.7.4 可同等優(yōu)先考生
- 13.7.5 高考“加分瘦身”
- 13.8 北京報(bào)考政策回顧
- 13.8.1 2012北京報(bào)考政策分析
北京高考志愿填報(bào)必讀
- 14.1 關(guān)鍵詞解釋
- 14.1.1 錄取批次
- 14.1.2 控制線和批次線
- 14.1.3 提檔線和投檔線
- 14.1.4 錄取線
- 14.1.5 調(diào)檔比例
- 14.1.6 服從調(diào)劑
- 14.1.7 征集志愿
- 14.1.8 志愿級(jí)差和專業(yè)級(jí)差
- 14.1.9 專業(yè)清
- 14.1.10 分?jǐn)?shù)清
- 14.1.11 大平行志愿
- 14.1.12 大小平行志愿區(qū)別
- 14.2 志愿填報(bào)指導(dǎo)
- 14.2.1 大厚本閱讀要領(lǐng)
- 14.2.2 北京志填報(bào)愿技巧
- 14.2.3 北京志愿填報(bào)方式
- 14.3 北京志愿填報(bào)數(shù)據(jù)
- 14.3.1 一本院校理工提檔線
- 14.3.2 一本院校文史提檔線
- 14.3.3 提檔線與一本線差：理
- 14.3.4 提檔線與一本線差：文
- 14.3.5 北京文理科錄取數(shù)據(jù)

大學(xué)招生計(jì)劃和報(bào)考熱度

來(lái)源：學(xué)而思培優(yōu) 2015-03-06 13:46:24

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　　高校投放分省招生計(jì)劃，是在高校整體的事業(yè)計(jì)劃下（含分省計(jì)劃、特殊招生的計(jì)劃，以及備用的機(jī)動(dòng)計(jì)劃），按照分省的生源數(shù)量和質(zhì)量，結(jié)合地域性、以及政策傾斜等，來(lái)綜合考慮。

　　如果說(shuō)招生計(jì)劃在一定程度上反映了高校對(duì)（某一省份）考生的關(guān)注度和覆蓋面，那么，一所院校，怎樣反映它在考生心中的熱度呢？

　　一所高校，其辦學(xué)水平和成績(jī)、專業(yè)設(shè)置、以往學(xué)生的就業(yè)率及去向以及深造情況、校園建設(shè)和校園文化、甚至所在城市等因素，都能產(chǎn)生其對(duì)考生的吸引力。而考生也會(huì)綜合這些因素來(lái)考量一所學(xué)校。一所高校，綜合水平高，自然就贏得考生的青睞，形成相對(duì)熱門(mén)學(xué)校。

　　結(jié)合招生計(jì)劃，一所高校，如果考生報(bào)考人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于招生計(jì)劃，以及報(bào)考的生源質(zhì)量較高，符合高校招生水平，那么這所學(xué)校就是當(dāng)?shù)乜忌J(rèn)可的以及報(bào)考自然形成的熱門(mén)學(xué)校。反之，一所高校，如果考生報(bào)考人數(shù)還不足招生計(jì)劃、或者報(bào)考人數(shù)雖然較多但是生源質(zhì)量不高，那這所學(xué)校就是當(dāng)?shù)乜忌惶J(rèn)可，成為相對(duì) 冷門(mén)學(xué)校。

　　高校報(bào)考熱度的粗估、合理看待

　　北京教育考試院，每年都會(huì)分文理科出《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》，將以往三年高校在京招生計(jì)劃（以專業(yè)為單位）、報(bào)考人數(shù)、報(bào)考人數(shù)中上批次線人數(shù)、一志愿錄取人數(shù)、錄取考生的分?jǐn)?shù)分布區(qū)間等，以明細(xì)的形式列出了。這本俗稱"大厚本"的書(shū)，是考生報(bào)考院校和專業(yè)的最重要的參考。

　　高校熱度的粗估：一所高校，考生報(bào)考熱度，可以用大厚本上，"第一志愿一專業(yè)上線人數(shù)"，與"計(jì)劃招生人數(shù)"相比，大致可以看出一個(gè)院校的報(bào)考熱度。一般來(lái)說(shuō)，（默認(rèn)為報(bào)考該校的考生，都有相應(yīng)的實(shí)力，忽略最后的考分結(jié)果），該比值越高，反映出該校得到考生的青睞度越高。

　　熱度大致分級(jí)：極熱門(mén)學(xué)校--考生報(bào)考熱度在2.0以上；熱門(mén)學(xué)校--考生報(bào)考熱度在1.5~2.0之間；正常學(xué)校--考生報(bào)考熱度在1~1.5之間；冷門(mén)學(xué)校--學(xué)生報(bào)考熱度在0.5~1.0之間；極冷門(mén)學(xué)校--學(xué)生報(bào)考熱度在0.5以下。

　　考生如何參考院校熱度：一般來(lái)說(shuō)，一所學(xué)校，熱度越高，高校越有"挑選生源"的余地，錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)比較高。反過(guò)來(lái)，報(bào)考該校的考生，上榜比例小，會(huì)有一定程度的落榜。所以，考生要結(jié)合自己的成績(jī)，不要一味選擇熱門(mén)院校，防止落榜。如果成績(jī)不夠理想，則可以選擇相對(duì)冷門(mén)院校，提高被錄取幾率。

　　合理看待高校熱度，降低地域和排名影響：地理位置和高校名聲，被考生所重視。近些年，北京考生出京意向整體偏低，更多報(bào)考本地院校，其次就是上海、廣州這些一線城市，像蘭州大學(xué)這樣優(yōu)秀的高校，由于其地理位置的偏僻，不是特別被北京考生認(rèn)可。另外就是，985、 211院校，普遍被考生認(rèn)可。從合理角度，考生應(yīng)該適當(dāng)降低對(duì)高校地域和排名的考慮權(quán)重，不盲目追隨熱門(mén)，而是找到真正適合自己的高校。

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大學(xué)招生計(jì)劃和報(bào)考熱度

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